昔日的輝煌北師大版-資料下載頁

【摘要】一、最早的文字－象形文字古埃及人最早使用的文字——象形文字。它用圖形表示事物。屬于真正的文字，這種文字通常被刻在廟墻、宗教紀(jì)念物和紙草上。對后來的字母文字產(chǎn)生了重要影響。我國最初使用什么文字呢？兩河流域蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字，屬于最早的文字，在亞洲西部流傳，為人類文明的發(fā)展作出了重

2024-11-09 04:12

整式的運(yùn)算北師大版-資料下載頁

【摘要】本章知識(shí)結(jié)構(gòu)：一、整式的有關(guān)概念1、單項(xiàng)式2、單項(xiàng)式的系數(shù)及次數(shù)3、多項(xiàng)式4、多項(xiàng)式的項(xiàng)、次數(shù)5、整式二、整式的運(yùn)算（一）整式的加減法1、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式2、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式（二）整式

2024-11-09 13:16

整式的除法北師大版-資料下載頁

【摘要】整式的除法木星的質(zhì)量約是噸，地球的質(zhì)量約是噸，你知道木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的多少倍嗎？木星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的倍．（1）計(jì)算，說說你計(jì)

2024-11-09 13:16

線段的比較北師大版-資料下載頁

【摘要】問題1：直線、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系？問題2：給出兩條線段，怎樣比較它們的大小？問題3：怎樣比較班級(jí)中任意兩個(gè)同學(xué)的高矮？問題4：問題3的解決，對問題2有什么啟發(fā)？問題5：你能想象出，任意兩條線段，比較它們的長度大小，可能得到幾種結(jié)果？線段的比較問題導(dǎo)入直線、射線、線段的區(qū)別．直線無端點(diǎn)，射線有一個(gè)端點(diǎn)，

2024-11-10 01:45

角的比較北師大版-資料下載頁

【摘要】角的比較試一試說出下列各條射線的方向南東西BC北ADOOA：北偏東30度OB：南偏東45度（東南方向）OC：南偏西50度OD：北偏西45度（西北方向）解：（1）海洋世界在大門的正東方向，你能說出它在大門的北偏東多少度？

2024-11-10 13:08

皇帝的新裝北師大版-資料下載頁

【摘要】安徒生童話是兒童文學(xué)的一種，它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗易懂，情節(jié)曲折離奇，往往采用擬人的手法。教學(xué)目標(biāo)。體裁介紹童話的特點(diǎn)文學(xué)體裁：兒童文學(xué)常用手法：想象、幻想、夸張、擬人語言特點(diǎn)：通俗、生動(dòng)，離奇曲折，引人入勝最重要特點(diǎn)：擬人

2024-11-09 05:46

光的折射北師大版-資料下載頁

【摘要】光的折射河西堡中心小學(xué)侯作明為什么？？？插在水中的筷子，看上去折斷了；盛了水的碗，看上去好像變淺了這是為什么呢？實(shí)驗(yàn)：1入射光線折射光線αβ法線空氣水入射角折射角實(shí)驗(yàn)：2折射光線入射光線βα法線空氣水

2024-11-06 15:13

拱橋的設(shè)計(jì)北師大版-資料下載頁

【摘要】拱橋的設(shè)計(jì)課題學(xué)習(xí)?拱橋是橋梁家族中的重要一員.拱橋跨度大,造型優(yōu)美靈活,可雄偉壯觀,可小巧玲瓏.?拱橋的形狀可分為圓弧拱橋,拋物線拱橋和懸鏈線拱橋.拱橋形狀的選擇主要根據(jù)力學(xué)上的分析,另外還有橋的跨度,施工條件等方面因素的考慮.頤和園里的十七孔橋拱橋欣賞北京盧溝橋趙洲橋新時(shí)代的鋼拱橋橋梁

2024-11-10 03:21

生物的分類北師大版-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對生物分類一、科學(xué)家進(jìn)行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動(dòng)物門動(dòng)物界1、生物分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是：

2024-11-09 05:50

人的發(fā)育--北師大版-資料下載頁

【摘要】第十一章生殖和發(fā)育第二節(jié)發(fā)育第二節(jié)發(fā)育一、發(fā)育的概念：發(fā)育是指從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個(gè)體的過程。二、人體發(fā)育的分期嬰兒期幼兒前期幼兒期童年期青春期

2025-07-25 15:15

北師大版生物八下人類的起源和進(jìn)化-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)人類的起源和進(jìn)化一．教學(xué)目標(biāo)：１．列舉和人類親緣關(guān)系最密切的動(dòng)物；２．說出現(xiàn)代類人猿和現(xiàn)代人類的相似性和區(qū)別；３．簡述人類進(jìn)化經(jīng)歷的幾個(gè)主要階段。二．教學(xué)重難點(diǎn)：１．類人猿和人類特征的比較；２．人類的進(jìn)化階段極其特點(diǎn)；３．由猿向人的過度和人緣分界的標(biāo)志。三．課時(shí)安排：2課時(shí)四．教學(xué)過程：

2024-12-08 17:49

圓的認(rèn)識(shí)北師大版-資料下載頁

【摘要】投圈游戲一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字型排開,這樣的隊(duì)形對每個(gè)人公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊(duì)形?圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑圓心dO

2024-11-06 19:12

變化的魚北師大版-資料下載頁

【摘要】漳州立人學(xué)校八年級(jí)涂開能變化的魚(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)圖形的軸對稱、中心對稱變換與坐標(biāo)變化之間的關(guān)系。2、以平面直角坐標(biāo)系為工具體會(huì)數(shù)形結(jié)合。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：點(diǎn)的坐標(biāo)變化與圖形變化之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：點(diǎn)坐標(biāo)變化與圖形變化之間的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)過程及指導(dǎo)一、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)1

2024-11-06 23:46

圖形的全等北師大版-資料下載頁

【摘要】圖形的全等課題做一做1、你能剪出1對一模一樣的圖形嗎？2、你能畫出2個(gè)一模一樣的圖形嗎？引入做一做你能找出疊在一起完全重合的圖形嗎？123456789101112什么是全等圖形？兩個(gè)能夠重合的圖形稱為全等圖形定義你能說出生活中全等圖形

2024-11-06 23:25

冰燈[北師大版]-資料下載頁

【摘要】等適應(yīng)了屋子里很暗的光線后，我才看清楚，父親正在離炕很遠(yuǎn)的地方打磨一塊冰。冰太涼，每磨一陣，父親就會(huì)停下來，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一會(huì)兒。我的鼻子發(fā)酸，心里直后悔，真不該找父親要一盞能透亮的燈籠

2024-11-11 08:31

當(dāng)人類還是野蠻人的時(shí)候北師大版-wenkub

當(dāng)人類還是野蠻人的時(shí)候北師大版(已修改)

當(dāng)人類還是野蠻人的時(shí)候北師大版(編輯修改稿)

當(dāng)人類還是野蠻人的時(shí)候北師大版-wenkub.com

當(dāng)人類還是野蠻人的時(shí)候北師大版(已改無錯(cuò)字)