【正文】 學生伯努利方程實驗熱工流體綜合飛行器動力與工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生飛機維修實習飛機維修實習飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生穩(wěn)態(tài)法測導熱系數(shù)傳熱學飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生空氣縱掠板對流換熱系數(shù)傳熱學飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生課程實驗航空發(fā)動機故障診斷實驗飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生課程實驗機械故障診斷實驗飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生課程實驗飛行力學飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生智能診斷系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)航空器檢測與診斷技術飛行器動力工程、級飛行器動力專業(yè)學生對流換熱系數(shù)的測量熱工學基礎飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生導熱系數(shù)的測量熱工學基礎飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生燃氣渦輪結構認識航空發(fā)動機結構飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生渦噴發(fā)動機工作原理航空發(fā)動機結構飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生壓氣機結構認識航空發(fā)動機結構飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生圓管水流沿程阻力熱工流體綜合飛行器動力與工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生噴管低速射流速度分布熱工流體綜合飛行器動力與工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生粘流伯努利方程實驗流體力學基礎飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生水流伯努利方程實驗流體力學基礎飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生文丘里管實驗熱工流體綜合飛行器動力與工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生噴管出口流場實驗熱工流體綜合飛行器動力與工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生圓柱繞流壓強測量空氣動力學飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生平板邊界層速度測量空氣動力學飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生伯努利方程、圓柱繞流、對流流體熱工綜合實驗飛行器動力與工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生伯努利方程、水流動量儀流體力學基礎飛行器動力工程、級飛行器動力工程專業(yè)學生 圖書資料現(xiàn)有書籍本，期刊本；學生人數(shù)生均值： 個 本科教學工程與教學成果獎 本科教學工程項目 無 教學成果獎 無 教學質量保障 質量保障體系設置教學督導組，由教學院長任組長，成員包括各教研室主任及教學骨干教師，對專業(yè)教師進行全方位的教學質量把控。 培養(yǎng)效果 就業(yè)情況與培養(yǎng)質量年份靈活就業(yè)人數(shù)靈活就業(yè)率綜合就業(yè)人數(shù)綜合就業(yè)率畢業(yè)人數(shù)年年年 十名優(yōu)秀校友簡介杜旭博，男，共青團員，我院飛行器動力與工程專業(yè)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，在校期間學習成績優(yōu)異，學習態(tài)度認真，曾獲校三等獎學金。所經歷的部分社會實踐：、到鄭州飛機裝配有限公司進行認知實習。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷。河南省 大學生力學競賽：飛動專業(yè)宋志超同學獲省二等獎，飛動專業(yè)徐瑞瑞、王星貴獲省三等獎。李保明，男，中共黨員，我院級飛行器動力工程專業(yè)學生。此外，李春雨同學積極參加課外實踐，其中包括：長沙航空職業(yè)技術學院培訓實習、中國南方航空工業(yè)集團實習、中航工業(yè)長沙廠實習等。、到長沙航空職業(yè)技術學院進行為期半個月的發(fā)動機維修實訓。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲。專業(yè)緊密圍繞河南省和航空工業(yè)發(fā)展對動力類應用技能人才的培養(yǎng)，大力加強以維修與管理為特色的飛行器動力類應用型技能技術人才為核心的專業(yè)建設。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩適。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕。社會實踐方面：、年月，到鄭州飛機裝配有限公司及鄭州太古可口可樂飲料有限公司進行參觀學習；、年月，在中國航空工業(yè)國營嵩山機械廠進行實踐學習；年月，在長沙航空職業(yè)技術學院進行飛機發(fā)動機有關實踐知識的學習。他也曾獲得國家獎學金、國家勵志獎學金和校一等獎學金等榮譽獎項。李宏林，男，共青團員，我院飛行器動力工程專業(yè)屆畢業(yè)生。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫圓鍰。學生工作方面也表現(xiàn)突出，曾經擔任航空工程學院團總支副書記，榮獲“優(yōu)秀團干”、?！皟?yōu)秀學生干部”、“網(wǎng)絡宣傳先進個人”等稱號。慫闡譜鯪逕導嘯畫長涼馴鴇。在學習方面，本專業(yè)學習成績優(yōu)異，熟悉使用制圖軟件，并通過了大學英語四級考試。大學四年的學習與歷練，讓性格開朗，真誠待人，誠實守信的他學會了更好的與人溝通，也強化了他的學習能力，使他培養(yǎng)了刻苦鉆研的精神，較強的團隊合作意識和實際動手能力。采用教師座談會、學生座談會的形式，并結合隨機聽課抽查，對教師教學的質量進行評價，并及時向相關專業(yè)教師反饋評價結果。 無 實驗實踐教學（含軟件）生均值設備編號設備名稱規(guī)格型號存放地點價格(元)通用板材成形性能試驗機08A 網(wǎng)格應變測量分析系統(tǒng)08A 熱電偶校驗裝置08A 穩(wěn)態(tài)法導熱系數(shù)測量實驗裝置08A 穩(wěn)態(tài)法導熱系數(shù)測量實驗裝置08A 穩(wěn)態(tài)法導熱系數(shù)測量實驗裝置08A 穩(wěn)態(tài)法導熱系數(shù)測量實驗裝置08A 空氣縱掠平板對流換熱系數(shù)測試實驗裝置08A 空氣縱掠平板對流換熱系數(shù)測試實驗裝置08A 空氣縱掠平板對流換熱系數(shù)測試實驗裝置08A 空氣縱掠平板對流換熱系數(shù)測試實驗裝置08A 二氧化碳關系測試實驗裝置08A 二氧化碳關系測試實驗裝置08A 二氧化碳關系測試實驗裝置08A 二氧化碳關系測試實驗裝置08A 噴管特性測試實驗裝置08A 噴管特性測試實驗裝置08A 噴管特性測試實驗裝置08A 噴管特性測試實驗裝置08A 工控機08A 工控機08A 工控機08A 熱電偶校驗裝置08A 智能型制冷壓縮機性能測試實驗裝置08A 智能型制冷壓縮機性能測試實驗裝置08A 智能型制冷壓縮機性能測試實驗裝置08A 智能型制冷壓縮機性能測試實驗裝置08A 中溫法向輻射率測量儀08A 中溫法向輻射率測量儀08A 中溫法向輻射率測量儀08A 中溫法向輻射率測量儀08A 回流式焊機902A08A 飛機強度加載及結構性能測試裝置08A 圖形工作站08A 圖形工作站08A 殲教學模型殲教08A 航空發(fā)動機教學模型活塞08A 激光切割機08A 微型內窺鏡 08A 微型內窺鏡 08A 便攜式超聲波氣體流量計8786C08A 便攜式超聲波氣體流量計8786C08A 渦扇航空發(fā)動機模型08A 剪板機08A 折彎機08A 微型渦噴發(fā)動機08A 微型渦噴發(fā)動機08A 微型渦噴發(fā)動機08A 微型渦噴發(fā)動機08A 微型渦噴發(fā)動機08A 回流式風洞08A 空對空教練彈08A 激波演示器08A 微型渦噴發(fā)動機08A 解剖發(fā)動機渦噴08A 航天模型天宮一號08A 航天模型神08A 航天模型神08A 航天模型嫦娥衛(wèi)星號08A 航天模型嫦娥衛(wèi)星號08A 航天模型東方紅四號08A 航天模型長征08A 航天模型長征08A 航天模型天宮一號08A 航天模型08A 航天模型神舟號08A 航天模型神舟號08A 飛機模型08A 飛機模型空警08A