【摘要】第一篇:《三角形的面積計算》教學(xué)設(shè)計 《三角形的面積計算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程,并能正確的計算三角形的面積。 2、培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力和實際操作的能...
2024-10-28 16:40
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來應(yīng)用三角形的面積公式解決實際問題,同學(xué)們要熟練掌握并能靈活運用三角形的面積公式解決實際問題。三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長,底邊上的高是,它的面積是多少平方厘米?三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長7分米,比對應(yīng)的高短,三角形的面積是多少平方分米?三角形面積
2024-11-30 02:19
【摘要】義務(wù)教育課程實驗教材第九冊第六單元《三角形的面積》說課稿一、說教材(一)教學(xué)內(nèi)容:“三角形的面積”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊中第六單元“多邊形的面積”中的第二課時內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形面積的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,教材的編排是引導(dǎo)學(xué)生動手把兩個完全一樣的三角形拼擺成已經(jīng)學(xué)過的圖形----平行四邊形,來求三角形的面積,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力
2025-06-17 15:03
【摘要】第一篇:《三角形面積的計算》教學(xué)設(shè)計 《三角形面積的計算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)新教科書》數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元第91—92頁。教材分析: 人教版五年級上冊91...
2024-10-28 15:44
【摘要】第一篇:三角形面積的計算教學(xué)反思 《三角形面積的計算》教學(xué)反思 這節(jié)課,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平行四邊形面積計算,初步了解了轉(zhuǎn)化與平移的數(shù)學(xué)思想的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教學(xué)中,我重視讓學(xué)生動手操作,鼓勵、引導(dǎo)...
2024-10-28 17:08
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積,同學(xué)們要理解將三角形轉(zhuǎn)化成長方形進(jìn)而推導(dǎo)出三角形面積公式的方法,同學(xué)們要能夠應(yīng)用三角形的面積公式計算三角形的面積。一、填空CFADEBABCD以BC為底,高是()以AB為底,高是()AC上的高是(
2024-11-29 05:58
【摘要】第一篇:三角形面積的計算教學(xué)設(shè)計 《三角形面積的計算》教學(xué)設(shè)計 廣西師范學(xué)院初等教育學(xué)院07本2班楊美超0731010225教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級《三角形面積的計算》教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生利用學(xué)...
2024-10-28 17:17
【摘要】第一篇:三角形的面積計算教學(xué)設(shè)計 三角形的面積計算教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》五年級上冊P84~P85的內(nèi)容,三角形的面積。 教學(xué)目標(biāo): 1、探索并掌握三角...
2024-10-28 17:34
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究三角形面積青島版五年級數(shù)學(xué)上冊Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究教學(xué)目標(biāo)?1.理解三角形面積計算公式的推導(dǎo)過程并會正確計算三角形的面積。?2.經(jīng)歷探索三角形計算公式的過程,培養(yǎng)觀察、比較、推理和概括能力,滲透轉(zhuǎn)化思想,發(fā)展空間觀念。
2024-11-12 02:54
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積,同學(xué)們要理解轉(zhuǎn)化的思想,掌握將三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形求面積公式的過程,能夠用三角形的面積公式解決實際的問題。S=ahah銳角三角形銳角三角形兩個完全一樣的銳角三角形,可以拼成一個平行四邊形。銳角三角形鈍角三角形鈍角三角形兩個
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來應(yīng)用三角形的面積計算公式解決相關(guān)的實際問題,同學(xué)們要熟練的掌握三角形面積的計算公式以及公式的變形形式,能夠解決與三角形面積相關(guān)的問題。S長=abS正=a2S三=ah÷2選擇aabb甲乙甲的面積與乙的面積比較,其中()(A)甲大
2024-11-30 01:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 三角形的面積計算教學(xué)反思 三角形的面積計算教學(xué)反思 作為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,那么教學(xué)反思應(yīng)該怎...
2025-04-15 00:32
【摘要】課題 三角形的面積 課型 新授課 設(shè)計說明 三角形的面積是在學(xué)習(xí)了平行四邊形的面積基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要是引導(dǎo)學(xué)生通過平行四邊形的面積計算公式的推導(dǎo)過程去理解和掌握三角形的面積計算公式,并能...
2025-10-02 11:00
【摘要】三角形的面積教學(xué)目標(biāo):,并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點:理解并掌握三角形形的面積公式。教學(xué)難點:理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程:一、出示例題4:1、一虛一實的兩個三角形一樣嗎?,底是多少?高是多少?
2024-11-22 00:39
【摘要】1三角形的面積杜軍英大家今天的表情怎么這么反常呢?鬼精靈,不就因為老師今天也帶上了紅領(lǐng)巾嘛!這條紅領(lǐng)巾可是老師特意為自己制作的,誰能說出老師做這條紅領(lǐng)巾大約用了多少布料?剛才大家的回答都只是一些猜測,怎么才能準(zhǔn)確求出這條紅領(lǐng)巾的面積呢?我相信:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家一定能很快解決這個問題。下面我們一起來探究《三角形的面積》