讓你的文章以情感人(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，流利自然中卻不斷折射著幾許凝重，縷縷愁緒。您帶著我去了您的學(xué)校，讓我在辦公室等著，自己去清理一間教室出來(lái)。您費(fèi)力地搬著桌子，額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。感情也許會(huì)疏遠(yuǎn)，可無(wú)論這代溝有多寬，我終究會(huì)望見(jiàn)您的 ! 升華例文 【 牛刀小試 】 ? 請(qǐng)以“ 那難以忘記的 ”為題，運(yùn)用所學(xué)的一種或 幾種方法寫(xiě)一篇 600字左右的 記敘文 。光線并不明亮，我卻看到了您頭上幾點(diǎn)晃眼的光。（ 人稱 ）（ 喬坤飛《 又見(jiàn)秋風(fēng)起 》 ） 抒議結(jié)合點(diǎn)情理 如果能在敘述描寫(xiě)后適當(dāng)?shù)氖闱樽h論，既可以使細(xì)節(jié)得到點(diǎn)染，情感得到渲染，又可以使主題得到升華，可能收到震撼人心的藝術(shù)效果。 望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。那天夜里，我睜開(kāi)澀澀的眼睛， 看著陌生而令人心悸的慘白的環(huán)境 （環(huán)境描寫(xiě)） ，心里滿是慌張。他用兩手 攀 著上面，兩腳再向上 縮 ；他肥胖的身子向左 微傾 ，顯出努力的樣子。你深愛(ài)著我們，我們也永遠(yuǎn)深愛(ài)著你。我喜歡這樣的感覺(jué)。??！我的心在激動(dòng)地跳蕩，熱淚也涌出來(lái)了！多好的班長(zhǎng)啊，你那么愛(ài)護(hù)公物， 關(guān)心集體，你為了教育損壞公物的同學(xué)，以身作則，埋頭苦干，你的 心靈是最美的！你是我們班里的活雷鋒！ 矯情 例 3： 《 內(nèi)心的感覺(jué) 》 我不相信什么一見(jiàn)鐘情，但這次我卻無(wú)法不相信它。 “感情真摯”是在“感情真實(shí)”的基礎(chǔ)上的升華 。 感情真摯就是能自然的表達(dá)真實(shí)情感，使情感的流露能給人真實(shí)感，真誠(chéng)感。這么晚了，誰(shuí)還在教室里呢？ 我懷著好奇心走進(jìn)去，只見(jiàn)班長(zhǎng)滿頭大汗，修理著破桌子。沐浴著暴風(fēng)驟雨，我麻木的身軀一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)活了， 我冰封的心一點(diǎn)點(diǎn)的融化了，我找回了真正的我?？梢哉f(shuō)，媽媽把全部的愛(ài)都給了我們。
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