體育興趣小組活動記錄(存儲版)
【正文】 學生進行步法移動。學生活動：在規(guī)定的地點自己體驗發(fā)球動作，嘗試著把球擊出。提出要求，組織學生自主練習。分成三大組六小組進行比賽，并能在比賽中積極在運用已掌握的動作進行練習。組織學生進行總結，了解在比賽中存在的問題。體育興趣小組活動記錄（6）學習目標：較好地運用已掌握的小排球傳球、墊球技術進行小比賽，并能在比賽中體驗合作的快樂。組織學生進行練習，巡回指導。教師活動：組織學生集隊、隊列練習。分成男女生兩大組進行三次游戲，比出勝負，充分地活動開。在小組長的帶領下調(diào)整各個障礙間的距離，為游戲比賽作準備。每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。按次序嘗試游戲，體驗輕松自然的快跑。學生活動：仔細聽好分組要求，自主選擇伙伴，找到位置站好。學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。學生活動：仔細聽好分組要求，自主選擇伙伴，選好組長，排好隊。在小組長的帶領下進行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習。和學生一起復習貼燒餅游戲規(guī)則。（由指定的學生全權負責。提出自然地形跑的要求：（合理選擇場地和速度；合理控制路程；注意跑時紀律；注意呼吸，輕松自然；時間由老師控制。小組長交流自己一小組的跑步情況，管理感受。在小組長的帶領下進行柔韌練習，充分活動各關節(jié)。認真了解這個游戲對短跑的作用。學習內(nèi)容：游戲：障礙賽跑學習步驟
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