【正文】 平均每班幼兒數(shù)控制在人左右，小班適當(dāng)減少，大班不超過人。是或否。每學(xué)期盈虧比例不超過。有教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施。是或否。．安全教育在各類活動(dòng)中，教師根據(jù)幼兒年齡和能力的不同，采取適當(dāng)?shù)陌踩O(jiān)護(hù)策略。.衛(wèi)生保健建立并執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜，為幼兒提供均衡合理的膳食。近年沒有發(fā)生食品安全事故。.幼兒進(jìn)餐進(jìn)餐時(shí)間安排合理。取全園平均分。一日活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)至少兩位保教人員同時(shí)在場，為幼兒提供較為充分的教育、指導(dǎo)、安全監(jiān)護(hù)與人際互動(dòng)。.自由游戲一天中幼兒有較多的時(shí)間 注：“較多的時(shí)間”，小班80分鐘以上，中班70分鐘以上，大班60分鐘以上。教師通過多種適宜的方式指導(dǎo)幼兒的自由游戲活動(dòng)，與幼兒有較多的積極互動(dòng)，支持與促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)與探索。.集體教學(xué)所使用的教師教學(xué)指導(dǎo)用書經(jīng)省教材審定委員會(huì)審定通過。.幼兒表現(xiàn)為每位幼兒建立成長檔案，對幼兒的行為表現(xiàn)和發(fā)展進(jìn)行基本的觀察、記錄和評價(jià)。家長滿意率較高 注：“家長滿意率較高”：通過隨機(jī)抽樣訪問，80%以上的家長對幼兒園（班級）的教育和服務(wù)表示滿意。.幫扶工作通過各種途徑和形式，堅(jiān)持開展針對薄弱園的幫扶活動(dòng)。，產(chǎn)權(quán)明晰合法，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。生均平方米以下扣。是或否。．工作條件教師有基本的辦公場所和設(shè)備。有較好的采光、照明、通風(fēng)條件，有基本的溫度控制設(shè)施，室內(nèi)環(huán)境整潔。.午睡空間每位幼兒有自己鋪位和臥具。取全園平均分。有三分之一班級為“否”扣。全日制幼兒園應(yīng)配醫(yī)務(wù)保健人員名（幼兒數(shù)在名以下可以兼職）；寄宿制幼兒園應(yīng)配名，保證夜間有值班醫(yī)務(wù)保健人員名，全園幼兒人數(shù)超過名的酌情增加。有或無。.其他人員衛(wèi)生保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn)，并取得上崗證。非在編合格專任教師的工資收入達(dá)到當(dāng)?shù)卦诰幗處煿べY標(biāo)準(zhǔn)的以上。.園長指導(dǎo)園長重視對班級日常教育活動(dòng)的指導(dǎo)。財(cái)務(wù)管理比較規(guī)范，賬目清楚，沒有非法挪用經(jīng)費(fèi)和經(jīng)費(fèi)流失現(xiàn)象。近年生均公用經(jīng)費(fèi)均達(dá)到元年（農(nóng)村為元年）以上。.師德師風(fēng)重視師德建設(shè)，近年內(nèi)沒有任何經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的師德不良或違法事件（如，體罰和變相體罰、恐嚇、辱罵兒童；索要收受家長紅包或禮品等）。有或無.安全教育在各類活動(dòng)中，教師為幼兒提供足夠的安全監(jiān)護(hù)。幼兒每年體檢一次，受檢率，預(yù)防接種率達(dá)。開展食品安全監(jiān)督量化分級管理并達(dá)到級以上。在需要洗手的環(huán)節(jié)，保教人員和大多數(shù)幼兒能洗手。取全園平均分。.班級環(huán)境班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和展示的作品適合幼兒。惡劣天氣，幼兒有分鐘以上的室內(nèi)體育活動(dòng)。七、家長工作和社會(huì)服務(wù)總分：分 自評得分： 項(xiàng)目項(xiàng)目分值指標(biāo)編號指標(biāo)內(nèi)容指標(biāo)分值評估要點(diǎn)指標(biāo)得分項(xiàng)目得分扣分原因.家長工作重視家園關(guān)系，家長工作形式多樣（如，家園聯(lián)系欄、家長會(huì)、家訪、開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等），有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄。充分利用社區(qū)資源，為幼兒提供豐富的活動(dòng)場所、材料及其他教育資源和條件。未達(dá)扣；以下不得分.社區(qū)工作加強(qiáng)與社區(qū)的溝通，積極爭取社區(qū)的支持。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法基本適宜，至少半數(shù)幼兒能夠有興趣和參與。各項(xiàng)按、四等級賦分。自由游戲活動(dòng)可以在室內(nèi)，也可以在戶外進(jìn)行。一日活動(dòng)內(nèi)容多樣（至少涉及個(gè)課程領(lǐng)域），有利于促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。. 幼兒午睡午睡時(shí)間安排符合大多數(shù)幼兒的需要。取全園平均分。.食堂管理食堂做好飲食衛(wèi)生管理，幼兒食品有小時(shí)的留樣。班級的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備安全、衛(wèi)生、齊備，按規(guī)定使用。定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。有教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施。定期向家長公示伙食費(fèi)（一般每月次）和代管費(fèi)（每學(xué)期至少次）的收支情況。是或否。班級規(guī)模得到適當(dāng)控制，小班不超過人，中班不超過人，大班不超過人。.人員待遇幼兒園依法與在職非在編教職工簽訂勞動(dòng)合同，并按規(guī)定為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等社會(huì)保險(xiǎn)。以上專任教師有中級及以上職稱。是或否。是或否?；顒?dòng)區(qū)角有基本的家具設(shè)備和一些游戲材料，區(qū)角空間和材料能滿足班級一半幼兒同時(shí)進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)的需要（以便分組輪流使用）。.家俱教具桌椅、玩具柜等家具設(shè)備數(shù)量夠用，基本符合幼兒的身高尺寸。至少有個(gè)高度基本適宜的流水洗手設(shè)施，有肥皂洗手液和每人專用的擦手毛巾。兩者之和少于平方米或兩者分設(shè)少于平方米扣。有或無。未針對幼兒年齡特征扣；數(shù)量未能滿足全園四分之一以上幼兒同時(shí)活動(dòng)的扣。園舍日照不充足扣。接收特殊兒童達(dá)總?cè)藬?shù)以上，接收貧困兒童或流動(dòng)兒童達(dá)總?cè)藬?shù)以上加；其中一項(xiàng)未達(dá)扣。各項(xiàng)按、四等級賦分。通過宣傳欄、家長會(huì)或家長學(xué)校等多種形式向家長普及科學(xué)的幼兒教育理念和方法，指導(dǎo)家庭教育。教學(xué)組織方式比較靈活。教師能夠?yàn)閼敉饣顒?dòng)和體育活動(dòng)提供足夠的安全監(jiān)護(hù)，指導(dǎo)方式適當(dāng)。取全園平均分。展示內(nèi)容與高度基本適宜，班級每位幼兒作品均被展示。取全園平均分。.幼兒午睡午睡時(shí)間安排合理，具有一定的彈性。在需要洗手的環(huán)節(jié)，保教人員和幼兒都能洗手。幼兒園食堂開展食品安全監(jiān)督量化分級管理并達(dá)到級以上。是或否。衛(wèi)生保健人員接受定期的兒童保健專業(yè)培訓(xùn)。近年內(nèi)沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。.師德師風(fēng)教師儀表著裝得體，符合幼兒園教育工作的要求。定期開展園本研修活動(dòng)，研修有計(jì)劃，有主題，有時(shí)間保證。是或否。業(yè)務(wù)副園長或園長助理每學(xué)期進(jìn)班觀察與指導(dǎo)不少于個(gè)完整的半日活動(dòng)。一個(gè)園區(qū)幼兒數(shù)不超過名。.人員健康幼兒園所有工作人員須持有效的健康證，無慢性傳染病和精神疾病，無抽煙酗酒等不良嗜好，并每年進(jìn)行體檢。保育員具有初中以上文化程度、周歲以下、受過保育專業(yè)知識培訓(xùn)，并取得上崗證。.專任教師專任教師均持有適用的教師資格證。按照辦園規(guī)模配備專兼職保衛(wèi)人員（至少有名持證專職人員）。取全園平均分。材料欠豐富、未定期更新的扣；自制玩具與半成品不足扣。教學(xué)設(shè)施設(shè)備按《浙江省幼兒園裝備規(guī)范（試行）》二級標(biāo)準(zhǔn)配備。有或無。不是相鄰班級合用的扣。有三分之一班級為“否”扣。成人廁所臨近班級。.安防設(shè)施裝備緊急報(bào)警裝置、視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)及簡易實(shí)用的防護(hù)器械。是或否。是或否。是或否。加分項(xiàng)目項(xiàng)目項(xiàng)目分值指標(biāo)編號指標(biāo)內(nèi)容指標(biāo)分值評估要點(diǎn)指標(biāo)得分項(xiàng)目得分扣分原因.服務(wù)弱勢群體工作支持弱勢群體子女入學(xué)，不斷提高針對特殊需求兒童的教育服務(wù)水平。.師訓(xùn)工作承擔(dān)本區(qū)域幼兒教育師資培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，成為本地區(qū)幼兒園教師職前培養(yǎng)的見實(shí)習(xí)基地和職后培訓(xùn)基地。家長滿意率較高（） 注：“家長滿意率較高”：通過隨機(jī)抽樣訪問，80%以上的家長對幼兒園（班級）的教育和服務(wù)表示滿意。.幼兒表現(xiàn)為每位幼兒建立成長檔案，記錄幼兒的表現(xiàn)，對幼兒的發(fā)展進(jìn)行動(dòng)態(tài)評估，作為重要的課程調(diào)整和教育改進(jìn)的依據(jù)。教師以適宜的提問方式鼓勵(lì)幼兒作出連貫、清楚、生動(dòng)的回答。教學(xué)主題與內(nèi)容源于幼兒的生活或與幼兒已有經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣與探究欲望。惡劣天氣，幼兒有累計(jì)分鐘以上的室內(nèi)體育活動(dòng)。至少有一次機(jī)會(huì)可以連續(xù)進(jìn)行分鐘以上的自由游戲，同時(shí)提供多種選擇（至少種以上）。取全園平均分。取全園平均分。.幼兒午睡午睡時(shí)間安排合理，具有一定的彈性，對幼兒的個(gè)別化需求有妥善安排。幼兒基本養(yǎng)成適時(shí)適量飲水的良好習(xí)慣。有或無。各項(xiàng)按、四等級賦分。.衛(wèi)生保健建立并嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。各項(xiàng)按、四等級賦分。五、安全與衛(wèi)生保健 總分： 分 自評得分： 項(xiàng)目項(xiàng)目分值指標(biāo)編號指標(biāo)內(nèi)容指標(biāo)分值評估要點(diǎn)指標(biāo)得分項(xiàng)目得分扣分原因.安全管理建立并執(zhí)行嚴(yán)格的園舍、場地、設(shè)施、設(shè)備、消防、交通、幼兒接送和食品、藥品、衛(wèi)生等安全管理制度。每位教師平均每年參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)不少于學(xué)時(shí)。定期向家長公示伙食費(fèi)（一般每月次）和代管費(fèi)（每學(xué)期次）的收支情況。是或否。超過名以上扣平均每班幼兒人左右，小班可適當(dāng)減少，大班不超過人。是或否。以下保育員文化程度及年齡有一項(xiàng)不符扣；未經(jīng)培訓(xùn)不得分。及以下扣。中級及以上職稱。是或否。，生均冊以上，每學(xué)期輪換更新以上。取全園平均分。.家俱教具班級的桌椅、玩具柜等家具設(shè)備適合幼兒的身高尺寸，數(shù)量充足、形式可變，能滿足不同類型活動(dòng)的需要。.午睡空間午睡空間面積充足，每位幼兒有自己單獨(dú)的鋪位和臥具。.盥洗室每個(gè)班級有專用的衛(wèi)生間，使用面積平方米以上，廁所有直接的自然通風(fēng)或通風(fēng)換氣設(shè)施。有三分之一班級為“無”扣。有方便教職工使用的成人廁所。在緊急疏散通道、安全出口處等位置，設(shè)置明顯的指示標(biāo)志。缺一項(xiàng)扣；缺二項(xiàng)及以上不得分。不能滿足全園二分之一以上幼兒同時(shí)活動(dòng)的扣。生均平方米以下扣。是或否。5. 評估扣分時(shí)請?jiān)诳鄯衷驒趦?nèi)寫明具體原因。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹。字?jǐn)?shù)控制在字以內(nèi)。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭?！敖辍庇商顖?bào)當(dāng)年向前推算，亦可按前學(xué)期統(tǒng)計(jì)。部分欄目提供了選項(xiàng)，請?jiān)诜蠈?shí)際情況的選項(xiàng)前的“?”內(nèi)打勾，或?qū)懨鳌捌渌鼻闆r。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧。其中，一級幼兒園滿分為分，須達(dá)到分及以上；二級幼兒園滿分為分，須達(dá)到分及以上；三級幼兒園滿分為分，須達(dá)到分及以上。標(biāo)總分，評為“否”、“無”不得分，不存在酌情給分。20XX年底前已建的幼兒園須達(dá)到本部分所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 .戶外場地戶外活動(dòng)場地生均面積不少于平方米（建筑物二樓及二樓以上平臺面積按二分之一計(jì)算）。有一定面積的室內(nèi)體育活動(dòng)空間，能夠滿足每班幼兒在惡劣天氣至少有小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。.配套用房有平方米以上的多功能活動(dòng)室。有或無。有或無?？偡郑?分 自評得分： 項(xiàng)目項(xiàng)目分值指標(biāo)編號指標(biāo)內(nèi)容指標(biāo)分值評估要點(diǎn)指標(biāo)得分項(xiàng)目得分扣分原因.活動(dòng)室若活動(dòng)室與午睡室合用，兩者使用面積之和生均平方米以上；若活動(dòng)室與午睡室分設(shè)，則活動(dòng)室使用面積生均平方米以上。取全園平均分。是或否。所有床鋪或鋪位之間有適宜的間隔，床鋪干凈衛(wèi)生，按時(shí)清潔消毒。教學(xué)設(shè)施設(shè)備按《浙江省幼兒園裝備規(guī)范（試行）》一級標(biāo)準(zhǔn)配備。取全園平均分。三、人員配備與待遇 總分： 分 自評得分： 項(xiàng)目項(xiàng)目分值指標(biāo)編號指標(biāo)內(nèi)容指標(biāo)分值評估要點(diǎn)指標(biāo)得分項(xiàng)目得分扣分原因.人員配備全日制幼兒園每個(gè)班級配備名教師，?名保育員（小班名教師名保育員，名幼兒以下的小型班可配備名教師或名教師名保育員），寄宿制幼兒園每班至少配備名保教人員。未配備到位扣。具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力。以上的專任教師具有中級及以上職稱及以下扣。食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級證書。非在編合格專任教師的工資達(dá)到當(dāng)?shù)卦诰?