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高一生物生物技術(shù)實踐(存儲版)

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【正文】 有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。 薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì),鮮薄荷葉才含薄荷油 鮮 酒精 薄荷油易溶于有機(jī)溶劑酒精中 使溶液分層 分液漏斗 除水 過濾 13.( 2020海南 30)許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月15日,漢水丑生標(biāo)記。 15.( 2020北京 30)發(fā)醉法生產(chǎn)酒精后的廢液 ( PH = )含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié) _____, 分裝后用棉塞封瓶口,最后 _____處理。所得菌體干重等于 ____________________________。抗菌實驗所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長提供_______和 ________。 【解析】 ( 1)電泳法是常用的蛋白質(zhì)的分離技術(shù)。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株。對新配制的培養(yǎng)基滅菌時所用的設(shè)備是 __________________??赏ㄟ^測定透明圈的 ____________來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。 (1)胡蘿卜素是 色的結(jié)晶。 標(biāo)準(zhǔn)樣品 反 紙層析 (4)提取的胡蘿卜素可通過 法進(jìn)行鑒定,在鑒定過程中需要用 對照。 20.( 2020江蘇 32)動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大。 2020年 1月15日,漢水丑生標(biāo)記。 2020年 1月15日,漢水丑生標(biāo)記。 2020年 1月15日,漢水丑生標(biāo)記。 。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。 吸收氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物 維持培養(yǎng)液適宜的 pH 種類和劑量 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月15日,漢水丑生標(biāo)記。 2020年 1月15日 , 漢水丑生標(biāo)記。電泳法純化乳酸菌素時,若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其分子量越大,電泳速度 _________。 ( 1)柚皮易焦糊,宜采用 _________法提取柚皮精油,該過程得到的糊狀液體可通過 _________除去其中的固體雜質(zhì)。 2020年 1月15日,漢水丑生標(biāo)記。檢驗抗菌蛋白的抗菌效果,可以設(shè)置對照實驗,實驗組中加入抗菌蛋白,對照組不加入抗菌蛋白,通過比較菌落多少可以確定抗菌效果:如果實驗組的菌落數(shù)量明顯少于對照組或者實驗組沒有菌落,則確定該蛋白抗菌效果良好;如果兩組菌落數(shù)量相當(dāng),說明該蛋白抗菌效果不好。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。 (1)分離該抗苗蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的 __________、大小及形狀不同,在電場中的 ___________不同而實現(xiàn)分離。 ( 3 )為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量 _____的質(zhì)量。 2020年 1月15日,漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。 下降 部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失 較低 減少揮發(fā) a (6)從薄荷葉中提取薄荷油時 _____(能、不能 )采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是 能 薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是 _____,除去固體硫酸鈉的常用方法是 _______。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。 二、多項選擇題 AC 【解析】 果酒的制備過程中先 讓酵母菌在有氧條件下迅速擴(kuò)增,再讓酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。 【 解析 】 本題要注意題干中的能體現(xiàn)體細(xì)胞全能型,玉米種子和小麥花粉都不屬于體細(xì)胞,骨髓干細(xì)胞是多能干細(xì)胞,不能發(fā)育成一個個體,沒有體現(xiàn)出全能性;胡蘿卜的體細(xì)胞發(fā)育成一個新個體屬于體細(xì)胞全能性 D 9.( 2020山東 2)下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是 A.玉米種子萌發(fā)長成新植株 B.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞 C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株 D.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公 益活動:歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。 C 【 解析 】 在植物組織培養(yǎng)
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