應(yīng)急預(yù)案的制定及緊急疏散演練應(yīng)注意的事項(xiàng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 師回憶，葉志平先是拆了樓里的廁所，然后砸了水泥欄桿，換成鋼管，最主要的是給教學(xué)樓加了立柱，“類似鋼結(jié)構(gòu)的，很粗， 20多根，直接從一樓通到頂”。當(dāng)前，我區(qū)部分中小學(xué)校在應(yīng)急疏散演練工作方面開展了一些卓有成效的教育、演練活動(dòng)。 1分 36秒，這是全校師生從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)的時(shí)間；無一傷亡，這是全校師生在一場(chǎng)驚天災(zāi)難中創(chuàng)下的紀(jì)錄；校長(zhǎng)不在， 2200多名師生用高效有序的應(yīng)急能力，證明了葉志平的“?！?。 2022年，他到上海參加一個(gè)高級(jí)研修班，恰逢一座寫字樓進(jìn)行消防演習(xí)，他稀里糊涂地參加了。 ? 令葉志平校長(zhǎng)始終沒想到他的所有安全措施最終能經(jīng)受住的是一場(chǎng)大地震的考驗(yàn)。 2022/8/19 15 學(xué)校預(yù)案建設(shè)管理應(yīng)重點(diǎn)把握的幾個(gè)問題 ◆ 預(yù)案基本要素的構(gòu)成 根據(jù)各自實(shí)際情況，明確預(yù)案適用范圍。 2022/8/19 21 學(xué)校預(yù)案建設(shè)管理應(yīng)重點(diǎn)把握的幾個(gè)問題 ◆ 預(yù)案啟動(dòng)時(shí)機(jī)的把握 分為事發(fā)前啟動(dòng)和事發(fā)后啟動(dòng)： 事發(fā)后啟動(dòng)，則是在事件發(fā)生前毫無征兆，且沒有任何預(yù)警信息的情況下，事件突然發(fā)生。 8/19/2022 中小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急 疏散預(yù)案編制指南 ?中小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的編制主要包括十一方面的內(nèi)容：編制目的 、編制依據(jù) 、適用范圍 、工作原則 、啟動(dòng)條件、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 、應(yīng)急疏散準(zhǔn)備 、應(yīng)急疏散反應(yīng) 、責(zé)任與獎(jiǎng)懲 、預(yù)案的演練、培訓(xùn)與管理 。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等。組織應(yīng)急疏散演練 。制訂不同時(shí)間和條件下的應(yīng)急疏散程序。 8/19/2022 第九條 應(yīng)急疏散反應(yīng) ? 當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救護(hù)、后勤保障、善后處置等應(yīng)急處置工作。協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)伍保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)資料、重要設(shè)施。加強(qiáng)對(duì)師生的應(yīng)急疏散知識(shí)和技能的培訓(xùn)，培養(yǎng)其安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力 。 事故發(fā)生后 ,省委、省政府高度重視，省委常委、副省長(zhǎng)王軍民當(dāng)日上午到達(dá)城陽，對(duì)傷員救治、社會(huì)穩(wěn)定、事故調(diào)查及善后處理工作進(jìn)行研究、指導(dǎo)和部署。４”火災(zāi)事故新聞發(fā)布會(huì) 2022/8/19 45 突發(fā)事件處置案例分析 ◆ 借鑒與啟示 事故處置的組織機(jī)構(gòu)健全有力，保證了各項(xiàng)處置工作高效有序。學(xué)生安心坐在課堂開始上課之時(shí)，便是處置工作的收尾之時(shí)。 啟示：學(xué)校在處置突發(fā)事件過程中必須按照當(dāng)?shù)攸h委、政府宣傳部門的要求和安排，統(tǒng)一口徑第一時(shí)間對(duì)外發(fā)布最準(zhǔn)確信息，以避免不實(shí)信息傳播給處置行動(dòng)帶來的不利影響。 2022/8/19 42 突發(fā)事件處置案例分析 ◆ 處置過程 2時(shí) 05分，第二批消防力量 5部車、 38名官兵到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)增援撲救，于 3時(shí)將火全部撲滅。 8/19/2022 第十條 責(zé)任與獎(jiǎng)懲 ?應(yīng)急疏散工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，建立獎(jiǎng)懲制度。協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)伍開展現(xiàn)場(chǎng)救援。疏散路線及各類標(biāo)識(shí)應(yīng)充分考慮不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)。 ? (五 )善后工作組職責(zé)： ? 、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況； ? 。 (修訂 )學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序 。 8/19/2022 第六條 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) ?學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組 (以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組。 ◆ 處置方案須定人定責(zé) 2022/8/19 23 學(xué)校預(yù)案建設(shè)管理應(yīng)重點(diǎn)把握的幾個(gè)問題 ◆ 預(yù)案演練須循序漸進(jìn) 實(shí)踐中 ， 可以采取先分練 、 后合練 ， 先分項(xiàng) 、 后綜合等方式進(jìn)行 。 2022/8/19 19 學(xué)校預(yù)案建設(shè)管理應(yīng)重點(diǎn)把握的幾個(gè)問題 ◆ 預(yù)案基本要素的構(gòu)成 包括學(xué)校秩序恢復(fù)、善后賠償和應(yīng)急救援能力評(píng)估、責(zé)任追究及應(yīng)急預(yù)案的修訂等內(nèi)容。
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