【摘要】中古歐洲社會我的說課內(nèi)容一、教材分析二、學情分析三、教法和學法四、教學設(shè)計思想五、教學過程六、教學效果和教學反思本節(jié)課學習的內(nèi)容是第一單元學習內(nèi)容的繼續(xù),而本節(jié)課重難點內(nèi)容之一的西歐城市興起的意義以及羅馬教廷的地位等對世界近代史的學習有十分密切的
2024-12-14 22:58
【摘要】古英語和中古英語時期 ,以口頭形式流傳,,《貝奧武夫》,用頭韻體寫成. 古英語時期(1066?1500)從1066年諾曼人征服英國,,,有關(guān)英國題材的是亞瑟王和他的圓桌騎士的冒險故事,其中《高文爵士和綠衣騎士》,最具代表性的是收錄在一起的唱詠綠林英雄羅賓漢的民謠. 3,最重要的詩人是被稱為"英國詩歌之父"的喬叟,代表作是《坎特伯雷故事集》,?每兩行壓韻
2025-08-05 04:22
【摘要】你知道西方列強曾經(jīng)稱哪個國家為“東亞病夫”嗎?那么被稱作“西亞病夫”的又是哪一個國家呢?中國土耳其中國通過一百多年不屈不撓的斗爭,擺脫了帝國主義的壓迫,又通過50多年的建設(shè),取得了巨大的成就,“東方睡獅”再次崛起。那么,土耳其又是如何崛起的呢?誰又在其中發(fā)揮了重要作用呢?一、閱讀教材P95,思考:
2024-11-30 15:03
【摘要】一、印度河與恒河流域的古代文明發(fā)祥地域古代印度在地理上是指今天的南亞次大陸。古代印度文明最早出現(xiàn)于印度河流域。古代印度是人類文明的發(fā)祥地之一。它包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉等國。印度的名稱起源于印度河,中國古代稱它為“身毒”或“天竺”。古印度現(xiàn)今印度一、印度河與恒河流域的古代文明發(fā)祥地域
2025-06-20 21:58
【摘要】第2課南亞和東亞的古代文明你知道世界四大古代文明嗎?時間:印度河流域的早期文明大約存在于公元前2300一前1750年。一、印度河與恒河流域的古代文明代表:印度河流域早期文明的典型代表是公元前2300年出現(xiàn)的哈拉帕文化。了解哈拉帕文化哈拉帕文化因其主要城市遺址哈拉帕而得名。它的主要經(jīng)濟部門是農(nóng)業(yè),手工業(yè)和
2025-06-20 22:56
【摘要】——學習與探究之三北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊課件——品歷史漫畫什么是“漫畫”?《新華字典》中”漫”字有五種解釋:(1)太滿而溢出。(2)長、廣闊。(3)遍布,彌漫。(4)隨意,不受約束。(5)爛漫、快樂的樣子。由前三種解釋不難看出:
2024-11-11 04:49
【摘要】世界市場的形成和矛盾第二次工業(yè)革命壟斷資本主義階段殖民體系最終形成世界市場最終形成一、資本的全球擴張生產(chǎn)力發(fā)展瓜分世界資本主義世界體系最終形成19世紀末20世紀初
2024-11-11 04:53
【摘要】一、亞洲的民族獨立運動第14課亞洲國家的獨立和振興二、新加坡和韓國的工業(yè)化三、西亞經(jīng)濟的發(fā)展四、中國經(jīng)濟的騰飛一、亞洲的民族獨立運動獲得獨立“二戰(zhàn)”后亞洲新興獨立國家形勢圖一、亞洲的民族獨立運動獲得獨立2.《蒙巴頓方案》與印、巴分立印度共和國首任
2024-11-11 03:23
【摘要】你知道中東是在什么地方嗎?那里存在著怎樣的矛盾和沖突?學習重點二戰(zhàn)后,導(dǎo)致中東地區(qū)矛盾復(fù)雜的主要原因一、巴勒斯坦地區(qū)的“分治”二、中東戰(zhàn)爭三、海灣戰(zhàn)爭四、巴以的和戰(zhàn)第16課中東地區(qū)的矛盾和沖突授課人嘉禾五中李剛武一、巴勒斯坦地區(qū)的“分治”
2024-11-13 11:34
【摘要】唐咸通九年的雕版印刷品《金剛經(jīng)》畢昇泥活字版盤×,勺長,口徑。司南由青銅地盤與磁勺組成。地盤內(nèi)圓外方;中心圓面下凹;圓外盤面分層次鑄有10天干,十二地支、四卦,標示二十四個方位。磁勺是用天然磁體磨成,置于地盤中心圓內(nèi),勺頭為N,勺尾為S,靜止時,因
2024-11-11 04:50
【摘要】司馬光,北宋著名的史學家,世稱司馬溫公。主持編寫了我國第一部編年體通史巨著《資治通鑒》《資治通鑒》書影無意不可入,無事不可言李清照
2024-11-11 13:02
【摘要】第1課西亞和北非的古代文明一、兩河流域的古代文明底格里斯河TigrisRiver位于西亞幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域南部的蘇美爾文明是世界最早產(chǎn)生的文明之一。蘇美爾人阿摩利人楔形文字公元前3000年兩河流域蘇美爾人最早的文字阿摩利人大約公元前1894年,
2025-06-18 12:31
【摘要】第5課法西斯勢力的猖獗國別背景建立標志建立時間建立方式影響德國意大利日本經(jīng)濟危機政治危機希特勒上臺政黨選舉經(jīng)濟衰退,政治混亂,工農(nóng)運動高漲法西斯黨徒進軍羅馬社會、經(jīng)濟危機“二二六”兵變1933年1922年
2025-06-21 08:10
【摘要】2020/12/19東歐劇變蘇聯(lián)解體2020/12/19實質(zhì)社會制度的根本性變化:政治上:共產(chǎn)黨喪失執(zhí)政地位,實行議會民主制和多黨制經(jīng)濟上:私有化基礎(chǔ)上市場經(jīng)濟東歐劇變的三個階段1.2.3.執(zhí)政黨內(nèi)出現(xiàn)反對派與黨外反對派相呼應(yīng)執(zhí)政黨對反對派的妥協(xié)退讓,
2024-11-12 16:26
【摘要】第13課東歐劇變和蘇聯(lián)解體一、東歐劇變二、蘇聯(lián)的解體授課人嘉禾五中李剛武學習重點1、1991年,蘇聯(lián)解體2、蘇聯(lián)解體的過程(次重點)一、東歐劇變東歐各國為什么會出現(xiàn)嚴重的社會危機?后果是什么?一、東歐劇變
2024-11-10 05:30