【摘要】有理數(shù)的乘法廣州市蘿崗區(qū)鎮(zhèn)龍二中李小兵一、生活中的實(shí)例與建模問(wèn)題1)小蟲(chóng)沿東西走向的路線爬行,以3米/分的速度向東爬了2分鐘,那么它位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向?相距多少?規(guī)定向東為正)(+3)×2=說(shuō)明蟲(chóng)在原來(lái)位置的東方6米處-記作+6問(wèn)題2)小蟲(chóng)沿東西走向的路線爬行,以3米/分的速度向西爬了
2024-10-19 20:34
【摘要】授課人:王娜學(xué)習(xí)目標(biāo)?,能利用有理數(shù)乘法法則計(jì)算兩個(gè)數(shù)的乘法?,會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的倒數(shù)?,能正確運(yùn)用有理數(shù)乘法法則LO如圖,有一只蝸牛沿直線L爬行,它現(xiàn)在的位置恰好在L上的一點(diǎn)O。1、如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,3分鐘后它在什么位置?2、如果蝸牛一直以每分鐘2cm
2025-07-26 14:59
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社1.知識(shí)與技能:掌握加法法則,體會(huì)加法法則的意義。2.過(guò)程與方法:通過(guò)經(jīng)歷有理數(shù)加法運(yùn)算的發(fā)生過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)的運(yùn)算探索過(guò)程,感悟有理數(shù)加法運(yùn)算的技巧及運(yùn)算規(guī)律。通過(guò)運(yùn)算歸納出技巧,感悟絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加的技巧,突破本節(jié)內(nèi)容中的難點(diǎn)問(wèn)題。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:養(yǎng)成積極探索
2024-11-19 17:49
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)運(yùn)算律與有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)利用運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算;情景問(wèn)題引入以下是一位同學(xué)所做的有理數(shù)運(yùn)算解題過(guò)程
2025-06-14 07:27
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第2課時(shí)乘法的運(yùn)算律1.運(yùn)算律:(1)乘法交換律:兩個(gè)有理數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.用字母表示為.(2)乘法結(jié)合律:對(duì)于三個(gè)有理數(shù)相乘,可以先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再把結(jié)果與第三個(gè)數(shù)相乘;或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再把第一個(gè)數(shù)與所得結(jié)果相乘,積不變.用
2025-06-17 15:51
【摘要】導(dǎo)入在小學(xué)里我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正有理數(shù)和零的乘法運(yùn)算,請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算下列各題:3×30×60×02132?2131?51問(wèn)題:一只
2024-11-28 01:03
【摘要】第2課時(shí) 有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)前溫故新課早知,同號(hào)得 ,異號(hào)得 ,并把絕對(duì)值相乘.?過(guò)的乘法交換律:a×b= ;結(jié)合律:(a×b)×c= ;分配律:a×(b+c)= .?正 ? 負(fù)b×a
2025-06-18 02:36
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-15 01:00
【摘要】第2章有理數(shù)的運(yùn)算2.3有理數(shù)的乘法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)知識(shí)第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)知識(shí)第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律(1)乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.即a×b=________.(2)乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,
2025-06-17 12:42
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)目習(xí)標(biāo)1.進(jìn)一步應(yīng)用乘法法則進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算.2.能自主探究理解乘法交換律、結(jié)合律、分配律在有理數(shù)運(yùn)算中的應(yīng)用.預(yù)反
2025-06-18 02:44
【摘要】第一篇:有理數(shù)乘法運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 有理數(shù)的乘法 第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則 (設(shè)計(jì)者:李開(kāi)聰) 授課時(shí)間:2010年12月26日授課地點(diǎn):保山市騰沖縣荷花中學(xué)授課教師:李開(kāi)聰 教學(xué)模式:參與式教...
2024-10-21 10:49
【摘要】第2章有理數(shù)2.9有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律1.幾個(gè)不等于零的數(shù)相乘,積的符號(hào)是由________的個(gè)數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是______時(shí),積為正;當(dāng)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是______時(shí),積為負(fù).2.幾個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)為零,積就為_(kāi)__.
2025-06-15 01:54
【摘要】第二課時(shí)有理數(shù)的運(yùn)算有理數(shù)概念運(yùn)算正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)加減法乘除法乘方混合運(yùn)算①同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;③一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。學(xué).科.網(wǎng)有理數(shù)的加減法1.加法法則②異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的
2025-08-15 22:59
【摘要】例1練習(xí)例2例3練習(xí)作業(yè)23613242]311[3121123]121163412[1.1233222223??????????????????????????)( (4)?。ǎǎā。ǎ常。ǎǎ?/span>
2024-11-24 11:32
【摘要】有理數(shù)的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo):理解有理數(shù)乘法的意義,掌握有理數(shù)乘法法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算;會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的倒數(shù);能夠確定多個(gè)有理數(shù)相乘積的符號(hào)。第四天第三天第二天第一天第一天第二天第三天第四天甲水庫(kù)的水位每天3厘米,乙水庫(kù)
2025-07-19 19:24