2022年醫(yī)學(xué)專題—放射科各項(xiàng)檢查適應(yīng)癥及禁忌癥-資料下載頁(yè)

【摘要】放射科檢查適應(yīng)癥及禁忌 一、X線 1、顱腦及四肢攝影 適應(yīng)癥：骨外傷、發(fā)育情況、某些病的骨改變、多種骨和關(guān)節(jié)病的檢查。軟組織內(nèi)的鈣化和金屬異物也可在平片上顯示清晰的影像。 2、胸部攝影 適應(yīng)...

2024-11-19 05:02

心肺復(fù)蘇護(hù)理常規(guī)-資料下載頁(yè)

【摘要】心肺復(fù)蘇護(hù)理常規(guī)1首先護(hù)士應(yīng)獨(dú)立或配合醫(yī)師快速準(zhǔn)確進(jìn)行“ABC”步驟心肺復(fù)蘇，即保持氣道通暢、人工呼吸、建立人工循環(huán)。2盡快建立心電監(jiān)護(hù)和靜脈通路。立即建立2條靜脈通路，復(fù)蘇時(shí)首選取正中靜脈，距心臟較近，可輸入大量的液體。。中心靜脈可取股靜脈，雖距心臟較遠(yuǎn)，但復(fù)蘇搶救工作可以不必間斷，并發(fā)癥也較少。3對(duì)于發(fā)生室顫的患者應(yīng)實(shí)施有效的非同步直流電除顫。4復(fù)蘇給藥途徑應(yīng)首選

2025-08-05 07:16

心肺復(fù)蘇教學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】心肺復(fù)蘇再燃希望教學(xué)項(xiàng)目心肺復(fù)蘇術(shù)教學(xué)階段三教學(xué)學(xué)時(shí)1教學(xué)目標(biāo)通過理論講解和模擬練習(xí)，使學(xué)員掌握人工呼吸與單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)操作方法，了解其在急救中的作用，提高學(xué)員應(yīng)急處置能力。教學(xué)內(nèi)容1、急救的作用2、人工呼吸3、心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)稳送绞中姆螐?fù)蘇術(shù)操作要點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：心臟按壓的原理。教具準(zhǔn)備模擬

2025-04-16 23:26

2022年醫(yī)學(xué)專題—樹脂材料性能及適應(yīng)癥概述-資料下載頁(yè)

【摘要】樹脂(shùzhī)材料的性能及適應(yīng)癥,昆明市口腔醫(yī)院王嵐,第一頁(yè)，共五十一頁(yè)。,復(fù)合樹脂是一類由有機(jī)樹脂基質(zhì)和經(jīng)過表面處理的無(wú)機(jī)填料以及引發(fā)體系組合而成的牙體修復(fù)(xiūfù)材料，廣泛應(yīng)用于各類牙...

2024-11-11 12:02

磁共振mri檢查的適應(yīng)癥及臨床應(yīng)用價(jià)值-資料下載頁(yè)

【摘要】磁共振（MRI）檢查的適應(yīng)癥及臨床應(yīng)用價(jià)值譚弟濤?二十世紀(jì)80年代，磁共振成像（MagicResonanceImaging,MRI）應(yīng)用于臨床，是臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的一次里程碑。鑒于MRI對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的突破性貢獻(xiàn)，MRI研究領(lǐng)域有4位科學(xué)家獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。?MRI是一種安全可靠的高科技檢查設(shè)備，無(wú)X線輻射，對(duì)人體

2025-01-06 06:39

心肺復(fù)蘇應(yīng)急預(yù)案-資料下載頁(yè)

【摘要】心肺復(fù)蘇應(yīng)急預(yù)案Ⅰ．規(guī)程因藥物中毒、過敏等原因致心臟驟停時(shí)，須立即采取心肺復(fù)蘇術(shù)，切忌觀望等待，以免貽誤時(shí)機(jī)。心肺復(fù)蘇術(shù)應(yīng)按以下步驟進(jìn)行。一、判斷心臟驟停病人有突然的意識(shí)喪失、大動(dòng)脈搏動(dòng)消失、心音消失等即可確立診斷，不必等待心電圖檢查。二、緊急措施1、病人取仰臥，抬高下肢，解開衣領(lǐng)、衣扣和褲帶，挖出口中污物、假牙及嘔吐物。2、連接心電監(jiān)護(hù)儀，通知麻醉插管，通知上級(jí)醫(yī)生

2025-04-25 13:00

心肺復(fù)蘇活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】單人徒手心肺腦復(fù)蘇技能（知識(shí)）大賽實(shí)施方案項(xiàng)目名稱：?jiǎn)稳送绞中姆文X復(fù)蘇參賽對(duì)象:13高護(hù)1-20班、13助產(chǎn)班、13涉外班及13中專1-11班和13春護(hù)班活動(dòng)目的:為加強(qiáng)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)及人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)院高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)水平，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，學(xué)院決定舉辦2014年度學(xué)生職業(yè)技能（知識(shí)）競(jìng)賽

2025-05-10 05:04

心肺復(fù)蘇試題-資料下載頁(yè)

【摘要】心肺復(fù)蘇試題 1、你看見一位45歲的男性突然倒下，你讓別人打120急救電話，自己開始做心肺復(fù)蘇，你已經(jīng)高質(zhì)量的完成了生存鏈中的前兩個(gè)環(huán)節(jié)，什么是提高該男子生存率的第三步？ A、給予藥物治療 B、...

2024-10-16 07:46

心肺復(fù)蘇講義-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：心肺復(fù)蘇講義 心肺復(fù)蘇 早在1947年美國(guó)ClaudeBeek教授首次報(bào)道對(duì)一室顫患者電除顫成功，以后除顫器材不斷改善；PeterSafer1958年發(fā)明口對(duì)口人工呼吸，因?yàn)楹?jiǎn)單易行、潮氣...

2024-10-17 16:45

小兒心肺復(fù)蘇-資料下載頁(yè)

【摘要】LOGO過敏性休克易清秀134定義臨床表現(xiàn)搶救流程預(yù)防措施過敏性休克內(nèi)容25思考題兒童心肺復(fù)蘇【過敏性休克定義】(anaphylaxis，anaphy

2025-08-05 04:42

小兒心肺復(fù)蘇-資料下載頁(yè)

【摘要】小兒心肺復(fù)蘇復(fù)旦大學(xué)兒科醫(yī)院?兒科初級(jí)生命支持：PBLSA/B/C/D?兒科高級(jí)生命支持：PALS?兒科持續(xù)生命支持：PPLS急診醫(yī)療模式復(fù)蘇的目標(biāo)AIM-FUNCTION重建心肺功能，保護(hù)腦功能ActualstepsofCPRA

2025-07-18 22:39

心肺復(fù)蘇流程-資料下載頁(yè)

【摘要】心肺復(fù)蘇技術(shù)流程汽運(yùn)保障作業(yè)區(qū)何繼軍一、準(zhǔn)備階段?1、判定事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)是否安全（如有無(wú)頂板塌陷等危險(xiǎn)），若無(wú)危及搶救人員安全的情況，易于就地?fù)尵群螅拍荛_始搶救。?2、實(shí)施搶救前，必須配備個(gè)人防護(hù)裝備（手套、眼鏡、CPR呼吸面罩或隔離膜等）?3、判斷傷員有無(wú)反應(yīng)，確定意識(shí)狀態(tài)。（

2025-07-23 23:38

心肺復(fù)蘇術(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】心肺復(fù)蘇教案課程名稱心肺復(fù)蘇授課類型理論授課對(duì)象XXX授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課時(shí)間XXX授課教師XXX教學(xué)內(nèi)容1、心臟驟停的原因2、心臟驟停的診斷3、心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）目的要求1、熟悉：心臟驟停的原因2、掌握：心臟驟停的診斷3、掌握：徒手心肺復(fù)蘇術(shù)重

2025-04-17 01:18

徒手心肺復(fù)蘇術(shù)與年度國(guó)際心肺復(fù)蘇指導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【摘要】徒手心肺復(fù)蘇術(shù)與2023年國(guó)際心肺復(fù)蘇指南趙輝A=氣道:打開氣道B=呼吸：判斷呼吸，提供正壓通氣C=循環(huán)：判斷循環(huán)，給予胸外按壓D=除顫：評(píng)估，并對(duì)室顫/無(wú)脈室速除顫?確定意識(shí)狀態(tài)?方法：輕拍病人的肩部，高聲喊：“喂，你怎么啦？”；呼喊；(可用手指甲掐壓病人的人中、合谷穴。)F注意點(diǎn)：?jiǎn)稳藭r(shí),絕不

2025-01-01 04:36

心肺復(fù)蘇演練-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：心肺復(fù)蘇演練 心臟驟停具體演練內(nèi)容 （1）護(hù)士A巡視病房發(fā)現(xiàn)1床王麗無(wú)意識(shí)，呼之不應(yīng)。立即按呼叫器呼救，計(jì)時(shí)，啟動(dòng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。 （2）護(hù)士B接聽呼叫器后通知醫(yī)護(hù)人員搶救。 （3）...

2024-10-16 07:47

心肺復(fù)蘇適應(yīng)癥doc-閱讀頁(yè)

心肺復(fù)蘇適應(yīng)癥doc(文件)

心肺復(fù)蘇適應(yīng)癥doc-全文預(yù)覽

心肺復(fù)蘇適應(yīng)癥doc-預(yù)覽頁(yè)

心肺復(fù)蘇適應(yīng)癥doc-免費(fèi)閱讀