網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的古詩(shī)詞教學(xué)(存儲(chǔ)版)
【正文】 拓展閱讀，理解詩(shī)文，美讀傳譯詩(shī)情。”詩(shī)言志，詩(shī)傳情，古詩(shī)凝煉，魅力無(wú)窮。 利用課本原有的資源進(jìn)行初步學(xué)習(xí) ? 二、利用資源拓展閱讀，理解詩(shī)文，美讀傳譯詩(shī)情。牛郎帶著自己的兒女們走過(guò)橋，跟牛郎的妻子，孩子們的媽媽相會(huì)，一家人高高興興地在一起，有說(shuō)有笑，好不開(kāi)心。（聽(tīng) 說(shuō) 讀 寫(xiě) 思） ? 3 提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，學(xué)生在論壇中互評(píng)，提高書(shū)面表達(dá)能力。 打?qū)懽魑模喉n清宇（共 289字） 小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)下的古詩(shī)詞教學(xué) ? 1 針對(duì)古詩(shī)拓展相關(guān)的資源，幫助學(xué)生想象豐富詩(shī)詞畫(huà)面。 知識(shí)與能力的遷移 課內(nèi)向課外的延伸 打?qū)懽魑模毫_勵(lì)莎（共 214字） ? 農(nóng)歷七月初七 ,天空萬(wàn)分晴朗，琳瑯滿(mǎn)目的星星使人眼花繚亂，只有這個(gè)節(jié)日 —— 乞巧，才會(huì)這么漂亮，這時(shí)，成千上萬(wàn)的喜鵲搭成了 “ 鵲橋 ” ，讓牽牛、織女，與他們的孩子相會(huì)，一家四口團(tuán)團(tuán)圓圓，孩子們嘰嘰喳喳地向母親說(shuō)著一年的趣事，孩子不停的叫 “ 媽媽
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