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雙語學習實施方案(存儲版)

2024-12-20 17:03上一頁面

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【正文】 用校園廣播、遠程教育設(shè)備,課間播放漢語紅歌、兒歌,以及教材配套的光盤,提高遠程教育設(shè)備、共享資源的利用率。 2.抓實課堂教學效果。 1.把好備課關(guān)。 (三)抓雙語活動載體,促氛圍形成。 (二)抓雙語環(huán)境創(chuàng)設(shè),潤物細無聲。 一 、指導思想、基本原則和目標任務(wù) (一)指導思想 堅持以科學發(fā)展觀為指導,按照“一個加強,兩個延伸”教育發(fā)展思路,著眼于提高少數(shù)民族教育質(zhì)量和國家通用語言文字普及水平,培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒚駶h兼通人才;狠抓學前雙語教育,加快推進中小學雙語教學,加強師資隊 伍建設(shè),提高教育教學質(zhì)量;強化教育管理,建立完善各學段相互銜接,各學科教學相互滲透的雙語教學體系;加強“四個認同”的教育,提高各民族群眾的交流溝通能力,增進民族團結(jié),為實現(xiàn)“富民、強區(qū)、固邊”戰(zhàn)略新目標提供強有力的人才保障和智力保障。宣傳用語及文字準確規(guī)范。 (四)抓雙語教師學習,促素質(zhì)提升。把工作重點放在關(guān)注課堂教學效果上。 并把學習雙語情況納入年度業(yè)績考核的重要內(nèi)容,考試不合格的教
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