【摘要】名師支招：(1)對電學對象要畫好必要的等效電路圖。(2)對力學對象要畫好必要的受力分析圖和過程示意圖。(3)電磁感應中切割磁感線的導體要運動，產(chǎn)生的感應電流又要受到安培力的作用。在安培力作用下，導體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，這就可能需要應用牛頓運動定律。電磁感應的過程也是能量相互轉(zhuǎn)化的過程，所以在分析解決電磁感應問題時
2024-11-09 08:41
【摘要】電磁感應中的動力學問題(下)呂叔湘中學龐留根Email:電磁感應中的動力學問題(下)如圖所示,在方向豎直向上的磁感應強度為B的勻強磁場中有兩條光滑固定的平行金屬導軌MN、PQ,導軌足夠長,間距為L,其電阻不計,導軌平面與磁場垂直，ab、cd為兩根垂直于導軌水平放置的金屬棒，其接入回路的電阻
2024-11-09 01:14
【摘要】電磁感應電磁感應與電路規(guī)律綜合在電磁感應與電路規(guī)律結(jié)合的問題中，主要是要確定哪一部分導體在產(chǎn)生感應電動勢，把它等效為電源，求出感應電動勢大小，判斷出感應電動勢的方向，明確此電源的內(nèi)阻。問題就轉(zhuǎn)化為電路問題了！一、電磁感應與電路規(guī)律結(jié)合的一般問題例１．兩條光滑平行金屬導軌間距d=，導軌兩端分別接有R1=10Ω，R2=
2024-11-10 07:24
【摘要】電磁感應定律的應用感生電場與感生電動勢人教版第四章第5節(jié)本課目標?知道感生電場?知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系復習?什么是電源電源是通過非靜電力做功把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置?什么是電動勢qWqWE?如果電源移送電荷q時非靜電力所做的功為W，那么W與
2025-07-20 04:11
【摘要】電磁感應的綜合應用?知識點一求解電磁感應與力學綜合問題的思路1．力的觀點：力的觀點是指應用牛頓第二定律和運動學公式解決問題的方法．即先對研究對象進行受力分析，根據(jù)受力變化應用牛頓第二定律判斷加速度變化情況，最后找出求解問題的方法．2．能量觀點：動能定理、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律在電磁感應現(xiàn)象中同樣適用．
2025-01-18 19:01
【摘要】第三節(jié)電磁感應現(xiàn)象的應用1．把交流電的電壓_______或_______的裝置叫做變壓器，它是根據(jù)___________的原理制成的．降低電磁感應2．變壓器由___________和____________________組成的．3．變壓器的線圈由_____________繞成，與_____連接的稱為
2024-11-10 02:16
【摘要】2020年高考電磁感應考點?了解電磁感應現(xiàn)象?了解磁通量的概念?理解并應用法拉第電磁感應定律?理解并應用楞次定律?了解自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象本章各年高考的知識點20202020202020202020全國卷(湖南)I—T圖象求感應電動勢大小及方向力電綜合求I大小.方
2024-11-10 00:20
【摘要】電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)學習目標1．知道與電流磁效應和電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學史。2.領(lǐng)悟科學探究中提出問題、觀察實驗、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時的重要性。3.領(lǐng)悟科學探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅強意志。信念的力量哲學家康德：各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。實例：
2025-08-15 23:48
【摘要】第三節(jié)電磁感應現(xiàn)象的應用電磁感應現(xiàn)象是一個劃時代的偉大發(fā)現(xiàn)，它深刻地改變了人類生活的方式及質(zhì)
2025-04-30 02:21
【摘要】第二章第一節(jié)電磁感應與電磁場電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1．1831年，英國物理學家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象：只要穿過________電路的磁通量發(fā)生了________，閉合電路中就有電流產(chǎn)生．法拉第閉合變化2．電動勢是描述其他形式的能量轉(zhuǎn)換為________的
2024-11-10 02:03
【摘要】高中物理新人教版選修３-２系列課件第四章《電磁感應》第五節(jié)《電磁感應定律的應用》教學目標?（一）知識與技能?1．知道感生電場。?2．知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。?（二）過程與方法?通過同學們之間的討論、研究增強對兩種電動勢的認知深度，同時提高學習物理的
2024-11-09 05:47
【摘要】第11章電磁感應麥克斯韋（J.M.Maxwell1831-1879）,19世紀偉大的英國物理學家§法拉第電磁感應定律主要內(nèi)容：1.電源電動勢2.電磁感應現(xiàn)象3.法拉第電磁感應定律電源電動勢q?????????????????q??
2025-05-04 07:03
【摘要】第三章《電磁感應》《電磁感應現(xiàn)象》教學目標?（一）知識與技能?1．知道產(chǎn)生感應電流的條件。?2．會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。?（二）過程與方法?學會通過實驗觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學探究方法?（三）情感、態(tài)度與價值觀?滲透物理學方法的教
2025-05-12 12:07
【摘要】學習目標?1.知道電磁感應現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件；?2.知道感應電流的方向與哪些因素有關(guān)；?3知道電磁感應現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能；?4.知道交流發(fā)電機的原理。電流1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場活動：觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
2024-11-09 02:56
【摘要】電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)（1）是什么信念激勵奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的？在這之前，科學研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景？（2）奧斯特的研究是一帆風順的嗎？奧斯特面對失敗是怎樣做的？（3）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應的過程是怎樣的？用學過的知識如何解釋？（4）電流磁效應的發(fā)現(xiàn)有何意義？談談自己的感受。自主學習奧斯特夢圓“電生磁”
2025-05-15 12:38
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