【摘要】比例尺?復習——填空1km=（）m10001m=（）cm1001m=（）dm101cm=（）mm1030m=（）cm3000300cm=（）dm3015km=（）cm15
2024-11-21 02:36
【摘要】比例尺北京版六年級數學下冊；能通過觀察、操作、思考、歸納等活動理解比例尺的意義；能讀懂不同形式的比例尺；能正確計算平面圖的比例尺，并能根據比例尺正確求出圖上距離；了解比例尺在生活中的實際意義。們解決實際問題的能力，培養(yǎng)同學們主動獲取知識的意識和能力。，培養(yǎng)同學們用數學眼光觀察生活的習慣。5厘米3厘米圖上
2024-11-29 22:33
【摘要】比例尺教學目標?認識比例尺的意義，學會求一幅平面圖的比例尺。?感受數學在解決問題中的作用，提高學習數學的興趣和信心。為迎接奧運,市政府準備在奧林匹克運動場附近修建一個長方形的牡丹園。它長80米,寬40米。怎樣把這個牡丹花園畫在一張長16厘米的長方形紙上。
2024-12-11 13:15
【摘要】動動手：我們的教室長8米，寬6米。你能在方格紙上畫出我們的教室的平面圖嗎？（方格紙上的小方格邊長都是1厘米，用你的熒光筆把平面圖涂上你喜歡的顏色）打開課本48頁，自學前兩段文字。然后回答下面的問題。?什么叫做比例尺？?比例尺除了用比號還可以寫成什么形式？?以剛才的題目為例，實際長8米，平面圖上畫
2024-11-24 16:08
【摘要】數學教學中教師教學方式與學生學習方式實踐研究執(zhí)教者：潘艷絨比例尺1：100000000中華人民共和國地圖一幅地圖的比例尺是1：20200，它表示實際距離是圖上距離的（）倍，圖上距離是實際距離的（）；它還表示圖上距離1厘米代表實際距離（
2024-11-24 14:41
【摘要】濱州市濱城區(qū)北城受田小學張慶民解：設比薩斜塔的實際高度是x厘米。100??x=×100x=54505450厘米=答：比薩斜塔的實際高度是。1001：10000
2024-11-29 12:22
【摘要】比例尺教學目標?，理解比例尺的意義。?，會根據比例尺求圖上距離和實際距離，能解決簡單的有關比例尺的實際問題。?，觀察思考，比較分析的能力以及認真細致的良好學習習慣。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米101厘米=
【摘要】比例尺教學目標?1.認識比例尺的意義，學會求一幅平面圖的比例尺。?2.感受數學在解決問題中的作用，提高學習數學的興趣和信心。圖上距離實際距離圖上距離與實際距離的比長寬教室的長是8米，寬是6米。（1）確定圖上的長和寬；（2）個人獨立畫出平面圖；（
【摘要】西師大版六年級數學上冊?復習——填空1km=（）m10001m=（）cm1001m=（）dm101cm=（）mm1030m=（）cm3000300cm=（）dm3015km=（）c
2024-11-24 13:25
【摘要】【比例尺】 1、（）和（）的比，叫做這幅圖的（）。 2、把線段比例尺050千米100千米改寫成數值比例尺為：（）。 3、應用題： （1）求比例尺： 1、在一幅中國政區(qū)圖上，用3厘...
2024-12-04 22:32
【摘要】比例尺北師大版六年級數學下冊，認識比例尺，能根據圖上距離，實際距離，比例尺中的兩個量求第三個量。，通過測量、繪圖、估算、計算等活動，學會解決生活中的一些實際問題。。復習：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米1000100100000
2024-11-27 22:07
【摘要】數學更多課件資源：小學數學網復習填空．1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米101厘米=（）毫米1030米=（）厘米3000300厘米=（）分米3015千
2024-11-11 05:21
【摘要】比例尺說課稿 一、教材分析 我說課的內容是六年級下冊的《比例尺》。它是學生學完“比”、“正反比例關系”及“圖形的放縮”后安排的內容。這部分內容是學生學習有關地圖、工程圖紙的計算的基礎。比例尺在生活...
【摘要】比例尺的應用蘇教版六年級數學下冊5×8000=40000（厘米）40000厘米=400米5×80=400（米）明華小學到少年宮的圖上距離與實際距離的比與18000相等：哪個比相等？解：設明華小學到少年宮的實際距離是x厘米。
2024-11-11 03:13
【摘要】比例尺復習一、什么叫比例尺？二、在一幅中國地圖上，用4厘米的線段表示實際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32020000厘米4：32020000=1：8000000答：這幅地圖的比例尺是1：8000000。三、說說下列比例尺的意義1：20201：25000004500：1
2024-11-06 20:24
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