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地理高考備考講座(存儲版)

2025-08-31 16:33上一頁面

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【正文】 帶季風(fēng)氣候區(qū)平面圖與剖面圖 判讀剖面圖、綜合分析、空間想象 根據(jù)提供的信息獨(dú)立編制答案 2022文綜 2 西亞及其周邊地區(qū)圖與氣候直方圖 空間定位、氣候特征判斷、分析表述 2022文綜 3 我國某地冬季天氣系統(tǒng)城市交通區(qū)位因素 空間定位、分析天氣系統(tǒng)、區(qū)位因素分析 2022文綜 1 沙塵暴活動路徑多發(fā)地區(qū)及有關(guān)統(tǒng)計 空間定位、分析判斷、原因分析認(rèn)識規(guī)律 根據(jù)資料認(rèn)識規(guī)律性問題 2022文綜 2 北冰洋融冰速度及有關(guān)洋流問題 空間定位。 3讀圖 12,回答: ( 1)指出圖示區(qū)域柑橘凍害分布特點,分析甲地?zé)o凍害的原因( 6分) ( 2) 簡述三峽地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)因素發(fā)展變化對柑橘生產(chǎn)的影響。 圖 1四條曲線分別示意四地 3月 21日到 6月 30日的日出時間。因此判斷在副極地低壓帶,正確選項為 D。 文化素養(yǎng)的考查正逐漸體現(xiàn)在文科綜合試卷中 近些年來,在文科綜合試卷中加強(qiáng)了對文化素養(yǎng)的考查,歷史、地理、政治三科都有體現(xiàn)。 N 內(nèi)蒙古 ● 例: 《 真臘風(fēng)土記 》(元)記載:①自溫州開船,西南行,歷閩、廣海外諸州港口,過七洲洋,經(jīng)交趾洋到占城。( 10分) 答案要點 ( 1)主要集中分布在北半球中緯度地區(qū)(或歐洲和北美洲)。 據(jù)報道,哈爾濱地區(qū) 2022年 10月 14日出現(xiàn)的日偏食開始于 9時 20分,結(jié)束于 10時 57分。 N以北,此時( 10月 13日甲地晝短夜長),甲地正處于黑夜,看不到日偏食。 地理學(xué)科思想和學(xué)科價值正不斷體現(xiàn)在試題中 學(xué)科的空間性、區(qū)域性、綜合性等特點,利用圖像和文字呈現(xiàn)地理知識的形式,以及地理知識在 國策制定、國土整治、區(qū)域發(fā)展、資源開發(fā)、土地利用、生產(chǎn)布局、水利氣象、災(zāi)害防治、交通建設(shè)、城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、人口計劃、文化研究、商業(yè)貿(mào)易、軍事國防 等多方面的作用,正不斷體現(xiàn)在試題設(shè)計思路中。④主要受密度流影響 ( A) 解題思維過程 本題的解題信息全部來源于圖中,看懂圖是極為重要的環(huán)節(jié)。讀圖 1,回答 12題。 ( 2) B處海水蒸發(fā)量增加,對同緯度東岸陸地造成的影響及原因是 。地理高考也在逐步完善和確定新的地理考試評價目標(biāo), 以 “ 有用的知識 ” 、 “ 適應(yīng)社會發(fā)展的學(xué)習(xí)能力 ” 為評價核心,從而使原有的評價體系(以知識立意)不斷向 “ 以能力立意 ” 的方向蛻變 。 知識立意 能力立意 復(fù)習(xí)內(nèi)容 變單純復(fù)習(xí)知識為結(jié)合能力 運(yùn)用知識的方法 解答問題的思路 思考問題的線索 復(fù)習(xí)方法 變教師為中心的復(fù)習(xí)講課為師生共同參與的復(fù)習(xí)活動 變死記硬背為對知識的整理加工 變記憶結(jié)論為思考過程 變被動做題為獨(dú)立思維 變時間積累為提高效率 2022年將出現(xiàn)兩份 《 考綱 》 2022年將是原有 《 考試大綱 》 和根據(jù)新課標(biāo)新教材制訂的實驗地區(qū)的 《 考試大綱 》 開始并存的一年,從綜合試卷看整體難度布局大致持平,即不以單獨(dú)某一學(xué)科衡量試題難度;整體偏向穩(wěn)定和以中等難度題為主。 更應(yīng)注意要分析命題意圖,了解情境設(shè)置的所提供的信息,理解設(shè)問要求,學(xué)會確定解題思路,然后調(diào)動儲備的信息 編制答案。讀圖 2,回答 3~ 5題。 ( 2)簡述圖 18所示地區(qū)農(nóng)業(yè)土地利用狀況。 答: ( 1)熱帶季風(fēng)( 2分)水稻種植業(yè)(季風(fēng)水田農(nóng)業(yè))( 2分) 緬甸新首都為內(nèi)比都(彬馬那) ( 2)比較①、②兩城市 區(qū)位差異,完成下表。 。該國計劃將首都從城市①遷往城市②,完成下列要求( 20分)。( 5分) 答:( 1)沿道路呈帶狀分布。 雪線高度是指終年積雪下限的海拔。 因此對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)決不能機(jī)械重復(fù),必須隨時組織這些知識,建立知識網(wǎng)絡(luò);記憶是必要的,但不能孤立的記憶,要在理解的基礎(chǔ)上記憶,理解知識的涵義和聯(lián)系。讀圖判斷: A、 B兩幅圖中,反映拉薩氣候資料的是 圖, 因為 解題思維過程 ( 2)兩幅氣候圖中 A圖冬季在 0℃ 以下,降水極少; B圖冬季在 0℃ ,降水較多;根據(jù)格爾木與拉薩的位置分析,拉薩緯度較低,位于雅魯藏布江的支流的河谷地帶,夏季西南季風(fēng)可帶來部分水汽,冬季氣溫較高;格爾木緯度較拉薩高,深居柴達(dá)木盆地內(nèi)陸,故降水少,溫差大。 我國能受到西風(fēng)帶來水汽影響的地區(qū),主要是新疆北部地區(qū)。同期,墨西哥灣暖流較為穩(wěn)定,北大西洋暖流速度減緩。 ( 4)從圖中識別①~④所示海域名稱,然后結(jié)合洋流分布予以辨別。 D. 15176。 ~ 180176。 ,與區(qū)時相同。 “ 要摒棄繁難偏舊 ”不在細(xì)碎的知識點上斤斤計較,而應(yīng)該 注意從宏觀上把握知識的整體,注意知識結(jié)構(gòu)的質(zhì)量和知識間的有機(jī)聯(lián)系?;卮鹣铝懈黝}題: ( 1) 家庭轎車的大量使用能夠 A、 降低燃油消費(fèi) B、 提高交通效率 C、 擴(kuò)大居民出行范圍 D、 節(jié)省城市用地 ( 2) 對大城市來說 , 大量使用家庭轎車有利于 A、 緩解道路交通壓力 B、 提高道路通行能力 C、 城市連片發(fā)展 D、 降低市中心常住人口密度 ( 3) 家庭轎車的大量使用可能引發(fā)的環(huán)境問題是 A、 在城市上空形成臭氧空洞 B、 大范圍的水體污染 C、 大規(guī)模的酸雨危害 D、 城市大氣質(zhì)量下降 答案: C 答案: D 答案: D 39.奧運(yùn)會是跨越國界的全球盛事,是主辦國向整個世界表現(xiàn)自身風(fēng)貌的機(jī)會,回答: ( 1)讀圖 13,說明歷屆現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會舉辦城市的地區(qū)分布特點。 115176。 由于沒有現(xiàn)成的答案或書上的原詞原句可以應(yīng)用,這種 考查臨場的應(yīng)變能力、遷移能力、聯(lián)系能力、表述能力(運(yùn)用學(xué)科術(shù)語組織答案)、空間想象能力的試題,正逐漸被人們所習(xí)慣與認(rèn)可,在復(fù)習(xí)指導(dǎo)過程中正在注意應(yīng)對的策略。 符合②,故 B為正確選項。( 6分) 答案: ( 5)夏季受副熱帶高壓控制炎熱干燥,冬季受西風(fēng)影響溫和多雨 依據(jù)提供的信息,領(lǐng)會問題情境, 理解設(shè)問要求,獨(dú)立思考或編制答案。 如近幾年試題中涉及到的問題有:民工潮、引種草坪、沙塵暴、可燃冰、氣象經(jīng)濟(jì)、石油凈進(jìn)口、我國糧食生產(chǎn)、印度洋海嘯等。( 9分) A B C D C′ D ′ A前置限定 B行為動詞 C主題范疇 D后置限定 有發(fā)展耕作業(yè)、林業(yè)、果樹業(yè)和開發(fā)水能的潛力 開發(fā)中應(yīng)當(dāng)避免陡坡墾荒 ;防止水土流失 3( 36分) 圖 7為我國亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)一個小區(qū)域的平面圖及地形剖面圖。 “白風(fēng)暴 ” 中的鹽塵主要有兩個來源:一是開墾的耕地及其周圍地區(qū)因次生鹽堿化而在地表和土壤中積累的鹽分;二是湖面縮減露出的湖底部分所含的鹽分( L湖為咸水湖)。讀圖完成下列要求: ( 1) R R2 兩河的主要補(bǔ)給是 ,影響流量變化的主要自然因素是 。 ( 3)說明圖 5中強(qiáng)沙塵暴多發(fā)區(qū)的地表環(huán)境特點。 二、根據(jù)試卷特點,剖析命題思路 題型題量基本穩(wěn)定 題型結(jié)構(gòu)穩(wěn)定在單項選擇題和綜合題兩方面,基本形成比較固定的模式,題量及賦分比例也基本固定,這在一定程度上穩(wěn)定了考生的備考心態(tài),在考場上不致感到全然陌生,有助于臨場的發(fā)揮。2022年地理高考備考講座 北京師大附中 王樹聲 一、應(yīng)對高考挑戰(zhàn),體會試卷變化 命題思路穩(wěn)中有變 通過近幾年高考命題思路的變化,為每一位有興趣研究高考的老師提供了豐富的素材,我們關(guān)注的不僅是每年考試的試題與答案,而應(yīng)該在學(xué)習(xí)高考改革思想的基礎(chǔ)上,研究 “ 以能力立意 ” 在試題方面的體現(xiàn),從而發(fā)現(xiàn)試卷中所揭示的信息,對我們在教學(xué)和復(fù)習(xí)備考方面帶來的啟示。 科學(xué)記憶而不是死記硬背;整理加工而不是機(jī)械照搬;選擇做題而不是題海戰(zhàn)術(shù);重視技能而不是只背知識。 ( 2)西北路沙塵暴先后影響的地理區(qū)域有: 盆地、河西走廊、內(nèi)蒙古高原、 高原和 平原。因沙塵中含有較多的鹽塵,該地區(qū)的沙塵暴被
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