【摘要】總復(fù)習(xí)測(cè)試(一)姓名一、填空:1、一箱純牛奶24袋,售價(jià)x元,平均每袋牛奶()元,一袋酸奶比一袋純牛奶貴y元,一袋酸奶()元。2、果園有m棵梨樹,蘋果樹比梨樹多45棵,兩種樹共人()棵。3、(),當(dāng)x=()時(shí),這個(gè)數(shù)等于55。4、AB兩地相距Skm,甲乙兩輛車
2026-01-06 07:11
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)授課者:覃遠(yuǎn)文太陽(yáng)地球月亮古代說(shuō)法:天狗食日現(xiàn)代說(shuō)法:日蝕現(xiàn)象A`B`C`小猴爬得越高,看到在地上的桃子越()。小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越()。多少下面:中間:上面:桿子影子同樣高的桿子離路燈越近,它
2025-07-18 22:42
【摘要】軸對(duì)稱學(xué)生路小學(xué)宋琳杰畫出下列圖形的對(duì)稱軸判斷下列圖形是不是軸對(duì)稱圖形。楊輝三角
2025-04-18 10:25
【摘要】六年級(jí)畢業(yè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃管頭小學(xué)吳淑萍一、指導(dǎo)思想:畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),提高對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用水平,是學(xué)生對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程。因此,以全面提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,我制定出切實(shí)可
2026-01-10 03:25
【摘要】且末縣小學(xué)金紅霞5米O·r=5m1m1m由此可推知圓的面積大約是3r24r22r2171819202122232425262728
2025-11-12 23:40
【摘要】新課程新思想新理念六(2)班總?cè)藬?shù):58人運(yùn)動(dòng)員:33人六(4)班總?cè)藬?shù):55人運(yùn)動(dòng)員:30人六(1)班總?cè)藬?shù):56人運(yùn)動(dòng)員:32人六(3)班總?cè)藬?shù):61人運(yùn)動(dòng)員:35人你能根據(jù)上面的信息,設(shè)計(jì)出一張反映每個(gè)班的總?cè)藬?shù)
2025-10-29 00:51
【摘要】云南干旱照片寶貴的水資源每年的3月22日是"世界水日".我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米,約為世界人均水平的,排在世界第121位,是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一.在我國(guó)的600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市缺水,其中有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水.41實(shí)踐活動(dòng)滴水量
【摘要】這堆小麥的體積是多少呢?圓錐的體積怎么求呢?實(shí)驗(yàn)要求:,選擇不同的圓柱和圓錐分別實(shí)驗(yàn);2.往容器里裝沙子時(shí),高度要與容器口持平;3.四人小組中3人輪流實(shí)驗(yàn),1人做好記錄和匯報(bào)。打谷場(chǎng)上,有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆,測(cè)得底面半徑是2米,高是。你能計(jì)算出這堆小麥的體積嗎?答
【摘要】 1.選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。) (1)如果x=y(tǒng),那么x∶y=( )。 A.3∶1 B.1∶3 C.1∶1 D.1∶2 (2)甲數(shù)∶乙數(shù)=,乙數(shù)與甲、乙兩數(shù)和的比值是(...
2025-11-11 04:31
【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)??4554復(fù)習(xí)??107710??313111乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)乘積互為的倒數(shù)寫出8972、例2772的倒數(shù)是????172=想?:279889的倒數(shù)是????
2025-11-13 02:00
【摘要】環(huán)形的面積教師:張秀娟.環(huán)形r=10cmR=15cm的面積×152–×102×(152–102)下面圖形的陰影部分是環(huán)形嗎?為什么?.oo..o練習(xí):一、判斷:(1)圓的周長(zhǎng)越大,面
2025-07-25 00:21
【摘要】江蘇省電化教育館制作比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比六年級(jí)上冊(cè)六年級(jí)上冊(cè)第五單第五單元元主講教師:江蘇儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張秀花⒈什么是商不變性質(zhì)?什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?13÷18= =()∶()( )( )⒉13181318口答:下面是小冬在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量幾瓶液體的質(zhì)量和體積的記錄
2026-01-05 07:08
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過(guò)程和探索比基本性質(zhì)的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。?3.增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。交流比下面的這些話對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。1.小明身高1米,爸爸
2025-11-21 14:44
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過(guò)程和探索比基本性質(zhì)的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這就是比的基本性質(zhì)。最簡(jiǎn)單的整數(shù)比65(1
2025-11-21 12:22
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上比的意義教學(xué)反思 六年級(jí)數(shù)學(xué)上比的意義教學(xué)反思 比的意義教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)除法的意義、分?jǐn)?shù)的意義,以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,掌握了分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法,會(huì)解答分?jǐn)?shù)...
2025-10-15 21:10