【摘要】三角形三條邊的關(guān)系三角形三條邊的關(guān)系A(chǔ)BCABCABCDDD三角形的角平分線三角形的中線三角形的高三角形中的三種重要線段:(3條)(3條)(3條)三角形三條邊的關(guān)系三角形三條邊的關(guān)系三角形三條邊的關(guān)系請同學(xué)們先任意畫三角形,
2025-08-16 01:05
【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:三角形三邊的關(guān)系第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊長度的和大于第三邊。,經(jīng)歷操作、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的能力。。教學(xué)重點(diǎn):掌握“三角形任意兩邊長度的和大于第三邊”的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用三角形三邊的關(guān)系解決實(shí)際問
2024-11-24 19:19
【摘要】三角形1.口算(1)70×101(2)×10(3)90+(4)0÷1(5)24×25(6)+(7)-2(8)9-2.填空(1)由()條(
2024-12-03 07:20
【摘要】三角形的邊莒縣閆莊中學(xué)劉海霞A、B、C叫做三角形的頂點(diǎn)3.∠A、∠B、∠C叫做三角形的內(nèi)角,簡稱三角形的角。由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.ACB定義:
2025-08-01 17:32
【摘要】三角形三邊的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過探索三角形三邊之間的關(guān)系,理解三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。過程與方法:老師和同學(xué)們共同動手圍三角形,在動手過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:經(jīng)過實(shí)際的動手操作,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一、情景導(dǎo)課,讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。:三角形,讓學(xué)生談?wù)剬θ切蔚?/span>
2024-12-13 00:22
【摘要】認(rèn)識三角形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形,要求同學(xué)們知道什么叫做三角形,三角形有什么特性?怎么畫三角形的高。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三個角三個頂點(diǎn)三條線段三條邊三個角圍成三個頂點(diǎn)三條邊判斷:它是三角
2024-12-04 19:41
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的分類,要求同學(xué)們知道三角形一共有哪幾類,每一類三角形各有什么特征,并且能夠判斷一個三角形是哪一類的三角形。①②③④⑤⑥銳角個數(shù)直角個數(shù)鈍角個數(shù)21030010231200012
2024-12-04 20:30
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識三角形(第2課時),能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關(guān)系,運(yùn)用三角形三邊關(guān)系解決有關(guān)問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形按角的大小關(guān)系,可分為:復(fù)習(xí)導(dǎo)入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來分類,可分為
2024-12-31 06:59
【摘要】三角形邊的關(guān)系教案 三角形邊的關(guān)系教案1教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元“三角形邊的關(guān)系”。 教材分析: 《三角形邊的關(guān)系》是四年級下冊第二單元認(rèn)識圖形中的第...
2024-12-03 22:03
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個性質(zhì)解決實(shí)際的問題。我上學(xué)走中間這條路最近,為什么呢?小明家商場郵局學(xué)校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎?3cm4cm5cm
2024-12-11 13:03
【摘要】等腰三角形和等邊三角形本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)等腰三角形和等邊三角形,同學(xué)們對這兩類三角形已經(jīng)有了一定的了解,本節(jié)課同學(xué)們要熟練的掌握兩類三角形的特點(diǎn),并且能夠應(yīng)用這些特點(diǎn)解決實(shí)際問題。頂角底角底角腰腰底頂角底角底角腰腰底頂角腰腰底角
2024-12-05 01:23
【摘要】三角形的分類冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,每一類都各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。等腰三角形等邊三角形正三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形
2024-11-11 04:38
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個性質(zhì)解決實(shí)際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個三角形的架子,怎么辦?魯班當(dāng)兩根小棒的長度和小于第三根小棒時,不能圍成三角形。
【摘要】三角形三邊的關(guān)系一.填空題(1)有三條線段a、b、c,若以a、b、c為邊組成三角形,則a、b、c滿足的條件是.(2)三角形三邊關(guān)系定理的依據(jù)是什么?(3)三角形按邊分類可分為三角形,三角形,其中三角
2024-11-11 12:34
【摘要】三邊關(guān)系培優(yōu)試題1、一條線段的長為a,若要使3a—l,4a+1,12-a這三條線段組成一個三角形,則a的取值范圍__________.2.設(shè)△ABC的三邊a,b,c的長度均為自然數(shù),且a≤b≤c,a+b+c=13,則以a,b,c為三邊的三角形共有_______個。3、周長為30,各邊長互不相等且都是整數(shù)的三角形有多少個?4
2025-08-04 23:09