【摘要】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)請(qǐng)嘗試說說我們從食物中獲得哪些營養(yǎng)物質(zhì)？?這些營養(yǎng)成分對(duì)人體有什么作用？物質(zhì)基礎(chǔ)?食物?能量是可以互相轉(zhuǎn)化的，包含在有機(jī)物中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化成熱能，而熱能則可以使水的溫度發(fā)生變化。?一粒小小的花生到底能使30毫升的水溫度升高多少呢？提示彈式測(cè)熱計(jì)示意
2025-06-18 12:21
【摘要】想一想，議一議：糖類能為人的生命活動(dòng)提供能量。脂肪的作用:能為人體提供能量(備用供能物質(zhì))。蛋白質(zhì)含量較多的食物豆子中含豐富的蛋白質(zhì)種子種子的質(zhì)量（克）水量（毫升）燃燒前的水溫（度）燃燒后的溫度（度）測(cè)定出的熱量1
2025-06-14 16:11
【摘要】營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪糖類每個(gè)人寫出兩種常吃的食物，并查閱教科書“常見的食物成分表”，并將食物中的營養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上。糖類能為人的生命活動(dòng)提供能量。脂肪的作用:能為人體提供能量(備用供能物質(zhì))。蛋白質(zhì)含量較多的食物豆子中含豐富的蛋白質(zhì)下列三種
2025-06-13 15:24
【摘要】人體的營養(yǎng)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)食物里有哪些營養(yǎng)物質(zhì)？糖類脂肪蛋白質(zhì)水無機(jī)鹽維生素糖類主要供能物質(zhì)來源：食糖、谷類、豆類、根莖類種類：葡萄糖、麥芽糖、淀粉構(gòu)成人體細(xì)胞的成分脂肪
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收疑問我們每天吃進(jìn)大量的食物，但只排出少量的糞便，減少的那部分到哪兒去了？被人體消化和吸收了人體對(duì)食物的消化和吸收是由-消化系統(tǒng)完成的。口腔咽食管胃小腸大腸肛門消化管
2025-01-16 19:27
【摘要】營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、知道吸收的概念2、知道各種營養(yǎng)物質(zhì)吸收的部位3、知道小腸是吸收的主要部位的原因（小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）4、了解人體對(duì)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的利用能力目標(biāo)在觀察小腸絨毛的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生有序的觀察能力。情感目標(biāo)通過觀察實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)嚴(yán)肅、認(rèn)真、實(shí)事求是的科
2024-12-08 17:54
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收疑問我們每天吃進(jìn)大量的食物，但只排出少量的糞便，減少的那部分到哪兒去了？被人體消化和吸收了人體對(duì)食物的消化和吸收是由-消化系統(tǒng)完成的?？谇谎适彻芪感∧c大腸肛門消化管
2025-01-16 18:57
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收當(dāng)我們見到美味可口的食物，總是又想吃又怕胖，這可怎么辦呢？你們有沒有同樣的煩惱？難道食物中所有營養(yǎng)物質(zhì)都會(huì)被身體吸收？有的人吃得再多仍然很瘦，有的人吃得很少也發(fā)胖，這是為什么呢？。，能說明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。，學(xué)習(xí)探究實(shí)驗(yàn)的研究方法.消化管口腔
2025-01-16 18:51
【摘要】第十五講微生物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的方式?某種物質(zhì)能否作為營養(yǎng)物支持微生物生長，首先取決于它能否進(jìn)入細(xì)胞，其次決定于微生物是否具有利用它的能力。通透性：具有允許物質(zhì)通過的特性。一、細(xì)胞質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)與透性?物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，有三道屏障：?莢膜、粘液層：蔬松對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸影響較小?細(xì)胞壁：粗篩，允許一定分子大小物質(zhì)通過，無選擇
2025-10-08 11:57
【摘要】第二節(jié)消化與吸收消化的形式化學(xué)性消化物理性消化消化——在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)成分的過程。（食物在消化酶的作用下逐步分解，有新物質(zhì)生成）（體積變小，沒有新物質(zhì)生成）姍姍小朋友吃西瓜時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在姍姍的消化道內(nèi)經(jīng)歷了
2024-11-21 06:11
【摘要】第一節(jié)人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)圖片：饑餓的小女孩（攝影：凱文·卡特）一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走不動(dòng)了，趴倒在地上。而就在不遠(yuǎn)處，蹲著一只碩大的禿鷹，正貪婪地盯著地上那個(gè)黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命，等待著即將到口的“美餐”。兒童肥胖癥兩組圖片中孩子體態(tài)上的明顯差
2024-11-18 23:10
【摘要】蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、礦物質(zhì)、維生素、水。食物中的營養(yǎng)物質(zhì)有?探究目的：分析食物包裝上的營養(yǎng)成分和成分含量；?討論：1、食物中包含哪些營養(yǎng)成分？2、不同食物中所含的營養(yǎng)成分是否相同？3、同種營養(yǎng)成分在不同食物中含量相同嗎？糖類維生素?zé)o機(jī)鹽細(xì)胞的重要組成部分，可滿足正常生長發(fā)
2024-11-18 20:08
【摘要】探究常見食物營養(yǎng)成分?探究目的：分析盒裝或袋裝食物的營養(yǎng)成分和生產(chǎn)原料等；?推薦器材：記錄本、調(diào)查表、鋼筆等；注意：不要亂扔果皮和包裝袋，保持教室清潔。編號(hào)食物名稱主要營養(yǎng)成分生產(chǎn)原料產(chǎn)地1德芙巧克力脂肪可可液塊、白沙糖、乳脂肪、植物油北京
【摘要】植物的營養(yǎng)綠色植物綠葉自養(yǎng)?綠色植物從無機(jī)物中制造自己的養(yǎng)料?無機(jī)物:?二氧化碳?水?礦物鹽?陽光?植物進(jìn)行光合作用光合作用光合作用在陽光下,植物使用二氧化碳和水制造碳水化合物的復(fù)雜過程,氧氣是副產(chǎn)品光合作用的機(jī)制?(1)光反應(yīng)?(2)暗
2024-11-12 16:33
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