【摘要】執(zhí)教:謝彩紅1元5角1分2分5分=1元=角10=1角=分105元()元()元()元()元102050100一張一張一張一張可以換()張可
2024-12-08 05:55
【摘要】第一篇:教案10:認識人民幣 教案10 認識人民幣 奉賢區(qū)民辦育才學校 教學內(nèi)容:P18~19認識人民幣教學目標: 1、認識人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位。 2、會說出人民幣的幣值,...
2024-10-15 11:00
【摘要】第一篇:鄧認識人民幣教案 認識人民幣 教學目標: 1.使學生在觀察、操作、合作、交流等活動中認識面值是1元及1元以下的人民幣;知道元、角、分是人民幣的單位;知道1元=10角1角=10分。2.使學...
2024-10-15 13:16
【摘要】第一篇:《認識人民幣》講課教案 一年級數(shù)學下冊第五單元《認識人民幣》教學設計 教學內(nèi)容:認識人民幣例1-例2學習目標: 1、讓學生認識1元以內(nèi)的人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位,知道1元=1...
2024-10-08 20:07
【摘要】認識人民幣教學設計 教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學一年級下冊第68~70頁。 教學目標: 1、讓學生充分利用已有的生活經(jīng)驗,認識小面值人民幣。 2、知道1元=10角,1角=10分,了解元、角、分是人...
2024-10-09 08:50
【摘要】第一篇:課題認識人民幣(人民幣的簡單計算)教案設計 課題認識人民幣(人民幣的簡單計算)設計 教學目標: 1、通過本節(jié)課的教學,讓學生深深地體會到數(shù)學知識與生活實際的緊密聯(lián)系,既培養(yǎng)了學生的數(shù)學應...
2024-11-11 01:16
【摘要】第一篇:認識人民幣單元反思 《認識人民幣》單元教學反思 《認識人民幣》這一單元是讓學生在現(xiàn)實的問題情境中,認識各種面值的人民幣,學習解決一些和購物有關的實際問題。本單元的教學目標是能正確、熟練地辨...
2024-10-15 12:58
【摘要】第一篇:認識人民幣教案+反思 《認識人民幣》教學設計 蜀河鎮(zhèn)蘭灘九年制學校 任瑩瑩 教學目標: 1.使學生在觀察人民幣以及換幣,取幣等活動中認識人民幣,知道元角分之間的進率。 2.在購物活...
【摘要】第一篇:人民幣的認識教案 第五單元認識人民幣第1節(jié)認識人民幣 【第一課時】認識人民幣(1) 一、教學目標 1.充分利用已有的生活經(jīng)驗,認識1元以內(nèi)的人民幣,掌握辨別人民幣的基本方法,知道1元=...
2024-10-07 20:30
【摘要】人教課標版小學數(shù)學一年級下冊平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)西大街小學執(zhí)教:竇紅娟后面一個應是什么?11后面一個應是什么?222想一想,有什么規(guī)律?綠色圃中小學教育網(wǎng)該怎么擺呢?綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)
2025-01-17 08:07
【摘要】??è?ê?è???±ò?·?à????Dàéíá??àà?ê|Ö
2024-08-03 04:03
【摘要】如何教學生認識人民幣 如何教學生認識人民幣一: 孩子們現(xiàn)在開始學習認識人民幣了,可能很大一部分孩子接觸錢的機會不是特別多,不能很快的分清它們之前的換算關系。就此和大家分享一下我和孩子是...
2024-12-06 22:44
【摘要】第一篇:2018最新一年級數(shù)學下冊《認識人民幣》練習題 一年級下冊人民幣的認識 重點總結(jié):【1】人民幣的單位有元、角、分。 【2】1元=10角1角=10分 【3】人民幣計算方法:元加元,角加角...
2024-10-28 15:46
【摘要】錯例呈現(xiàn):1元=10分2角=200分3元=30分5角=500分原因分析:學生出現(xiàn)這樣的錯誤,說明學生對“分”的概念是模糊的,在學生的生活經(jīng)驗中“分”基本上已經(jīng)脫離了他們的生活,所有平時經(jīng)常購買的商品,最低價錢也是以角為單位,“分
2024-11-24 17:04
【摘要】第一篇:認識人民幣教學設計 認識人民幣教學設計 教學內(nèi)容:教科書52---54頁。(人教版第二冊) 教學目標:認識元、角、分及它們之間的進率。教學要求: 1、通過操作、游戲、實踐使學生認識人民...
2024-10-15 12:56