高二生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達生物呈現(xiàn)多樣性生物呈現(xiàn)多樣性性狀的直接體現(xiàn)者？蛋白質(zhì)性狀的最終決定者？基因復(fù)習提問：蛋白質(zhì)(基因）轉(zhuǎn)錄RNA翻譯DNA細胞核細胞質(zhì)的核糖體?基因是什么？?DNA主要分布在哪里？其結(jié)構(gòu)如何？?

2024-11-09 03:10

高二生物生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持課件《優(yōu)化方案》（蘇教版必修3）(三)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持課標領(lǐng)航學習目標：2．舉例說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用3．描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用4．闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力5．簡述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施能力目標：，總

2024-11-12 18:19

高二生物dna結(jié)構(gòu)和傳遞中堿基的計算-資料下載頁

【摘要】DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制有關(guān)的計算一、DNA雙鏈中的兩個互補的堿基相等，A=T,G=C。因而不互補的兩個堿基之和為50％練習1：某DNA雙鏈中,若腺嘌呤有P個,占全部堿基數(shù)的比例為N/M（M2N）則該DNA分子中含胞嘧啶數(shù)是多少？例DNA的堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占22％,那么胸腺嘧啶的分子數(shù)占多少？28％

2024-11-09 23:24

高二生物藍生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞-資料下載頁

【摘要】藍山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境。教學目標。。第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性教學重點難點教學課時1課時說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。問題探討?蜜蜂、螞蟻、蝙蝠等分別主要通過什么方式傳遞信息？信息:日常生活中,一般將可以傳播的

2024-11-12 16:11

高二生物生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞-資料下載頁

【摘要】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞什么是信息？一般將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息（information）信息傳遞的三個基本環(huán)節(jié)：信源（信息產(chǎn)生）；信道（信息傳輸）；信宿（信息接收）。你能舉出生物間傳遞信息的實例嗎？生命系統(tǒng)的信息?細胞生命系統(tǒng)（細胞內(nèi)部信息

2024-11-09 23:18

八年級生物基因在親子代間的傳遞5-資料下載頁

【摘要】基因在親子代間的傳遞?　　●教學目標　　知識目標　　1．描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系?！　?．描述生殖過程中染色體的變化?！　?．說出基因經(jīng)生殖細胞在親子代間的傳遞?！　∧芰δ繕恕　?．培養(yǎng)收集整理資料的能力，以及認真觀察、分析思考、綜合能力?！　?．增強對生物遺傳的進一步認識，培養(yǎng)學生對生物的興趣。　　情感目標　　1．了解基因在親

2025-04-07 03:15

高二生物基因自由組合定律-資料下載頁

【摘要】基因自由組合定律高考相關(guān)考點1、孟德爾的豌豆兩對相對性狀的雜交實驗2、對自由組合現(xiàn)象的解釋4、自由組合定律中的基因分離與組合的獨立性5、測交實驗與遺傳圖解6、基因的自由組合定律的實質(zhì)3、對自由組合現(xiàn)象的驗證7、基因自由組合定律在實踐中的應(yīng)用(重點)一、復(fù)習:1、基因分離定律的實質(zhì)是什么？答

2024-11-10 06:15

高二生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成-資料下載頁

【摘要】轉(zhuǎn)接了熒光水母基因的小豬（左為熒光小豬，右為正常小豬）第四章基因的表達第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成思考？蛋白質(zhì)合成（細胞質(zhì)）基因（主：細胞核）？基因蛋白質(zhì)合成指導(dǎo)以_____為媒介RNADNA短，所以能通過核孔進入細胞質(zhì)。

2024-11-09 23:21

高二生物基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段仁榮中學潘城旺?引言：DNA分子是怎樣控制遺傳性狀的呢？現(xiàn)代遺傳學的研究認為，基因是決定生物性狀的基本單位。那么，基因與DNA有什么關(guān)系呢？一、說明基因與DNA關(guān)系的實例（見資料分析）?1、大腸桿菌的DNA與基因

2024-11-12 18:58

高二生物基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段仁榮中學潘城旺?引言：DNA分子是怎樣控制遺傳性狀的呢？現(xiàn)代遺傳學的研究認為，基因是決定生物性狀的基本單位。那么，基因與DNA有什么關(guān)系呢？一、說明基因與DNA關(guān)系的實例（見資料分析）?1、大腸桿菌的DNA與基因

2025-08-16 02:12

高二生物生物的生殖-資料下載頁

【摘要】第五章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的生殖一、生殖的類型二、減數(shù)分裂和有性生殖細胞的形成?生殖的類型無性生殖有性生殖無性生殖：不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水

2024-11-12 18:17

高二生物生物的生殖-資料下載頁

【摘要】高中生物課件一.生殖的類型（一）無性生殖：母體直接產(chǎn)生新個體（二）有性生殖：母體草履蟲、變形蟲、細菌根霉、青霉、衣藻水螅、酵母菌草莓、馬鈴薯、秋海棠兩性生殖細胞合子新個體變形蟲的分裂生殖返回水螅的出芽生殖

2024-11-09 23:17

高二生物生物的進化-資料下載頁

【摘要】第七章生物的進化生物為什么會進化？生物進化的實質(zhì)是什么？生物進化有什么規(guī)律？用進廢退？物競天擇？拉馬克達爾文一、達爾文的自然選擇學說（一）主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存（二）重要意義科學的解釋了：（1）生物進化的原因。（2）生物的多樣性和適應(yīng)性。

2025-08-16 02:00

導(dǎo)學2第二節(jié)基因在親子代間的傳遞肖鵬-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)學2第二節(jié)基因在親子代間的傳遞旬陽縣呂河初中肖鵬【學習目標】、DNA和基因之間的關(guān)系。。【學習過程】一、自主學習在有性生殖中，親代雙方的基因傳給了子代，那么子代身上的基因是不是親代雙方基因的總和呢，若是這樣，一代一代地傳遞下去，那么生物體內(nèi)的基因數(shù)量豈不是一代比一代地成倍增長嗎？你們認為真的是這樣嗎

2024-11-23 15:09

高二生物物dna的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】一、DNA的結(jié)構(gòu)脫氧核糖堿基磷酸AGC含氮堿基基本單位－脫氧核苷酸成分：脫氧核苷酸高分子化合物：DNA聚合磷酸脫氧核糖含氮堿基AGCT腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核

2024-11-10 06:14

高二生物基因在親子之間的傳遞(完整版)

高二生物基因在親子之間的傳遞(更新版)

高二生物基因在親子之間的傳遞(專業(yè)版)

高二生物基因在親子之間的傳遞(留存版)