【摘要】數(shù)學(xué)競賽100題1.計算: 2.計算: 3.原計劃10天完成組裝一批錄音機(jī)的任務(wù),由于工人們的努力,每天比原計劃多組裝7臺,實(shí)際只用了原計劃天數(shù)的就完成了任務(wù),這批錄音機(jī)有幾臺?4.一瓶油,,第二次用去余下的。這瓶油原來重多少千克?5.某車間原計劃6月份加工零件3000個,結(jié)果前10天就完成了全月計劃的40%多50個。照這樣計算,這個月(按30
2025-04-04 03:38
【摘要】六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題 1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶? 2、一根鋼管長10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米? 3、修筑一條公路,完成了全長的2/3后,,這條公路全長多少千米? 4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個,這批零件有多少個? 5、倉
2025-04-04 03:37
【摘要】判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)1、小于的分?jǐn)?shù)有、、三個。()2、甲數(shù)的等于乙數(shù)的(甲0),甲乙兩數(shù)之比是5:7。()3、如果正方形、長方形、圓的周長相等,那么正方形的面積最大。()4、小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或去掉“0”,小數(shù)大小不變。()5、六年級學(xué)生今天出勤100人,缺勤2人,出勤率是98%。()
2025-04-04 03:36
【摘要】2011六年級分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題基礎(chǔ)練習(xí)一.填空。1.指出下面每組中的兩個量,應(yīng)把誰看做單位“1”。(1)甲數(shù)是乙數(shù)的。()(2)男生人數(shù)占女生人數(shù)的。()(3)甲的相當(dāng)于乙。()(4)乙的與甲相等。()(5)男工人數(shù)比女工人數(shù)少。()2.一個數(shù)是56,它的是();
2025-01-15 06:24
【摘要】一、同學(xué)們舉行野餐活動。一個一只飯碗,每兩個人合用一只菜碗,每8人合用1只湯碗,共用了130只碗。參加野餐的同學(xué)有多少人1、一堆西瓜,第一次賣出總個數(shù)的1/4又5個,第二次賣出余下的1/2又4個,還剩4個,這堆西瓜共有多少個?2、晉西小學(xué)五、六年級共有學(xué)生780人,該校去數(shù)學(xué)奧校學(xué)習(xí)的學(xué)生中,恰好有8/17是五年級學(xué)生,有9/23是六年級學(xué)生,那么該校五、六年級學(xué)生中,沒進(jìn)奧校
2025-01-18 04:25
【摘要】六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練專項(xiàng)目錄第1講定義新運(yùn)算第2講簡單的二元一次不定方程第3講分?jǐn)?shù)乘除法計算第4講分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算第5講估算第6講分?jǐn)?shù)乘除法的計算技巧第7講簡單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(1)第8講較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(2)第9講階段復(fù)習(xí)與測試(略)第10講簡單的工程問題第11講圓和扇形第1
2025-08-05 02:49
【摘要】(1)÷+×(2)6÷(+) (3)÷6+×(4)48×(++)(5)(4-)÷(6)2÷-(7)×-1×(8)4
2025-04-04 03:39
【摘要】一、填空題。(每空1分,共32分)1、8×表示(),8÷表示()。2、最小合數(shù)的倒數(shù)是(),()。3、():()==40%==16÷()。4、9千克的是()千克,()千克的是9千克。5、3÷()=×()=5:()==。
2025-04-07 02:17
【摘要】小學(xué)六年級上冊期末測試題一、仔細(xì)想,認(rèn)真填。(25分)(每空一分,第9題2分第,11題3分)(1)把3m的竹竿平均分成3段,每段占全長的(??),每段長(??)m?。(2)5.6?:(????)比值(??
2025-06-26 01:33
【摘要】六年級數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動方案一、指導(dǎo)思想:數(shù)學(xué)是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過程。20世紀(jì)中葉以來,數(shù)學(xué)自身發(fā)生了巨大的變化,特別是與計算機(jī)的結(jié)合,使得數(shù)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方式和應(yīng)用范圍等方面得到了空前的拓展。數(shù)學(xué)可以幫助人們更好地探求客觀世界的規(guī)律,并對現(xiàn)代社會中大量紛繁復(fù)雜的信息作出恰當(dāng)?shù)倪x擇與判斷,同時為人們交流信息提供了一種有
2025-05-10 12:04
【摘要】六年級數(shù)學(xué)期末檢測試卷班級姓名得分一、填空題。(22分)1、()千克比40千克少20%;55分米比()多10%。2、3800米=()千米=()分噸=()噸()千克
2025-08-13 17:38
【摘要】六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、指導(dǎo)思想:??????1、落實(shí)雙基??????把學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)的分散的數(shù)學(xué)知識加以系統(tǒng)化整理,勾通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),針對學(xué)生的實(shí)際查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識的缺陷。??????
2025-08-04 13:51
【摘要】最新人教版六年級上冊期末數(shù)學(xué)試題(滿分:100分時間:90分鐘)題序一二三四五六總分得分一、算一算。(23分)1、直接寫得數(shù)。(5分)×2=÷=×=×=4×÷=÷6=×=
2025-08-05 03:18
【摘要】六年級數(shù)學(xué)物體位置的確定(第1課時)備課教師:董景梅張艷紅【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第98頁例1、例2,課堂活動第1、2題,練習(xí)二十第1題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,讓學(xué)生體會知道物體的方向和距離,才能確定物體的位置;能用方向與距離來準(zhǔn)確描述物體的位置?! ?、距離和給定的比例尺畫出十字坐標(biāo)圖?! ?,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀
2025-05-11 23:52
【摘要】2006--2007學(xué)年度六年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)教案執(zhí)教:馮忠婷第一單元分?jǐn)?shù)乘法1、分?jǐn)?shù)乘法的意義和計算法則課題一:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第1、2頁的例1和計算法則;做一做和練習(xí)一中的習(xí)題教學(xué)目的:使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,掌握分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計算法則,并能夠正確地進(jìn)行計算。
2025-04-16 22:17