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對“實(shí)驗(yàn)班”教學(xué)的思考(存儲版)

2025-08-17 22:25上一頁面

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【正文】 /高考時的成績?yōu)楹尾荒艹蔀槎攘恳粋€人未來發(fā)展的標(biāo)尺 ?那些被中學(xué)老師以及家長們寄予無限期望的中學(xué)里的尖子生 ,包括高考狀元 /國際奧林匹克學(xué)科競賽金銀銅牌得主 ,為何到了大學(xué)里 /到了工作崗位上卻常常變得像王安石筆下的那位曾經(jīng)榮耀鄉(xiāng)里的方仲永一樣 “ 泯然眾人 ” ? 案例4 .中學(xué)尖子生為何常常 “ 高開低走 ” ? 裴多菲先生: “ 考分誠可貴,能力價更高。 37人參賽,有 35人獲獎 ,1人參加全國賽獲三等獎。適當(dāng)運(yùn)用 “ 皮革馬力翁 ” 效應(yīng) .在每次考試后 ,要主動找其談心 ,與其一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果 ,經(jīng)常鼓勵和幫助 . 案例3 .對高中英語尖子生的培養(yǎng) 對其學(xué)習(xí)策略研究,高考英語單科在本地區(qū)前 10名的有 7人, 1名列全省第二。 案例5 .美國一理科高中課程 一、 “ 實(shí)驗(yàn)班 ” 的教學(xué)現(xiàn)狀 ( 1)編班辦法 中考成績高的學(xué)生;文理分科前考試成績排前的學(xué)生; …… 與普通班完全一樣:老師講,學(xué)生聽,記筆記,做作業(yè);依資料;依題型,依題量;單科教,合卷考,分科評; … … ( 2)教學(xué)方法 △ 復(fù)習(xí) “ 一條線挖 ” :考什么,教什么,學(xué)什么,挖什么 ( 3)教學(xué)管理 △ 教學(xué) “ 兩個一點(diǎn) ” :進(jìn)度快一點(diǎn)、內(nèi)容深一點(diǎn) △ 解題 “ 兩個一點(diǎn) ” :題量多一點(diǎn)、難度大一點(diǎn) △ 考試 “ 三個統(tǒng)一 ” :統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一難度 △ 評價 “ 一個唯一 ” :考分高低成為唯一依據(jù) 一、 “ 實(shí)驗(yàn)班 ” 的教學(xué)現(xiàn)狀 第一,考分絕不能成為評價一個人實(shí)力的唯一依據(jù)。 ” “ 促進(jìn)辦學(xué)體制多樣化,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源。 能力立意 。 (3)選修 7(地理信息技術(shù)應(yīng)用),建議學(xué)??梢越Y(jié)合信息技術(shù)科目選修課程統(tǒng)籌安排,條件不具備的學(xué)??蓵壕忛_設(shè)。上課的形式也可以是多種多樣,有 新課傳授,有討論交流,有沙龍漫談等。教學(xué)評 比、教研活動理論上是教師教育提高教學(xué)水平的很好 形式。很多學(xué)生,會在他喜歡的電腦、科學(xué)小制作 方面化時間鉆研,日積月累最終獲得成功。 二、 “ 實(shí)驗(yàn)班 ” 的教學(xué)實(shí)施 6 .關(guān)于教育 專題課例 背景 :深圳三流生源 重點(diǎn)率 5 %( 15%) 本科率 40%( 75%) 對象 :尖子班 23人 (3復(fù)旦 ,5華工 ,15華農(nóng) ) 老師講時間 :10分鐘 學(xué)生練時間 :35分鐘 講課內(nèi)容 :五個方面 演練題量 :3/5/10 課外作業(yè) :0/1/3 (1)考綱 (2)課標(biāo) (3)教材 (4)歷年廣東考查情況 (5)學(xué)生作答情況 二、 “ 實(shí)驗(yàn)班 ” 的教學(xué)實(shí)施 6 .關(guān)于高考復(fù)習(xí) 我們有良好的扎實(shí)的中學(xué)基礎(chǔ)教育的底子,在這基礎(chǔ)上,開闊我們的視野,提升我們的理念,改變我們的學(xué)習(xí)、教育的價值觀念,大膽地、努力地、勤奮地去進(jìn)行適合我們優(yōu)秀生的課程與教材的研究和編寫,相信我們的優(yōu)秀生教育必定會成功。學(xué)校每天下午四點(diǎn)半就不再安 排修課,讓學(xué)生有更充裕的時間獲得自由發(fā)展。讓教師得到啟發(fā)和提高。 4 .關(guān)于教材 二、 “ 實(shí)驗(yàn)班 ” 的教學(xué)實(shí)施 (1)優(yōu)秀生的 課堂教學(xué) 要提倡民主、和諧、生動、活潑。 化學(xué) 3 .關(guān)于課程設(shè)置 二、 “ 實(shí)驗(yàn)班 ” 的教學(xué)實(shí)施 學(xué)年 學(xué)期 學(xué)段 人文 方向 職教 方向 理工方向1 理工方向 2 第一學(xué)年 上 學(xué)期 Ⅰ (1)必修1 → 必修 2→ 必修 3 兩選一 (2)必修1 → 必修 3→ 必修 2 Ⅱ 下 學(xué)期 Ⅲ Ⅳ 第二學(xué)年 上
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