垃圾分類現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 A、公交車(chē)站 B、文化街 C、教學(xué)區(qū) D、學(xué)生公寓 E、校道 F、體育場(chǎng) G、食堂 H、其它1（單選）您認(rèn)為是否需要增設(shè)分類垃圾箱？如需要，分幾類呢？ ，分可回收和不可回收垃圾2類，分可回收、不可回收和有毒有害垃圾3類，且將可回收垃圾繼續(xù)細(xì)分1（單選）如果您所在宿舍的每棟樓下都有分別收集紙質(zhì)物品和瓶子的兩類垃圾箱，您會(huì)主動(dòng)把相應(yīng)的可回收垃圾投放在該垃圾箱里嗎？， 15.(單選）如果將您的環(huán)保行為，如：將垃圾進(jìn)行分類，納入“文明宿舍”評(píng)比的的參考標(biāo)準(zhǔn)，您對(duì)此持何態(tài)度？16.(單選)你認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類的最大的困難是？ B垃圾筒不夠，設(shè)施不夠完善17.(多選)您覺(jué)得以怎樣的方式有助于讓每一位同學(xué)都參與垃圾科學(xué)分類回收的工作？A. 海報(bào)圖片、廣播、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)宣傳、講座宣傳等D. 學(xué)校強(qiáng)制性分類E. 進(jìn)行項(xiàng)目化加分，進(jìn)行精神獎(jiǎng)勵(lì)G. 提供更高的垃圾回收資金H. 其他（選I的請(qǐng)說(shuō)明方式）： 1你感覺(jué)學(xué)校的垃圾分類處理設(shè)施怎么樣？A、很好 B、還行 C、不好 D、沒(méi)注意1請(qǐng)你為農(nóng)大的環(huán)境建設(shè)提幾條合理化的建議：（二）問(wèn)卷調(diào)查：利用課間時(shí)間向同學(xué)們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，待填完后回收。 垃圾分類現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告一、 垃圾分類的相關(guān)知識(shí)：（一）垃圾分類：指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。共發(fā)放了
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