【正文】 。擴(kuò)充性：由于所有基礎(chǔ)設(shè)施（材料、部件、通信設(shè)備）都采用國際標(biāo)準(zhǔn)，無論計算機(jī)設(shè)備、通信設(shè)備、控制設(shè)備隨技術(shù)如何發(fā)展，將來都可很方便地將這些設(shè)備擴(kuò)充到系統(tǒng)中去。水平布線子系統(tǒng)是將干線子系統(tǒng)線路延伸到用戶工作區(qū)。此外它也可以傳輸各種70V直流電壓及在相應(yīng)的距離下傳輸10MHZ及100MHZ頻率以內(nèi)的弱電信號。數(shù)據(jù)干纜采用25對1061+025CSL超五類大對數(shù)電纜。配線間用于安裝配線架和安裝計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備。通信交換機(jī)房的主配線架使用110AB三類配線架端接三類主干電纜，并通過跳線和交換機(jī)相連。LANDesk Network Manager能自動生成和維護(hù)整個網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖，能見是每個網(wǎng)絡(luò)端口的信息流量及配置，并且能將網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)劃分為虛擬網(wǎng)絡(luò)段，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)的性能。選中終端服務(wù)和中斷服務(wù)授權(quán)亮相，單擊下一步按鈕，再出現(xiàn)的對話框中選擇遠(yuǎn)程管理模式，單擊下一步按鈕，按照屏幕提示進(jìn)行安裝。2． 安裝完成后，不需要重新啟動計算機(jī)，單擊開始/程序/終端服務(wù)客戶端，可以看到相關(guān)的組件，包括客戶端連接管理器、卸載、終端服務(wù)客戶端3項。 病毒作為一種特殊的程序，具有傳染性、流行性、繁殖性、表現(xiàn)性和針對性等特征，網(wǎng)絡(luò)病毒不僅可以對單獨(dú)的計算機(jī)造成損壞，還會對局域網(wǎng)造成嚴(yán)重的損壞。從而為我們的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供新的思路。我們的校園網(wǎng)將會解決這樣的問題。為更進(jìn)一步防治網(wǎng)絡(luò)黑客，也可以在網(wǎng)內(nèi)部主機(jī)上加裝軟件防火墻，如天網(wǎng)防火墻、KV反黑王等。 網(wǎng)絡(luò)安全當(dāng)整個網(wǎng)絡(luò)開始運(yùn)作時，其安全防范問題就越顯重要。根據(jù)屏幕提示，先后把編號為1和2的空白軟件插入服務(wù)器的軟驅(qū)，完成客戶端安裝盤的制作。這里我們選用Intel公司的LANDesk Network Manager和LANDesk Management Suite對局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和工作站及服務(wù)器進(jìn)行管理。這樣，純五類的水平線路，既可通過高速跳線方便地連接到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等高速系統(tǒng)，又可通過普通跳線連接到低速的普通話音垂直干纜。對于信息點不是很多，使用功能又近似的樓層，為便于管理，可共用一個子配線間；對于信息點較多的樓層應(yīng)在該層設(shè)立單獨(dú)的配線間。1061型大對數(shù)電纜屬于超五類的傳輸介質(zhì)，被用作電腦、視頻圖像等用的主干傳輸線纜。傳輸數(shù)據(jù)、語音，系統(tǒng)有很好的靈活性，而且對未來數(shù)字電話，可視電話和速度高于100Mbps的多媒體高速數(shù)據(jù)應(yīng)用均有很好的支持。信息點的引出由RJ45信息插頭完成，在MPS100BH插座內(nèi)既可以插入數(shù)據(jù)通訊用的RJ45接頭又可以插入音頻信號用的RJ11接頭。靈活性：布線系統(tǒng)能夠滿足靈活應(yīng)用的要求，即任一信息點能夠連接不同類型的設(shè)計，如計算機(jī)、打印機(jī)、終端或電話、傳真機(jī)。管理點為連接其它子系統(tǒng)提供連接手段。6. 布線系統(tǒng)符合綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)網(wǎng)ISDN的要求，以便與國內(nèi)國際其它網(wǎng)絡(luò)互連。將教師上課時的錄像上傳至往上，學(xué)生可以實時點播。提供網(wǎng)上教育系統(tǒng)的基本功能，如：。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的功能特點，服務(wù)器端采用以下軟件方案:網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng):Microsoft Windows 2000 Server，它提供較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)功能，并集成DNS、DHCP等服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)管理員可以時時的在線將數(shù)據(jù)備份到Vicount網(wǎng)絡(luò)存儲，保證數(shù)據(jù)安全、快捷備份。教學(xué)資源的訪問服務(wù)會與應(yīng)用服務(wù)爭奪系統(tǒng)資源，造成網(wǎng)絡(luò)服務(wù)效率的大幅下降。 子網(wǎng)劃分學(xué)校目前為止擁有IP段為：—,共有IP地址2286個,共有宿舍1512間,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行IP地址劃分,為了保證擴(kuò)展性和安全性,對每棟樓的每層劃分一個子網(wǎng),為節(jié)省IP資源,每二棟樓共用三個IP地址段,:綜合樓樓共有房間270間,至少需要IP270個,因此我們用兩個IP段劃分8個子網(wǎng),其中6個子網(wǎng)分別劃分在該樓的每一層,具體劃分方案如下IP 子網(wǎng)掩碼:一層可分IP為:— /0號子網(wǎng)二層可分IP為:— /1號子網(wǎng)三層可分IP為:— /2號子網(wǎng)四層可分IP為:— /3號子網(wǎng)五層可分IP為:— /0號子網(wǎng)六層可分IP為:— /1號子網(wǎng)教學(xué)樓共有房間264間,至少需要IP 264個,因此我們用1個IP段劃分4個子網(wǎng),加上1號樓未分配的兩個子網(wǎng),用以該樓的每層 ,具體劃分方案如下:IP 子網(wǎng)掩碼:一層可分IP為:— /0號子網(wǎng)二層可分IP為:— /1號子網(wǎng)三層可分IP為:— /2號子網(wǎng)四層可分IP為:— /3號子網(wǎng)IP 子網(wǎng)掩碼:五層可分IP為:— /2號子網(wǎng)六層可分IP為:— /3號子網(wǎng)教職工樓樓共有學(xué)生宿舍132間,到少需要IP 132個,因此我們用一個IP地址段劃分6個子網(wǎng)對其進(jìn)行劃分,具體分配方案如下: IP 子網(wǎng)掩碼:一層可分IP為:— /0號子網(wǎng)二層可分IP為:— /1號子網(wǎng)三層可分IP為:— /2號子網(wǎng)四層可分IP為:— /3號子網(wǎng)五層可分IP為:— /4號子網(wǎng)六層可分IP為:— /5號子網(wǎng)學(xué)生宿舍A樓共有276間，至少需要IP 276個，因此我們用兩個IP 地址段劃分8 個子網(wǎng)，其中6個子網(wǎng)用于每個樓層。通過與撥號安全服務(wù)器配合，還能實現(xiàn)進(jìn)一步的用戶認(rèn)證和授權(quán)控制。常用的畫集一般是雙音頻和脈沖兩種，主要功能是創(chuàng)送音頻話因信號。 網(wǎng)間隔離根據(jù)校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特點及面臨的安全隱患，我們將通過瑞星防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全隔離、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控措施、網(wǎng)絡(luò)病毒的防范等安全需求，為中學(xué)校園構(gòu)建統(tǒng)一、安全的網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)資源的訪問服務(wù)會與應(yīng)用服務(wù)爭奪系統(tǒng)資源，造成網(wǎng)絡(luò)服務(wù)效率的大幅下降。設(shè)計中需求要考慮個階段的情況，為適應(yīng)長遠(yuǎn)穩(wěn)定使用，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計。自1984年以來，教育教學(xué)質(zhì)量始終名列全州首位?；@球場、排球場、羽毛球場、兵乓球場、體育器材達(dá)到國家《中學(xué)體育器材實施目錄》二類標(biāo)準(zhǔn)，能滿足師生活動的需要。 學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1棟，建筑面積12355平方米，圖書閱覽樓1棟，建筑面積8000平方米，學(xué)生公寓樓1棟，建筑面積5600平方米。全?，F(xiàn)有各族學(xué)生3500多名，其中少數(shù)民族學(xué)生1246人,%。1989年、1992年、2006年三度被甘肅省委、甘肅省人民政府評為全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。理清發(fā)展思路，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景，確定了“崇德務(wù)實、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“悅納每一個學(xué)生，發(fā)展每一個學(xué)生，成就每一個學(xué)生”的育人理念，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息”的學(xué)校傳統(tǒng)，倡導(dǎo)“立德修身，嚴(yán)謹(jǐn)誠信，愛心育人，敬業(yè)樂群”的教風(fēng)；培育“敬、進(jìn)、競、謹(jǐn)、靜、凈”的學(xué)風(fēng)；以“志向遠(yuǎn)大、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、特長鮮明”為育人目標(biāo)，遵循“以德治校，質(zhì)量立校，教研興校，名師強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，努力形成辦學(xué)特色，全面提升辦學(xué)水平，不斷提高辦學(xué)效益，最大限度地滿足州內(nèi)各族人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。有640多平方米的體育訓(xùn)練館1個。有漢、回、東鄉(xiāng)、保安、撒拉、土、藏族學(xué)生2400多名。校園網(wǎng)組建是一項系統(tǒng)工程，其總體設(shè)計的確定，不僅要考慮到近期目標(biāo)，還要為系統(tǒng)的進(jìn)一步發(fā)展和維護(hù)留有余地。 應(yīng)用程序, 存儲系統(tǒng)分析 由于學(xué)校傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中所有教育資源都存放在一臺服務(wù)器上，具有高性能與高擴(kuò)展能力的服務(wù)器成本較高。目前，3