【摘要】六年級(jí)畢業(yè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃管頭小學(xué)吳淑萍一、指導(dǎo)思想:畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),提高對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用水平,是學(xué)生對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程。因此,以全面提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,我制定出切實(shí)可
2025-01-19 03:25
【摘要】小學(xué)階段數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式總結(jié)㈠周長計(jì)算公式:⒈長方形的周長=(長+寬)×2 長=周長÷2-寬寬=周長÷2-長⒉正方形的周長=邊長×4邊長=周長÷4⒊圓的周長: C=πd → d=C÷πC=2πr → r=C÷π÷2
2025-04-04 03:36
【摘要】小升初空間與圖形專項(xiàng)訓(xùn)練一、填空題。1.從直線外一點(diǎn)到這條直線可以畫無數(shù)條線段,其中最短的是和這條直線()的線段。2.下圖中,∠1=()度,∠2=()度。3.一個(gè)三角形中,最小的角是46°,按角分類,這個(gè)三角形是()三角形。4.下圖是三個(gè)半徑相等的圓組成的圖形,它有()條對(duì)稱軸。5.用百分
2025-04-04 03:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、操作等活動(dòng),使同學(xué)們能正確判斷簡單圖形在方格紙上對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)后的方向和距離。2.使大家體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。欣賞仔細(xì)觀察,說一說這些圖形有什么特征。軸對(duì)稱觀察圖形,說一說下面圖形有什么特征?你還見過哪些軸對(duì)稱圖形?你能畫出它們的對(duì)稱軸嗎?1下面是一個(gè)物體圖形的
2025-01-14 02:57
【摘要】利用圓設(shè)計(jì)圖案的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第59頁內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過圖案設(shè)計(jì)加深對(duì)圓的特征的認(rèn)識(shí)。 2、在畫圖的過程中提高畫圓...
2024-12-03 22:30
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱的側(cè)面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、比較和推理,理解圓柱側(cè)面積和表面積的含義,探究并掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法能正確運(yùn)用公...
2024-11-14 18:06
【摘要】2007~2008年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃寮步鎮(zhèn)鳧山小學(xué)劉慶斌一、基本情況分析:經(jīng)過幾年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,本年級(jí)學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)上交,訂正。但整體對(duì)數(shù)學(xué)中的一些概念及應(yīng)用題掌握較薄弱。本冊(cè)教材是在學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步較完整地學(xué)習(xí)有關(guān)分?jǐn)?shù)方面和幾何圖形方面的知識(shí)與技能。二、教學(xué)目標(biāo)及要求:1、?使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法的
2025-01-19 04:33
【摘要】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案臨海中學(xué)初二備課組圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞想一想觀察下面的圖案(1)它們是軸對(duì)稱圖形嗎?(2)生活中這些圖案可以代表什么含義?與同伴進(jìn)行交流.找出它們的對(duì)稱軸.知識(shí)回顧什么是軸
2024-12-01 00:55
【摘要】對(duì)稱是一種思想,通過它,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善……------赫爾曼·外爾自己動(dòng)手在一張紙上畫一個(gè)圖形,將這張紙折疊,描圖,再打開紙,看看你得到了什么?改變折痕的位置,你又得到了什么?由一個(gè)平面圖形得到它的軸對(duì)
2024-12-08 15:17
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測(cè)試題(滿分100分,考試時(shí)間:90分鐘)年級(jí):班別:姓名:題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、填空:(每題2分,20分)1、噸=()千克35000
2025-01-15 06:21
【摘要】七年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》回顧與思考回顧思考1.我們已經(jīng)具備了簡單圖案設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與技能:用最基本的幾何元素——點(diǎn)、線設(shè)計(jì)與制作圖案;用最簡單的幾何圖形——三角形、矩形設(shè)計(jì)、制作圖案;割補(bǔ)、無縫隙拼接;2、在生活中,我們
2024-11-28 00:29
【摘要】數(shù)學(xué)廣角跳繩:李亮周浩楊樂王力邱明跑步:李亮周浩趙蘭田凡高潔李琴三(1)班喜歡跳繩和跑步的同學(xué)名單跳繩跑步楊樂、王力、邱明趙蘭、田凡、高潔、李琴李亮周浩鯨貓頭鷹天鵝蝴蝶金魚鯊魚大雁鷹海龜鴿子①⑤⑥⑨
2025-08-15 20:30
【摘要】圖形的全等能夠完全重合的兩個(gè)圖形就是全等圖形如果兩個(gè)圖形全等,它們的形狀和大小一定都相等藝術(shù)家把自己稱為一個(gè)“圖形藝術(shù)家”他專門從事于木板畫。在1956年舉辦的藝次畫展得到了許多數(shù)學(xué)家的稱賞,在他的作品中數(shù)學(xué)的原則和思想得到了非同尋常的形象化。做
2024-11-07 01:01
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問題的策略南京市礪志實(shí)驗(yàn)小學(xué)孔小強(qiáng)1、小明把720毫升果汁倒入3個(gè)同樣大的大杯中,正好都倒?jié)M。每個(gè)大杯的容量是多少毫升?2、小明把720毫升果汁倒入9個(gè)同樣大的小杯中,正好都倒?jié)M。每個(gè)小杯的容量是多少毫升?fuxi3、小明把720亳升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,正好都倒?jié)M。
2025-08-15 20:29
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元比和比例比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例如:∶=60∶40外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。40606142
2024-11-22 02:00