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【正文】 圖 形 》上 課時(shí)間 2022年 10月 19日上午第一 節(jié)上 課 地點(diǎn) 學(xué)校多媒體教室學(xué)生人數(shù) 50人教學(xué) 環(huán) 境 多媒體教室技 術(shù)設(shè)備 教 師辦 公 電腦 一臺(tái)投影 儀 一臺(tái)教具若干軟 件 環(huán) 境 Flash軟 件 PPT 課 件學(xué)生技 術(shù) 要求 通 過(guò) 操作、 觀 察，使學(xué)生初步 認(rèn)識(shí)長(zhǎng) 方體、正方體、 圓 柱和球 培養(yǎng)學(xué)生 動(dòng) 手操作及 觀 察能力，建立初步的空 間觀 念 學(xué)生在探索中 發(fā)現(xiàn) ，在 發(fā)現(xiàn) 中思考，在思考中體 驗(yàn) 數(shù)學(xué)來(lái)源于生活而 應(yīng) 用于生活，提高學(xué)生學(xué) 習(xí) 的 積 極主 動(dòng) 性，激 發(fā) 學(xué)生學(xué) 習(xí)興 趣教學(xué)管理 提問(wèn)、與學(xué)生交流、評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果教學(xué) 實(shí) 施準(zhǔn) 備 提前一周向?qū)W校提交多媒體授 課 活 動(dòng) 方案，征得學(xué)校同意提前一天與 負(fù)責(zé) 多媒體的老 師聯(lián) 系提前一天 檢查 相關(guān) 軟 件是否安裝提前一天通知學(xué)生授 課時(shí)間 地點(diǎn)提前 檢查計(jì) 算機(jī) 設(shè)備 是否運(yùn)行正常，因特網(wǎng)是否 連 接好學(xué) 科 數(shù)學(xué) 學(xué) 校 葉赫中心校授課年級(jí) 一年 級(jí) 教師姓名 楊 雪雁章節(jié)名稱 認(rèn)識(shí) 物體和 圖 形 計(jì)劃學(xué)時(shí) 一學(xué) 時(shí) 《 認(rèn)識(shí) 物體和 圖 形 》 是學(xué)生學(xué) 習(xí) “空 間 與 圖 形 ”知 識(shí) 的開始，主要從形狀 這 一角度來(lái)使學(xué)生初步 認(rèn)識(shí) 物體和 圖 形。情感與 態(tài) 度目 標(biāo)通 過(guò) 學(xué)生活 動(dòng) ，激 發(fā) 學(xué) 習(xí)興 趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和 創(chuàng) 新意 識(shí) 。同學(xué) 們 ， 現(xiàn) 在 藍(lán) 貓播放的時(shí)間 到了。幫助學(xué)生在 頭腦 中建立四種立體 圖 形的表象，培養(yǎng)學(xué)生的空 間觀 念。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高，興趣濃，主動(dòng)參與意識(shí)強(qiáng)，討論合作交流熱烈。教學(xué)流程圖組織教學(xué)新課教學(xué)課堂演練下課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)德育教育學(xué)生活動(dòng)評(píng)價(jià)表分?jǐn)?shù) 問(wèn)題 收集信息 分析 作品4 學(xué)生只 圍繞 了一個(gè)
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