七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定(20xx11)-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的判定復(fù)習(xí)回顧:．，就叫平行線．、都和平行，那么、就平行．a(chǎn)bcab一、判斷:二、如何用直尺和三角板過(guò)直線AB外一點(diǎn)P做AB的平行線CD。2、平行線的畫(huà)法：（1）放（2）靠（3）推（4）畫(huà)

2025-08-05 19:04

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】平行線的性質(zhì)：(1)文字表述：相等相等互補(bǔ)相等相等互補(bǔ)(2)幾何語(yǔ)言表述：已知，如圖所示，若AB∥CD，則①同位角：∠1=____(或∠2=____，∠4=____，∠3=____)；②內(nèi)錯(cuò)角：∠2=____(或∠

2025-06-14 05:25

福建專(zhuān)版20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補(bǔ).簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,互補(bǔ).同位角同位角

2025-06-17 20:33

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)...根據(jù)同位角相等可以判定兩直線平行，反過(guò)來(lái),如果兩直線平行,同位角之間有什么關(guān)系呢？?jī)?nèi)錯(cuò)角，同旁內(nèi)角之間又有什么關(guān)系呢？(1)用直尺和三角尺畫(huà)出兩條平行線a,b,再畫(huà)一條截線c，使之與直線a,b相交，并標(biāo)出所形成的八個(gè)角．(2)測(cè)量上面八個(gè)角的大小，記錄下來(lái)．

2025-06-13 05:41

2018青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)93平行線的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解平行線的性質(zhì)，能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．2、向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：平行線的性質(zhì)的理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn)：平行線性質(zhì)的研究和發(fā)現(xiàn)過(guò)程是本節(jié)課的重點(diǎn)。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航：閱讀課本P35頁(yè)，觀察與思考，寫(xiě)出你的收獲：____________

2024-12-09 01:04

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的有關(guān)證明及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)與判定的證明練習(xí)題溫故而知新：（1）兩直線平行，同位角相等；（2）兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等；（3）兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ).（1）同位角相等，兩直線平行；（2）內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行；（3）同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行互補(bǔ).例1已知如圖2-2，AB∥CD∥EF，點(diǎn)M，N，P分別在AB，CD，EF上，NQ平分∠MNP．（1）若∠AMN=6

2025-06-24 20:10

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)平行線性質(zhì)的運(yùn)用1.(2022濱州)如圖,直線AB∥CD,則下列結(jié)論正確的是()(A)∠1=∠2(B)∠3=∠4(C)∠1+∠3=180°(D)∠3+∠4=180°D2.(2022湘西州)如圖,DA⊥CE于點(diǎn)A,CD∥AB,∠1=30°

2025-06-19 06:51

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章相交線與平行線52平行線523平行線的性質(zhì)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-12 12:26

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)532命題、定理、證明課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】　命題、定理、證明語(yǔ)句,叫做　　　.?語(yǔ)句:(1)兩點(diǎn)之間,直線最短;(2)不許大聲講話;(3)延長(zhǎng)線段AB到C;(4)花兒在春天開(kāi)放.其中不是命題的有(　　)題都可改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式,其中“如果”后接的部分是　　　,“那么”后接的部分是　　　.?

2025-06-12 04:38

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線及其判定典型例題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線及其判定典型例題 七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線及其判定典型例題 ：這一例題是平行公理的直接應(yīng)用，但題干部分的幾何語(yǔ)句與平行線的傳遞性的幾何語(yǔ)句又相一致，所以學(xué)生容易犯不認(rèn)真讀懂題，...

2025-10-16 13:48

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線經(jīng)典證明題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線經(jīng)典證明題 經(jīng)典平行線經(jīng)典證明題 一、選擇題： ，能與Da構(gòu)成同旁內(nèi)角的角有（） A．5個(gè)B．4個(gè)C．3個(gè)D．2個(gè) ，AB∥CD，直線MN與AB、CD分別交于點(diǎn)E和點(diǎn)...

2025-10-12 15:41

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線經(jīng)典證明題-資料下載頁(yè)

【摘要】經(jīng)典平行線經(jīng)典證明題一、選擇題：，能與構(gòu)成同旁內(nèi)角的角有（）A．5個(gè) B．4個(gè) C．3個(gè) D．2個(gè)，AB∥CD，直線MN與AB、CD分別交于點(diǎn)E和點(diǎn)F，GE⊥MN，∠1=130°，則∠2等于()A．50°B．40°C．30&#

2025-04-04 02:55

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43平行線的性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】平形線的性質(zhì)第4章相交線與平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)運(yùn)用兩條直線是平行判斷角相等或互補(bǔ)；（重點(diǎn)）.問(wèn)題1兩條直線的位置關(guān)系有哪幾種？問(wèn)題2直線平行的定義是什么？問(wèn)題3上節(jié)課你學(xué)了平行線的哪些內(nèi)容？相交（包括垂直）和平行兩種.在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線平行.平行于同

2024-11-18 19:53

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章相交線與平行線523平行線的性質(zhì)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)知識(shí)如圖,直線a、b被直線l所截,填空:(1)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b.(2)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b

2025-06-15 23:33

七年級(jí)數(shù)學(xué)相交線與平行線練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)相交線與平行線練習(xí)題 相交線與平等線練習(xí)題2012-2-251、如圖，直線a，b相交于點(diǎn)O，若∠1等于40°，則∠2等于（） A．50°B．60°C．140°D．160° 2、...

2025-10-15 19:49

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七年級(jí)數(shù)學(xué)探索平行線的性質(zhì)(參考版)

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