【摘要】課題2元素(第二課時(shí))1、了解元素的概念,將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)。2、了解元素符號(hào)所表示的意義。3、學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫(xiě)法,逐步記住一些常見(jiàn)的元素符號(hào)。1、了解元素符
2025-10-28 15:13
【摘要】10嫦娥奔月嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來(lái)。她飛出了窗子,飛過(guò)了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來(lái)。她飛出了窗子,飛過(guò)了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥朝著月亮飛去,淚眼婆娑,
2024-12-13 16:36
【摘要】學(xué)而時(shí)習(xí)之:::,字,現(xiàn)代偉大的家、家、家。5.《孔乙己》選自《》。咸亨()闊綽()()不屑()置辯頹()唐孔乙己魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-08-04 15:15
【摘要】第八章東半球其他的國(guó)家和地區(qū)中東(第二課時(shí)),分析本區(qū)水資源狀況,并討論由此可能產(chǎn)生的地區(qū)爭(zhēng)端和沖突。,了解中東地區(qū)的文化差異和宗教矛盾。,明確各國(guó)各民族平等,呼吁世界和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。。。怎樣解決中東水資源問(wèn)題?認(rèn)真閱讀教材54—57頁(yè),完成以下問(wèn)題:
2025-08-04 23:52
【摘要】空氣(第二課時(shí))空氣是一種寶貴的資源1.氧氣動(dòng)植物呼吸醫(yī)療急救金屬切割2.氮?dú)獬瑢?dǎo)實(shí)驗(yàn)車化工原料食物防腐?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱?這些氣體沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故又叫惰性氣體
2025-07-20 07:00
【摘要】LOGO輸送血液的泵——心臟第二課時(shí)LOGO左心室右心室左心房右心房主動(dòng)脈肺動(dòng)脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動(dòng)脈瓣肺靜脈心臟的結(jié)構(gòu)肺靜脈LOGO(體循環(huán)開(kāi)始)左心房主動(dòng)脈
2025-08-04 16:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo):能有感情讀文,背誦課文;學(xué)習(xí)二小機(jī)智勇敢的好品質(zhì),體會(huì)今天幸福生活來(lái)之不易。教學(xué)重難點(diǎn):背誦課文;體會(huì)幸福生活來(lái)之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.思考:,你明白了什么?什么叫”掃蕩”?當(dāng)時(shí)的情況怎樣?可見(jiàn)
2024-12-11 09:05
【摘要】第5節(jié)尋找金屬變化的規(guī)律(第二課時(shí))1、在盛有硫酸銅溶液的試管里浸入一段潔凈的(經(jīng)過(guò)除油、除銹)鐵絲,過(guò)一會(huì)兒取出,觀察有什么變化。____________________________。鐵絲的表面覆蓋一層紅色物質(zhì)2、在盛有硫酸亞鐵溶液的試管中,浸入一段潔凈的銅絲,過(guò)一會(huì)兒取出,觀察有什么變化。_
2025-10-28 23:03
【摘要】帝國(guó)新政黃姑中學(xué):孫娟評(píng)書(shū):上回書(shū)說(shuō)到南北朝歷史,皇帝換了一個(gè)又一個(gè),國(guó)家始終處于分裂狀態(tài).可謂“興,百姓苦;亡,百姓苦.”581年隋文帝楊堅(jiān)取代北周皇帝建立隋朝,隋軍南下滅陳,結(jié)束了400多年的分裂局面.沒(méi)想到楊堅(jiān)出了個(gè)逆子楊廣,弒父篡位.史稱隋煬帝.他大興土木,生活糜爛,三征高麗,大敗而歸,修大運(yùn)河時(shí)
2025-11-19 01:17
【摘要】第二課時(shí)講授者:謝益懷三、正午太陽(yáng)高度變化思考:地球的公轉(zhuǎn)使太陽(yáng)高度發(fā)生了什么變化呢?四季的形成又是怎樣的呢?四季的形成同學(xué)們,請(qǐng)把書(shū)中P131兩段話看一下,并劃出重點(diǎn)部分。三、正午太陽(yáng)高度變化1、太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化規(guī)律:(1)夏至日太陽(yáng)直射在北回歸線(北緯)(2)冬
2025-11-18 23:23
【摘要】第二課時(shí):認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體的情境,逐步發(fā)展發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。2、結(jié)合解決問(wèn)題,經(jīng)歷把相同加數(shù)的連加算式抽象為乘法算式的過(guò)程,逐步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義。3、會(huì)把相同加數(shù)的連加算式改寫(xiě)成乘法算式,知道它的各部分的名稱、讀法,并應(yīng)用加法計(jì)算簡(jiǎn)單的乘法算式的結(jié)果。4、讓學(xué)生通過(guò)觀察、比較等探索新知,感受加法和乘法間的聯(lián)防
2025-11-15 12:30
【摘要】浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源建設(shè)多媒體教學(xué)課件噸的認(rèn)識(shí)使用范圍:小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第12頁(yè)例7做一做2作者:王鶴洲單位:浙江省上虞市百官小學(xué)撰稿時(shí)間:2011年7月l教學(xué)目標(biāo):1.知道常用質(zhì)量單位間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行質(zhì)量單位間的換算。2.能正確選擇克、千克、噸等單位來(lái)表示生活中物體的質(zhì)量。3.學(xué)會(huì)用所學(xué)數(shù)學(xué)知
2025-06-16 12:16
【摘要】教案課題認(rèn)識(shí)小數(shù)(第二課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、進(jìn)一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、使學(xué)生認(rèn)真掌握小數(shù)數(shù)位順序表,知道數(shù)位、記數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)過(guò)程的能力。4、訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性,培養(yǎng)學(xué)
2025-11-15 19:26
【摘要】回憶?動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式有哪些??魚(yú)類有什么適于游泳的特點(diǎn)?第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式想一想?動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式有哪些??如何區(qū)分這些運(yùn)動(dòng)方式??不同的動(dòng)物有什么與運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)??觀看視頻“陸地動(dòng)物”二.動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式
2025-08-04 14:12
【摘要】復(fù)習(xí)第2課時(shí)力和運(yùn)動(dòng)牛頓第一定律定律內(nèi)容慣性二力平衡二力平衡現(xiàn)象二力平衡條件摩擦力滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦靜摩擦增大和減小摩擦的方法產(chǎn)生條件大小決定因素物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)摩擦力知識(shí)體系與要點(diǎn)力和運(yùn)動(dòng)摩擦力1、定義:兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)
2025-10-31 01:20