【摘要】北師大版二年級語文下冊為中華之崛起而讀書中華不振？“那是外國的租借地，惹出麻煩了可糟了。沒地方說理去！”“為什么？中華不振啊！”伯父嘆了口氣，沒有再說什么？體會“中華真的不振？”——我們從伯父的話語中讀懂了“中華不振”。抓關(guān)鍵字學習“為什么？”周恩來
2024-11-11 08:35
【摘要】觀音堂鎮(zhèn)中心小學陳書鋒北師大版二年級語文下冊第六單元小山羊和小灰兔認識5個二類字會寫7個一類字繼續(xù)用“認、想、寫、用”的方法識字正確的朗讀課文蘑菇刺猬耽誤道歉灰兔
2024-11-28 23:40
【摘要】一片樹葉單位：鎖陽城中心小學姓名：尹欣欣小黃牛栽下了一棵小椿樹，樹葉在春風中歡快地抖動著。為了保護好小樹，小黃牛還在旁邊立了一塊木牌，上面寫著“請愛護小樹”。
【摘要】二年級數(shù)學第一單元形成性評價試題學校班姓名得分一、你能很快算出下列得數(shù)嗎？（第題1分，共10分）24÷4=5×8=56&
2024-11-11 12:35
【摘要】一件好事kùsùliàodàijí褲子塑料袋立即pínqiónɡlīnjiǎndān貧窮拎起簡單chuǎnxūxū氣
2024-11-28 23:37
【摘要】兒子們北師大課標版小學語文二年級下冊兒子們讀一讀學一學朗讀課文能力訓練課中休息讀一讀井水靈巧黃鶯嗓子啥痛苦歇后語沉甸甸喏jǐngqiǎoyīngtòngchéndiānsǎngnu
2024-11-28 23:36
【摘要】北師大版二年級語文下冊讀一讀篇章住址碎土疙瘩耐心添磚加瓦登門拜訪字典總是回答讀文章建造心血瓦典登總答讀造血一、讀句子，思考二、“我”是一個怎樣的人？“我”愛學習、主動
2024-11-14 23:30
【摘要】白帝城■江陵■白帝城江陵帝陵dìlíng（玉帝）（上帝）（皇帝）（帝王）早發(fā)白帝城fā發(fā){f?。ǔ霭l(fā)）（發(fā)行）fà（頭發(fā)）（理發(fā)）朝辭白帝彩云間朝Zhāo（朝霞）（朝陽）Cháo（朝北）（朝上）
【摘要】北師大版語文二年級下冊女媧補天學習目標、學會本課生字。,能復(fù)述“補天”的過程。、救民于水火的精神。我國古代勞動人民勤勞、富有智慧，他們憑借豐富、大膽的想像，創(chuàng)造出了許多瑰麗、多彩、優(yōu)美的神話故事，創(chuàng)造出一個個離奇的神的形象。女媧就是我國神話中的一個著名人
【摘要】北師大版二年級語文下冊畫出本課的生字詞，并用自己喜歡的方法認識它們。給自然段標上序號。這篇課文主要講了一個什么故事？yǎng癢xī嘻píng憑xiū羞dīng叮dūn蹲jìn盡pí脾tǎo討nù怒
2024-12-11 08:58
【摘要】第5課英國革命當代英國革命前英國地中海大西洋英國革命（1640——1688）背景：（圈地運動、手工工場規(guī)模擴大）新貴族與資產(chǎn)階級利益趨同，渴望廢除君主專制，發(fā)展資本主義政治上：鼓吹“君權(quán)神授”，迫害清教徒經(jīng)濟上：實行專賣，巧立名目搜刮民眾影響：直接損害了資產(chǎn)階級和新貴族的
2024-11-18 00:42
【摘要】北師大版二年級語文下冊學習目標?1正確認讀本課生字生詞。?2正確流利有感情的朗讀課文。?3初步體會感恩的態(tài)度和情感，學會感恩。?毛澤東生平簡介?生字學習?課文欣賞?課文學習?課堂練習?課文小結(jié)?寫字毛澤東生平簡介毛澤東，湖南湘潭
【摘要】?蘆灣小學單國聰1.認讀、會寫本課生字。2.能正確、流利、有感情的朗讀課文。3.體會夏天的迷人，熱愛大自然。1.用自己喜歡的方式自由讀課文，要求讀準字音，讀通句子。2.標上段落序號，從每一自然段中找出關(guān)鍵詞概括大意。炎熱
【摘要】小學語文二年級下冊第十五單元《迷人的夏天》第二課時1、我會讀：知道這段主要寫什么。2、我會找：畫出重點詞語。3、我會想：想象當時的情景。炎熱的多彩的有趣的悠閑的炎熱的多彩的有趣的悠閑的太陽掛在
【摘要】一、初讀感知，讀準字音。二、細讀理解，體會情感。三、結(jié)合實際，談出感受。汗水濕透遮雨病了摸著臉頰衫燙額獻吻頰一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣衫。啊，媽媽的愛是清涼的風。
2024-11-15 02:47
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