九臺(tái)市師范附屬小學(xué)錢秀玉(存儲(chǔ)版)
【正文】 小明家，你能幫他確定小明家住在幾號(hào)房嗎？ 生：小明住在 7號(hào)房，因?yàn)?7號(hào)房在樓梯的左邊。請(qǐng)?jiān)谧郎蠑[一把尺子，在尺子的右邊擺上文具盒，在尺子的左邊擺一支鉛筆，在鉛筆的右邊、尺子的左邊擺一塊橡皮擦，在文具盒的右邊擺一把小刀。 生 2：左眼睛、右眼睛。 師：我們會(huì)用右手做哪些事情？（教師站在和學(xué)生同一方向舉起右手） 生 1：我用我的右手寫字。 教學(xué)設(shè)計(jì) 思路 游戲引入。 關(guān)于教育技術(shù)學(xué)習(xí)的思考 一、充分感悟技術(shù)是基礎(chǔ) 二、學(xué)習(xí)、反思是保障 三、學(xué)習(xí)者發(fā)展目標(biāo)是根本 四、學(xué)習(xí)方法的選用是關(guān)鍵 五、課程設(shè)計(jì)是主線 六、技術(shù)選用是手段 《 左 右 》 我的作品名稱 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì) 作 品 內(nèi) 容 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)流程圖 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 學(xué)習(xí)對(duì)象分析 教學(xué)過程 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重難點(diǎn)及解決措施 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 信息技術(shù)應(yīng)用分析 教學(xué)課件 教學(xué)單元實(shí)施前的準(zhǔn)備 具體內(nèi)容 單元課程名稱 《 左 右 》 上課時(shí)間 2022年 10月 12日，上午， 9:50— 10:30第二節(jié)課 上課地點(diǎn) 學(xué)校多媒體教室 學(xué)生人數(shù) 40人 教學(xué)環(huán)境 多媒體教室 技術(shù)設(shè)備 投影儀和視頻展示臺(tái) 音響設(shè)備 教師機(jī)一臺(tái) 軟件環(huán)境 Web服務(wù)器系統(tǒng) 多媒體課件 IE 網(wǎng)頁(yè)瀏覽器 學(xué)生技能要求 能夠有效地進(jìn)行小組合作討論 能夠積極進(jìn)行探究型討論 教學(xué)管理 提供單元學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)量表 ,對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估 (見附表 )
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