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正文內(nèi)容

電子商務(wù)與電子數(shù)據(jù)交換實驗指導(dǎo)書(存儲版)

2025-09-02 06:03上一頁面

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【正文】 許榕生主編 機(jī)械工業(yè)出版社在實驗前,應(yīng)要求學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí),包括回答預(yù)習(xí)要求中的思考題、是非題或計算題。伴隨著單證的傳輸引起資金和商品的轉(zhuǎn)移。在服務(wù)器中,教學(xué)EC的主界面為用戶提供了進(jìn)行EDI貿(mào)易的環(huán)境。四、 實驗的內(nèi)容及操作 該實驗主要在老師的具體操作下做演示性的講解,使得學(xué)生對自動模擬角色有概貌性的了解。 了解EC實驗系統(tǒng)中角色的任務(wù)及作用。先熟悉環(huán)境及基本操作。(必選)銀行信用證商業(yè)發(fā)票三、 預(yù)習(xí)要求 粗略閱讀該實驗中各種單證說明簡介。2. 掌握電子郵箱Email的發(fā)送與接收。 對傳統(tǒng)的紙面貿(mào)易上的種類、作用及填寫條款有所了解。二、實驗內(nèi)容及操作 買方與賣方的談判階段銷售商與運輸代理的談判過程進(jìn)出口報關(guān)過程 單證首部信息表項簡介運輸階段 付款階段 三、 預(yù)習(xí)要求 結(jié)合講課內(nèi)容,深入理解該實驗內(nèi)容。 驗證實驗所得到的結(jié)果。四、 實驗報告要求 總結(jié)完成本次實驗后的結(jié)果和存在的問題。(2) 檢索性強(qiáng);查詢之后能及時更新和更改。3. 在應(yīng)用和實施Internet上的電子商務(wù)系統(tǒng)時,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具備哪些軟件和硬件環(huán)境及條件?4. 在該實驗中,電子商務(wù)的法律和安全問題主要是體現(xiàn)在哪些方面?(注:鏡像網(wǎng)址是指在國內(nèi)制作的網(wǎng)頁同時在國外存放一套) 不清楚()3頁實驗九、Web上的網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù)一、 實驗?zāi)康?. 了解企業(yè)創(chuàng)建自己的商務(wù)網(wǎng)絡(luò)站點(Web Site)的意義。SOHOO的作用類似于YAHOO,是一個全中文化的Internet信息資源分類查詢系統(tǒng)。 詳細(xì)閱讀該實驗內(nèi)容的簡介部分。二、實驗內(nèi)容簡介四. 預(yù)習(xí)要求 1.仔細(xì)閱讀和思考實驗內(nèi)容介紹 2.平時注意傳統(tǒng)廣告媒體是怎樣來宣傳商務(wù)網(wǎng)址與其意義的。(3) 使用菜單Format\theme,進(jìn)入如下畫面選擇背景主題。21 / 21。二、 實驗內(nèi)容(一) 創(chuàng)建網(wǎng)站從程序進(jìn)入FrontPage,可見如下頁面,選擇Create a New Frontpage Web(創(chuàng)建新網(wǎng)站)。 。二、EXCEL工具軟件三、實驗內(nèi)容及操作 k1k2k3最高產(chǎn)量第一車間211200第二車間121300第三車間346400單位利潤51020四、預(yù)習(xí)要求 應(yīng)熟悉具備WINDOWS文字編輯軟件的處理技術(shù),如能對文字表格的修改、查詢、排序及移動等進(jìn)行操作。這種方式的操作網(wǎng)址及格式如下:……/要求將這兩種方式都試一下。三、實驗內(nèi)容及操作提示: 1.四、預(yù)習(xí)要求1.五、實驗報告的要求1. 對實驗后的結(jié)果做分析和說明。據(jù)息該網(wǎng)站每天的訪問者超過7000人次。 對物資信息管理的復(fù)雜性及各種相關(guān)情況應(yīng)有足夠的認(rèn)識。 接單的首部信息表項簡介內(nèi)容填寫相關(guān)報文與單證。 單據(jù)如何在系統(tǒng)中,模擬買賣雙方的電子商務(wù)操作方法,以及各類單證的交換方式。二、實驗內(nèi)容 創(chuàng)建EDI單證。 回答預(yù)習(xí)要求中的問題。二、單證的制作(十)運輸合同狀況 細(xì)節(jié)部分說明 (貨物的詳細(xì)說明部分) (1)貨物標(biāo)志 : 貨物在裝運時的外表標(biāo)志,用以方便地識別貨物 ;(必選) (2)包裝類型 : 貨物裝運時的包裝類型,例如:集裝箱 等:(必選) (3)號 碼 : 貨物的統(tǒng)一代碼,按照國際慣例的編碼 ;(必選) (4)件 數(shù) : 貨物的數(shù)量;(必選) (5)費 率 : 收費的比率;(必選) 單 位 : 例如 元/公斤,萬元/噸 等;(必選) (6)貨物品名 : 用代碼表示,限長3個字符;(必選) (7)總 數(shù) : 該貨物的總數(shù)量;(必選) (8)體積/尺寸: 數(shù)值類型,限長18位;(必選) (9)實際毛重 : 所托運貨物的總毛重,數(shù)值類型,限長15 位;(必選) 單 位 : 用下拉式菜單選擇。 回答下列問題: (1)在實驗EC系統(tǒng)中為什么只構(gòu)建五種角色?這五種角色的相互關(guān)系是什么? (2)五種角色所涉及的各自費用在實驗EC系統(tǒng)中是怎樣解決的? (3)實驗EC系統(tǒng)中各角色的作用是什么?舉一與實驗相吻合的實際貿(mào)易過程例子。 實驗EC系統(tǒng)中的自動模擬角色有無缺陷,你認(rèn)為應(yīng)如何解決? 實驗二 教學(xué)EC貿(mào)易環(huán)境中各個角色一、 實驗?zāi)康?了解模擬EC實驗系統(tǒng)的環(huán)境結(jié)構(gòu)。二、三、 預(yù)習(xí)要求 認(rèn)真閱讀本次實驗的內(nèi)容。用戶學(xué)生機(jī)成員界面面向5種普通角色。回收商從消費者購進(jìn)廢品,經(jīng)過加工成原材料賣給生產(chǎn)廠家,然后生產(chǎn)廠家將原材料生產(chǎn)成成品,再經(jīng)批發(fā)商、零售商最終到達(dá)消費者手中這一簡單的貿(mào)易循環(huán)過程。所以許多注意事項和操作在本指導(dǎo)書中沒有過多的討論講解,只給出了具體的步驟。這一部分我們按由淺入深、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)形式安排了三個實驗。電子商務(wù)實驗的目的不
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