【摘要】噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路這些平面圖形的公式是怎樣推導出來呢?你還記得這些公式嗎?·二.金睛火眼(1)一個三角形,底6分米,高5分米,它的面積是30平方分米。()(2)一個圓,直徑是2厘米,它的面積是
2025-10-29 00:53
【摘要】小學六年級數(shù)學總復習立體圖形的認識制作:羅崇金看圖說出下面各圖形的名稱,再說一說圖中各個字母表示什么。如果把上面的圖形分成兩類,可以怎樣分?為什么?ahbaaa·hoor·o·rho·r每個
2025-10-29 00:52
【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標:在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。:在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用。:初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念。小組討論后回答下列問題。,你知道有哪些現(xiàn)象是把物體放大?
2025-12-03 23:30
【摘要】列方程解決實際問題步驟:找出未知數(shù);找出題中等量關(guān)系,列等式;解方程;檢驗1.小明和小紅一共收集了70枚郵票,,則小明和小紅各收集了多少枚郵票?2.一個長方形和正方形的面積相等,正方形的邊長是8厘米,長方形的長是10厘米,寬是()厘米。3.有兩個書架,第一個書架放的書比比第二個書架的3倍還多18本;若把第一個書架的書拿出80本放到第二個書架,則兩個書架的書本數(shù)相等,兩個
2025-04-04 03:36
【摘要】第1頁共2頁六年級數(shù)學圖形專題(二)練習試卷簡介:《圖形問題(二)》主要包含小升初考試中常考的題型和幾何中常見的模型,比如等底等高模型、蝴蝶模型等。主要幫助同學們增加對圖形題的興趣,培養(yǎng)圖感,提高我們的空間想象能力和動手操作能力。學習建議:建議學生以教材為基礎(chǔ),學會運用各類面積公式,同時理解圖形的特征
2025-08-11 21:47
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊放大與縮小小,能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念。甲乙丙4厘米8厘米2厘米212:1,也就是乙是甲的2倍。1:2,也就
2025-11-26 01:31
【摘要】圖形的放大與縮小教學目標:,能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念。教學重點:理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比例放大或縮小。教學難點:使學生在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大
2025-12-04 00:33
【摘要】圖形的放大與縮小教學目標1.結(jié)合具體情境,理解圖形按一定的比進行放大或縮小的原理。2.能按一定的比,將一些簡單圖形進行放大或縮小。3.知道圖形按一定的比放大或縮小后,只是大小發(fā)生了變化,形狀沒變。教學重點把圖形放大或縮小。教學難點會把圖形按一定的比例放大或縮小。教學準備方格紙、課件。教學過程一、
2025-11-10 00:54
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學下冊圖形的放大與縮小班級______姓名______一、畫一畫(1)將下面的梯形按3:1放大(2)將下面的三角形按1:2縮小
2025-11-20 05:33
【摘要】學習目標,能理解圖形的放大或縮小。、理解,動手操作體驗圖形放大或縮小的過程;掌握圖形放大或縮小的方法。這兩張圖片的內(nèi)容是怎樣的?圖片的形狀和大小呢?畫面相同,大小相同。圖片的長、寬都沒變。兩張圖片畫面相同,大小不同。圖片的長和寬都是放大了的哦!兩張圖片畫面相
2025-11-25 19:42
【摘要】66西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:了解圖形放大或縮小的意義,能理解圖形的放大或縮小。:通過觀察、理解,動手操作體驗圖形放大或縮小的過程;掌握圖形放大或縮小的方法。:激發(fā)大家的學習興趣和求知欲,使大家積極參與學習活動,在學習過程中感受成功的喜悅。兩幅畫的長有什么關(guān)系?寬呢?8厘米5厘米16厘米
2025-11-26 00:38
【摘要】3×()=186()×4=2053和6都是18的();18是3和6();20是4和5的();4和5都是20()。因數(shù)倍數(shù)倍數(shù)因數(shù)18的因數(shù):1189、、2、6、3、20
2025-10-31 13:39
【摘要】寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù):1的約數(shù):()2的約數(shù):()3的約數(shù):()4的約數(shù):()5的約數(shù):()6的約數(shù):()7的約數(shù):(
2025-11-02 02:06
【摘要】復習教學目標:,判斷物體是平移還是旋轉(zhuǎn)的運動;能判斷方格紙上圖形平移的方向和格數(shù),并能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。,培養(yǎng)空間想象能力,發(fā)展空間觀念。誰能為大家作一個平移或旋轉(zhuǎn)的動作?做個小裁判員你認為是()現(xiàn)象。你撥動珠子時,這是()現(xiàn)象。打水時,滑輪是()現(xiàn)
2025-11-02 00:56
【摘要】容積一汽實驗小學張賀年要想計算這個長方體木箱內(nèi)部空間的大小,需要測量哪些數(shù)據(jù),怎樣測?為什么?從里面量長6分米,寬5分米,高4分米。在生活中,那些物體能夠容納物體的體積?容積單位有哪些呢?立方米、立方分米、立方厘米升、毫升1立方分米1升=000
2025-10-28 17:22