樺甸市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)李兆林(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)生通過體驗(yàn)、研究、類推等實(shí)踐活動(dòng)，理解倒數(shù)的意義。 學(xué) 習(xí) 者 分 析 學(xué)生在學(xué)習(xí)此課之前，已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)、及分?jǐn)?shù)乘法的相關(guān)問題。樺甸市一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李兆林 目錄 作品名稱 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》節(jié)選授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì) 作品內(nèi)容 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)流程圖 學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表 學(xué)習(xí)者分析 教學(xué)目標(biāo) 重難點(diǎn)及解決措施 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 信息技術(shù)應(yīng)用分析 教學(xué)過程 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 教學(xué)過程 教學(xué)反思 教學(xué)單元實(shí)施前的準(zhǔn)備 具體內(nèi)容 單元課程名稱 數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 《 倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 》 上課時(shí)間 2022年 9月 5日 上課地點(diǎn) 樺名十小學(xué)電教室 學(xué)生人數(shù) 38人 教學(xué)環(huán)境 學(xué)校電教室 技術(shù)設(shè)備 多媒體計(jì)算機(jī)一臺(tái) 電子白板 展臺(tái)一部 軟件環(huán)境 Microsoft PowerPoint 演示文稿 音樂教學(xué)光碟（配樂） 學(xué)生技能要求 學(xué)生能獨(dú)立看書，檢測(cè)預(yù)習(xí)后，在合作及探究基礎(chǔ)上完成自學(xué)提示，內(nèi)交流自己的觀點(diǎn)。 這部分內(nèi)容安排了 2個(gè)例題，教學(xué)倒數(shù)的意義和求倒數(shù)的方法?！? 信息技術(shù)應(yīng)用分析 知識(shí)點(diǎn) 學(xué)習(xí)水平 媒體內(nèi)容與形 式 使用方式 使用效果 理解倒數(shù)的意義。然后根據(jù)自學(xué)出現(xiàn)的問題小組進(jìn)行合作交流。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 所用時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 五、全課總結(jié) 回顧反思 5分 出示謎語進(jìn)行總結(jié) 學(xué)生交流反饋 總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容
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