【摘要】蘇教版一年級(jí)語文上冊(cè)看圖寫音節(jié)專項(xiàng)練習(xí)題一（）班姓名：
2024-12-12 21:31
【摘要】班級(jí)：姓名：一、閱讀短文，按要求作答：（一）棉花白，谷子黃，紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。（）種植物，這些植物分別是（）（）（）（）（）（）。（）、（）、（
2025-04-02 00:32
【摘要】第一篇：一年級(jí)看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)李 一年級(jí)看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)頭屯河農(nóng)場(chǎng)學(xué)校 李洪英 教學(xué)目標(biāo)： 1能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意。 2能夠合理地展開想象，看圖說幾句意思連貫的話。3能看圖寫幾句...
2024-10-15 02:39
【摘要】第一篇：小學(xué)一年級(jí)看圖寫話教學(xué)淺談 小學(xué)一年級(jí)看圖寫話教學(xué)淺談 黃秀云 一、明確提出教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有意注意的品質(zhì) 小學(xué)生注意力的發(fā)展是由無意注意向有意注意逐步發(fā)展的，而他們感知的有意性和目...
2024-11-16 22:05
【摘要】問題設(shè)置一：小白兔在哪里干什么?問題設(shè)置二：忽然，天空（）提供形容天氣忽變的詞語：烏云密布電閃雷鳴傾盆大雨狂風(fēng)大作傾盆大雨瓢潑大雨狂風(fēng)暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢潑大雨雨腳如麻問題設(shè)置三：小白兔（
2024-11-29 00:33
【摘要】看圖寫話練習(xí)1教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、說說、寫寫、評(píng)評(píng)的方法，指導(dǎo)學(xué)生說完整的話，提高說話寫話能力。一、看圖寫話。什么時(shí)候，誰幫誰干什么？什么時(shí)候，我們?cè)谑裁吹胤礁墒裁矗?1)____________________（2）
2024-11-28 18:47
【摘要】第一篇：一年級(jí)看圖寫話 星期六，小貓給小猴打電話說：“邀請(qǐng)上你的好朋友到我家玩吧?！毙『镎f；“好的?！辈灰粫?huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過去呢？小猴說：“砍一棵樹當(dāng)小船不就行了嗎...
2024-10-08 20:18
【摘要】第一篇：一年級(jí)看圖寫話教學(xué)過程 一年級(jí)看圖寫話教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入： 師：同學(xué)們，你平時(shí)在家?guī)椭鷭寢尭蛇^家務(wù)嗎？都幫他干什么了？ 學(xué)生交流。 師：在家里幫助媽媽做家務(wù)，那么在學(xué)校我們除了...
2024-11-16 03:36
【摘要】第一篇：一年級(jí)看圖寫話十題 琳兒的“看圖寫話”習(xí)作 ——1年級(jí)下學(xué)期·10篇 媽媽說明：一年級(jí)下學(xué)期，老師開始布置一些看圖寫話作業(yè)了，接近學(xué)期末時(shí)，測(cè)驗(yàn)卷也出現(xiàn)了“看圖寫話”題。媽媽近日把琳兒的...
2024-10-08 20:21
【摘要】第一篇：一年級(jí)看圖寫話訓(xùn)練方法 一年級(jí)看圖寫話訓(xùn)練方法 看圖寫話是培養(yǎng)、提高兒童認(rèn)識(shí)能力、形象思維能力和表達(dá)能力的良好途徑。如何指導(dǎo)孩子們寫好看圖寫話，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手： 一、指導(dǎo)看圖，培養(yǎng)...
【摘要】第一篇：一年級(jí)看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)（精選） 一年級(jí)看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì) 山神廟小學(xué)：樊月輝教學(xué)目標(biāo)： 。 。教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)會(huì)觀察圖畫，把句子寫完整。教具準(zhǔn)備 多媒體、課件、實(shí)物投影。課時(shí)安排 一...
2024-10-07 13:17
【摘要】第一篇：一年級(jí)看圖寫話《貓捉老鼠》 捉老鼠 一天，廚房里有一只老鼠。小貓看見了，就飛快地?fù)渖先?，可是老鼠不見了。小貓感到很奇怪它想啊想：這是怎么回事呢？ 晚上，一只小老鼠偷偷摸摸地到房里偷糧食，...
2024-11-15 23:37
【摘要】第一篇：一年級(jí)看圖寫話怎樣教好 一年級(jí)看圖寫話怎樣教好 黃石市開發(fā)區(qū)圣水泉小學(xué) 徐月明 作文教學(xué)向來是各學(xué)段語文教學(xué)中的重難點(diǎn)，而一年級(jí)的“看圖寫話”是中高段“寫作”的基礎(chǔ)，它既為寫作積累方法...
【摘要】問題設(shè)置一：誰在什么地方干什么?問題設(shè)置二：丌一會(huì)兒，公共汽車緩緩的開來了，大家（），我（）提供動(dòng)作迅速的詞語：身手敏捷、風(fēng)馳電掣，眼疾手快，弩箭離弦問題設(shè)置三：坐在座位上的我眼看到，我為媽媽占領(lǐng)的位置（）問題設(shè)置四：媽
2024-11-29 00:26
【摘要】問題設(shè)置一：拔河比賽即將開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的（），有的（），還有的（）問題設(shè)置二：只聽裁判哨聲一響，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們（）問題設(shè)置三：你看，場(chǎng)面多么激烈
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