【正文】 教委可以根據(jù)評估內(nèi)容的不同，選取相關(guān)的項(xiàng)目數(shù)據(jù)，并為每一項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)據(jù)設(shè)置加權(quán)指數(shù)，然后就可以得到此項(xiàng)評估的結(jié)果，既快速又科學(xué)。6． 學(xué)校主頁：包括教委下屬各學(xué)校的主頁。1． 興趣小組：根據(jù)學(xué)生興趣的不同，可以在網(wǎng)上組成各類興趣小組。（3）稅務(wù)局：對用戶在競賽中得到的智慧分，或者“模擬現(xiàn)實(shí)”、“模擬人物”中掙取的社會分進(jìn)行“稅收”；（競賽中贏得的智慧分收取“個(gè)人收入調(diào)節(jié)稅”5%，經(jīng)營中掙取的社會分收取“企業(yè)營業(yè)稅”3%）（4）工商局：幫助用戶注冊和開辦自己的“企業(yè)”；監(jiān)督用戶創(chuàng)辦的企業(yè)“經(jīng)營”是否“合法”。集中體現(xiàn)“主動學(xué)習(xí)、快樂成長”的教育觀念。方便用戶查詢、使用，及時(shí)與作者交流。軟件庫教學(xué)類、辦公類、課件制作、網(wǎng)絡(luò)工具、多媒體工具。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。 參考。北京科利華軟件集團(tuán)北京科利華軟件集團(tuán)四川分公司2001．3歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。課件庫廣泛收集國際互聯(lián)網(wǎng)上以及各學(xué)校老師編寫的有價(jià)值的多媒體教學(xué)課件；組織有經(jīng)驗(yàn)的老師積極開發(fā)教學(xué)課件，豐富網(wǎng)上資源。4． 百家爭鳴：按文教、體育、生活、心理等劃分各個(gè)論壇，教師、學(xué)生可以在其中各抒己見，互相交流對各種問題的看法，在幫助別人的同時(shí)也學(xué)到了很多知識。如果公司開通運(yùn)營良好，連續(xù)２周贏利，就可以上“模擬股市”，發(fā)行自己的“股票”。 （2）銀行：用戶可以存款、取款、查詢余額、查看富排行、學(xué)習(xí)銀行知識，還可以為自己的企業(yè)貸款、還貸等，其中銀行介紹是向?qū)W生介紹銀行怎樣運(yùn)作的知識，以下各機(jī)構(gòu)介紹也是這樣。第九章． 學(xué)生社區(qū)系統(tǒng)本欄目在網(wǎng)絡(luò)上模擬現(xiàn)實(shí)生活，更超越現(xiàn)實(shí)營造擬真境界，全面展示教師、學(xué)生多彩多姿的課外生活，切實(shí)體現(xiàn)了素質(zhì)教育的精神。程序不進(jìn)行限制。報(bào)表設(shè)計(jì)作為學(xué)校向教委提報(bào)資料的規(guī)范，可以按當(dāng)?shù)貙?shí)際要求設(shè)計(jì)報(bào)表格式和內(nèi)容。第六章． 教委管理系統(tǒng) 教委管理主要有兩個(gè)方面：一是教委內(nèi)部的管理，包括內(nèi)部通知、日程安排、機(jī)關(guān)人員檔案、公文報(bào)表分類等；二是教委對下屬學(xué)校的管理，包括教師學(xué)生檔案統(tǒng)計(jì)、各類活動組織情況、學(xué)生考試成績匯總、志愿填報(bào)統(tǒng)計(jì)、升學(xué)情況、學(xué)校各類工作評估排序等內(nèi)容。此外，本欄目還開列了諸多專題，如素質(zhì)教育專題、班主任研究專題、多媒體教學(xué)專題、學(xué)習(xí)方法專題等。學(xué)生可以把學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難問題通過網(wǎng)絡(luò)提交給中心，名師將在24小時(shí)內(nèi)及時(shí)回答。：包括網(wǎng)校動態(tài)、教育文化新聞、綜合新聞，專題新聞。發(fā)展遠(yuǎn)程教育，可以縮小地區(qū)間教育水平的差距，通過普通教學(xué)方式一個(gè)優(yōu)秀教師能影響的學(xué)生最多不過一、兩個(gè)班，而通過網(wǎng)校他將會影響一個(gè)地區(qū)的學(xué)生，這樣就將優(yōu)秀教師的作用最大化了。d. 用戶權(quán)限設(shè)置——用戶在使用各功能模塊時(shí)，有相應(yīng)的權(quán)限要求。將數(shù)據(jù)庫中的內(nèi)容根據(jù)用戶要求輸出到其他大容量存儲設(shè)備上（如活動硬盤、光盤刻錄機(jī)等），并在系統(tǒng)出錯時(shí)能恢復(fù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫資料而不必全部恢復(fù)。學(xué)校主頁上傳：學(xué)校將自己制作的主頁上傳到教委。 城域網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)的信息互通是指：中心網(wǎng)站作為城域網(wǎng)的互聯(lián)網(wǎng)出口，為城域網(wǎng)用戶提供接入國際互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)，同時(shí)接受城域網(wǎng)以外用戶的訪問。第三章． 教育城域網(wǎng)操作平臺該操作平臺是整個(gè)城域網(wǎng)的中心，它主要分為前臺、后臺兩大部分。有了豐富、實(shí)用的資源，用戶才愿意使用它，城域網(wǎng)才能真正的運(yùn)作起來。Internet中國教育資源網(wǎng)教育城域網(wǎng)操作平臺寬帶視頻系統(tǒng)學(xué)生社區(qū)系統(tǒng)資源庫及其管理系統(tǒng)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)信息發(fā)布系統(tǒng)教委管理系統(tǒng)教育教學(xué)研究系統(tǒng)教委下屬學(xué)校校園網(wǎng)（圖二）采用“平臺+系統(tǒng)”的模式，提供了良好的擴(kuò)展性。具備標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，用戶可以非?？旖莸牟樵?。通過教研部門的工作,建立全區(qū)教師的論文、教案庫,把區(qū)優(yōu)秀論文、教案、展示出來,供大家學(xué)習(xí)參考。 通過教育中心網(wǎng)站,把教育法制、法規(guī)、政策共享到Internet上,定期地把教委工作簡報(bào)放在網(wǎng)站上, 公布招生信息讓公眾都了解到教委里以及各學(xué)校的工作近況,給大家提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。（1） 教學(xué)評估、管理學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)和分析。真正實(shí)現(xiàn)教委與學(xué)校的遠(yuǎn)程辦公與管理。（1）模塊對象化所有的模塊都可以根據(jù)客戶的需求自由組合。該舉措掀起了中國一場由“教育信息化”轉(zhuǎn)向“信息化教育”的革命。1998年以來，公司全線進(jìn)軍Internet，把戰(zhàn)略重點(diǎn)放在Internet電子商務(wù)項(xiàng)目的建設(shè)上。科利華大廈2000年1月落成于上地信息產(chǎn)業(yè)基地，現(xiàn)已投資8000萬元，辦公總面積達(dá)12000平方米，配有專業(yè)開發(fā)用微機(jī)、工作站等700多臺（套），終端近500臺，以及測試設(shè)備、錄音棚、攝影棚等，建設(shè)總投資1億元，工作環(huán)境及設(shè)備都堪稱一流。并于1999年5月，通過資本市場運(yùn)作，成功收購黑龍江阿城鋼鐵股份有限公司，成為其最大股東。科利華在已有業(yè)績的支持下，開始致力于研究Internet 在中國的應(yīng)用開發(fā)。該方案倍受全國各級教育主管部門的重視，并于2000年12月1日開通了網(wǎng)上中國聯(lián)合中學(xué)。3．新系統(tǒng)功能全面、擴(kuò)充性強(qiáng)、用戶選擇余地大，不同規(guī)模的教委可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，選購不同的功能模塊，最大限度地降低用戶成本，倡導(dǎo)管理的個(gè)性化。采用B/S結(jié)構(gòu)，無需安裝客戶端，使用TCP/IP協(xié)議，兼容性強(qiáng)。第三節(jié)、 基本功能描述根據(jù)現(xiàn)代信息技術(shù)快速、準(zhǔn)確、信息量大的特點(diǎn)以及市教委的實(shí)際情況,教委中心網(wǎng)站應(yīng)具有以下功能：1． 遠(yuǎn)程教育2．教育教學(xué)管理信息技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在,已不再是單純的科學(xué)運(yùn)算的工具,給現(xiàn)代化辦公帶來了巨大的推動力。如果有了網(wǎng)站,就好象月亮一樣,遠(yuǎn)隔千里的人們都可以看到它。積極參與世界教育領(lǐng)域有關(guān)課題的研究。保證資源庫的開放性，支持遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫實(shí)時(shí)更新和內(nèi)部資源上傳。具體包括：一個(gè)后臺支持、一個(gè)操作平臺、七個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)。城域網(wǎng)成功與否的關(guān)鍵在于資源，而教育城域網(wǎng)的核心就是教育資源。第三、資源的更新是智能化完成的，由于城域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫具有標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)，從資源網(wǎng)下載的所有信息都可以自動補(bǔ)充到對應(yīng)的位置，大大降低了網(wǎng)管人員的勞動量。實(shí)現(xiàn)城域網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)的信息互通；完成城域網(wǎng)與中國教育資源網(wǎng)數(shù)據(jù)的雙向交流；城域網(wǎng)與教委下屬學(xué)校校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)上傳下達(dá)。學(xué)校教師、學(xué)生檔案的上傳：在校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫中，與教師檔案和學(xué)生檔案相關(guān)的內(nèi)容有很多，教委并不是關(guān)心所有數(shù)