【摘要】溶液的形成食鹽水食鹽水現(xiàn)象形成什么一、溶液Na+和Cl-擴(kuò)散到水分子的間隔之中。一、溶液一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物就是溶液?!ぁぁぁせ旌衔锶?/span>
2025-01-13 07:41
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)三篇 篇一: 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)2020上半學(xué)期即將結(jié)束。 我作為一名化學(xué)實(shí)...
2024-11-17 22:45
【摘要】科學(xué)院子校:程偉考試內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)考試水平介紹了解理解掌握物質(zhì)的組成及結(jié)構(gòu)分子和原子元素原子團(tuán)離子化合物和共價(jià)化合物原子結(jié)構(gòu)及示意圖化合價(jià)的涵義化合價(jià)與化學(xué)式的關(guān)系金屬元素非金屬元素稀有氣體分類存在
2024-11-06 20:00
【摘要】“魯教版”教科書目錄“魯教版”教科書目錄“魯教版”教科書目錄“魯教版”教科書欄目“魯教版”教科書目錄初中化學(xué)科學(xué)探究身邊的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)的化學(xué)變化化學(xué)與社會(huì)發(fā)展發(fā)展科學(xué)探究能力學(xué)習(xí)基本的
2025-05-06 12:02
【摘要】第一篇:人教版_初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 2010---2011學(xué)年度第一學(xué)期 初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 林峰中學(xué)譚岳 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ),化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)目的是把已有的化學(xué)知識(shí),通過教學(xué)過程...
2025-09-24 17:55
【摘要】首頁鹽堿酸中考鏈接習(xí)題首頁鹽堿酸中考鏈接習(xí)題酸幾種常見的酸酸的通性溶液PH值鹽酸硫酸首頁鹽堿酸中考鏈接習(xí)題鹽酸物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途首頁鹽堿酸中考鏈接習(xí)題鹽酸物理性質(zhì)1,無色有剌激性氣味的液體
2025-07-23 15:27
【摘要】北京版化學(xué)教材九年級(jí)下冊(cè)第二節(jié)說課北京版化學(xué)教材九年級(jí)下冊(cè)第二節(jié)教材分析教學(xué)目標(biāo)分析學(xué)生情況分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)教法與學(xué)法分析教學(xué)效果和反思教學(xué)難點(diǎn)地位教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)說課設(shè)計(jì)教材分析教材分析教材分析學(xué)情分析學(xué)情分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)目標(biāo)分析教法的選擇
2025-01-17 16:22
【摘要】 初三化學(xué)小結(jié) 一、物質(zhì)的學(xué)名、俗名及化學(xué)式 ?、沤饎偸?、石墨:c⑵水銀、汞:hg(3)生石灰、氧化鈣:cao(4)干冰(固體二氧化碳):co2(5)鹽酸、氫氯酸:hcl(6)亞硫酸:h2so3(7)氫硫酸:h2s(8)熟石灰、消石灰:ca(oh)2(9)苛性鈉、火堿、燒堿:naoh(10)純堿、碳酸鈉:na2co3碳酸鈉晶體、純堿晶體:na2co3
2025-06-15 20:41
【摘要】初三化學(xué)總復(fù)習(xí)營前中學(xué)陳順烽初中化學(xué)一,化學(xué)基本概念原理(一)物質(zhì)的組成和構(gòu)成知識(shí)體系單質(zhì)離子
2025-07-18 10:59
【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘秦愛云開發(fā)區(qū)第一中學(xué)本單元知識(shí)脈絡(luò)物質(zhì)純凈物混合物組成結(jié)構(gòu)元素同種元素不同種元素單質(zhì)化合物表示符號(hào)元素符號(hào)形成化合物時(shí)的性質(zhì)化合價(jià)分子原子離子表示符號(hào)化學(xué)式質(zhì)量表示方法相對(duì)分子質(zhì)量
2024-11-19 11:08
【摘要】初三化學(xué)總復(fù)習(xí)資料基本概念:區(qū)別:有沒有新的物質(zhì)生成1、化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變化2、物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化3、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、水溶性等)4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等)5、純凈物:由一種物質(zhì)組成
2025-04-16 23:44
【摘要】氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)由這些圖片中你能知道氫氣的哪些性質(zhì)呢?相同條件下,氫氣在所有氣體中密度最??!研究一種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法需要考慮哪些方面?(以制取氧氣為例)原料發(fā)生裝置收集方法原料中必須
2024-11-06 20:01
【摘要】++氧化汞分解的微觀過程氧化汞分子汞粒子氧粒子氧分子許多汞粒子聚集成金屬汞請(qǐng)看動(dòng)畫:一、原子概念:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。結(jié)論:物質(zhì)可以由分子
2024-11-06 17:09
【摘要】初三政治第二課化學(xué)探究與拓展題1初三政治第二課[題目1]一天,小明放學(xué)回家看見他的媽媽炒菜時(shí)油鍋著火了,媽媽迅速蓋上鍋蓋,一會(huì)兒火滅了,小明很好奇,想對(duì)物質(zhì)燃燒及滅火原理探個(gè)究竟。于是,他回到學(xué)校詢問了化學(xué)老師,老師沒有直接回答他的問題,而是與小明一起做了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)
2024-11-07 00:21
【摘要】原子結(jié)構(gòu)動(dòng)畫模擬我是一個(gè)小小的電子,我在原子里圍繞著原子核不停地運(yùn)動(dòng).雖然空間很大,但我和我的同伴總想掙脫原子核的吸引.可是原子核這個(gè)小老頭很有能耐,雖然只占原子的一丁點(diǎn)兒空間,里面卻由質(zhì)子和中子構(gòu)成.中子不帶電,質(zhì)子帶正電,正好把我身上的負(fù)電深深地吸引…哎!大家猜一猜,我和我的同伴在原子里是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢
2024-11-06 17:08