【摘要】連云港市灌南縣三口中學劉友軍義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學七年級(下冊)江蘇科學技術出版社《單項式乘以單項式》引例為支持北京申辦2021年奧運會,一位畫家設計了一幅長6000米的名為“奧運龍”的宣傳畫。受它啟發(fā),京京也精心制作了兩幅畫,規(guī)格如下圖所
2024-11-28 22:25
【摘要】在數(shù)學的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道.——畢達哥拉斯溫故&知新?22?26=_____a?a3=________nmanama???(m,n
2025-08-05 01:52
【摘要】第一章整式的乘除),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。下雨時,常常是“先見閃電、后聞雷鳴”,這是因為光速比聲速快的緣故。已知光在空氣中的傳播速度為3×1
2024-11-17 08:36
【摘要】cqtngxzhx單項式與多項式的乘法cqtngxzhx:單項式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式。(-ab2)()=a4b7c22.什么叫多項式?幾個單項式的和叫做多項式。在多項式中,每個單項式叫做多項式的項。
2025-06-12 19:04
【摘要】數(shù)學教學設計教 材:義務教育教科書·數(shù)學(七年級下冊) 單項式乘多項式教學目標1.利用乘法分配律可以將單項式乘多項式轉化成單項式乘單項式,熟練計算單項式乘多項式;2.經(jīng)歷探索單項式乘多項式法則的過程,發(fā)展有條理的思考及語言表達能力;3.培養(yǎng)學生合作交流的思想,體驗單項式與多項式相乘的內涵.教學重點掌握單項式與多項式的運算方法.教學難點對
2024-12-09 11:13
【摘要】......課題代數(shù)式、單項式與多項式教學目標1、進一步掌握代數(shù)式、單項式與多項式的定義;2、掌握代數(shù)式的書寫規(guī)則,會列代數(shù)式3、會對多項式進行升冪和降冪的排列教學重點會找單項式、多項式的系
2025-06-23 22:49
【摘要】單項式與多項式乘法一、選擇題1.化簡的結果是( ?。〢. B. C. D.2.化簡的結果是( ?。〢. B. C. D.3.如圖14-2是L形鋼條截面,它的面積為( ?。〢.a(chǎn)c+bc B.a(chǎn)c+(b-c)c C.(a-c)c+(b-c)c D.a(chǎn)+b+2c+(a-c)+(b-c)4.下列各式中計算錯誤的是( )A. B.
【摘要】整式的乘法(2)------------單項式乘以多項式(說課稿)一、說教材?《整式的乘法》是人教版教材第十四章《整式的運算》的重要內容。是進一步學習其它數(shù)學知識的基礎,同時也是學習理、化等學科不可缺少的工具,在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。??掌握單項式與多項式乘法法則并熟練地運用進行運算是學好整式乘法的關鍵,單項式
2025-04-17 00:02
【摘要】課型:新授課執(zhí)筆:陳志剛審核:使用時間:學習目標:(1)理解單項式與多項式相乘的法則.(2)運用單項式與多項式相乘的法則進行運算。導學:(1)問題(仿教材P58問題2)三家連鎖店以相同的價格m(單位:元/瓶)銷售某種商品,它們在一個月內的銷售量(單位:瓶)分別是a,b,?一種方法是先求三家連鎖店的總銷售量,
2025-08-19 14:21
【摘要】整式的除法(多項式除以單項式)木星的質量約是×1024噸,地球的質量約是×1021噸,你知道木星的質量約為地球的質量的多少倍么?談談你的計算方法.活動1創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學生興趣,引出本節(jié)內容你能利用上面的方法計算下列各式嗎?你能根據(jù)
2024-11-12 02:30
【摘要】§整式的乘法-單項式乘以多項式:(1)各單項式的系數(shù)相乘;(2)相同字母的冪分別相乘;(3)只在一個單項式因式里含有的字母,連同它的指數(shù)作為積的一個因式.2.什么叫多項式?幾個單項式的和叫做多項式。(-ab2)(-a3b5c2)27
【摘要】單項式乘單項式用6個邊長為a的小正方體拼成一個長方體,并用不同的方法表示:①你所拼出來的長方體的體積:6a33a·2a·a②面對你的側面積:3a·2a6a222單項式乘單項式(2a2b)?(3ab2)(4ab2)
2024-12-08 03:37
【摘要】多項式除以單項式教學目標理解和掌握多項式除以單項式的運算法則,運用多項式除以單項式的法則,熟練、準確地進行計算,通過總結法則,形成抽象概括能力.教學重點及難點多項式除以單項式的法則及其應用理解法則導出的根據(jù)。教學用具準備黑板、粉筆、多媒體、學生準備課堂練習本.教學流程設計[教學過程設計
2024-12-08 00:46
【摘要】單項式與單項式相乘如圖;長方形的長是2a,寬是3b,如何求這個長方形的面積?2a3bS=2a·3b如何求2a·3b=?多項式與多項式相乘abbbaababababab方法一:由上圖可見,將長方形分成
2024-11-17 22:32
【摘要】《(二)--單項式乘以多項式》教學設計課題整式的乘法(二)課型新授課執(zhí)教人米建玲地點教室教材分析本節(jié)課的教學內容《單項式乘以多項式》是中學數(shù)學代數(shù)部分的一個基礎知識點,是以后化簡代數(shù)式等知識點中的重要環(huán)節(jié)。在上一節(jié)課的學習中,學生經(jīng)歷了從實際問題中抽象出數(shù)學問題,并在解決問題的過程中探究得出單項式與單項式相乘的法則的過程,具備了解決此類