【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、舉例說(shuō)明細(xì)菌和真菌在自然界中的作用。?2、能解釋共生的概念。?3、通過(guò)對(duì)細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物和人類關(guān)系的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)從正反兩個(gè)方面辯證地看問(wèn)題。將下列文字填寫(xiě)在相應(yīng)的位置:樹(shù)林、草地、土壤、兔子、生物遺體、水和無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、真菌和細(xì)菌、太陽(yáng)植物
2025-11-01 13:03
【摘要】走進(jìn)繽紛的自然界,映入眼簾的是什么?花、草、樹(shù)、各種生物除此之外,細(xì)心的同學(xué)在生活中一定還有另外的一些發(fā)現(xiàn)!發(fā)霉的桔子桔子會(huì)長(zhǎng)綠毛,白毛壞了的饅頭腐敗的食物表面有白色小圓斑點(diǎn),綠色斑點(diǎn)等牛奶牛奶放久了會(huì)變質(zhì)發(fā)酸這些都是由于什么原因引起的,我們又怎樣才能把食物保存的更久呢?在日常生活中,如果貯存不當(dāng),食
2025-11-02 13:01
【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌的分布課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道細(xì)菌和真菌分布的特點(diǎn),以及細(xì)菌和真菌生存所需的條件。能力目標(biāo):培養(yǎng)細(xì)菌和真菌,提高動(dòng)手能
2025-01-07 12:50
【摘要】 烏馬河一中初一年級(jí)生物導(dǎo)學(xué)案 主備人:張婷審核人:孫曉麗年班姓名:編輯時(shí)間:授課時(shí)間: 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道細(xì)菌和真菌分布的特點(diǎn),以及細(xì)菌和真菌生存所需的條件 2、通過(guò)認(rèn)真觀察菌落...
2025-09-25 10:39
【摘要】第一節(jié)細(xì)菌和真菌 的分布 第一頁(yè),共四十七頁(yè)。 真菌 在日常生活中你見(jiàn)過(guò)細(xì)菌或真菌嗎? 第二頁(yè),共四十七頁(yè)。 霉菌 在日常生活中你見(jiàn)過(guò)細(xì)菌或真菌嗎? 第三頁(yè),共四十七頁(yè)。 第四頁(yè),共...
2025-09-26 14:11
【摘要】《人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用》本節(jié)內(nèi)容位于人教版八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第四章第五節(jié)。本節(jié)內(nèi)容主要涉及的是細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益的方面,即人類利用細(xì)菌和真菌制作發(fā)酵食品以及如何控制細(xì)菌和真菌來(lái)保存食品等內(nèi)容,與實(shí)際生活的聯(lián)系極為密切。在本章第一節(jié)已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌與人類生活的關(guān)系,但接觸的都是它們對(duì)人類有害的一面,學(xué)生容易形成片面的認(rèn)識(shí)。本節(jié)主要從四個(gè)方面分析細(xì)菌和真菌對(duì)人類的益處,讓學(xué)生學(xué)會(huì)
2025-08-05 02:18
【摘要】由蓮山課件提供人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌的分布課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道細(xì)菌和真菌分布的特點(diǎn),以及細(xì)菌和真菌生存所需的條件。能力目標(biāo):培養(yǎng)細(xì)菌和真菌,提高動(dòng)手能力,認(rèn)真觀察菌落,提高觀察、分析能力。情感目標(biāo):科學(xué)的制定探究方案,體驗(yàn)科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。重點(diǎn)1.細(xì)菌
2025-08-21 16:28
【摘要】《細(xì)菌和真菌的分布》教學(xué)設(shè)計(jì)北京市十一學(xué)?!⌒哮P玉一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.說(shuō)出細(xì)菌和真菌菌落的不同。2.知道培養(yǎng)細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法,包括配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、培養(yǎng)等過(guò)程。3.說(shuō)出細(xì)菌和真菌分布的特點(diǎn)。(二)能力目標(biāo)嘗試采用細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法,探究細(xì)菌和真菌的分布。(三)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)積極參加探究方案的制定,在與小組成員共同完成實(shí)驗(yàn)的
2025-04-17 08:13
【摘要】?腐敗的食物外表有白色小圓斑 點(diǎn),綠色斑點(diǎn)等 ?傷口會(huì)發(fā)炎 ?牛奶放久了會(huì)變質(zhì)發(fā)酸 這些都是由于什么原因引起的? 分布廣泛的細(xì)菌和真菌 第一頁(yè),共三十七頁(yè)。 在日常生活中你見(jiàn)過(guò)細(xì)菌或真菌...
2025-09-26 14:43
【摘要】比較內(nèi)容細(xì)菌真菌個(gè)體大小十分微小較大成形細(xì)胞核營(yíng)養(yǎng)方式繁殖方式?jīng)]有有大多異養(yǎng)異養(yǎng)前情回顧分裂繁殖孢子繁殖第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌青霉(細(xì)菌)(真菌)使這些食品腐敗或發(fā)霉的原因
2025-08-04 09:27
【摘要】第三章細(xì)菌、真菌、病毒引起的食品安全問(wèn)題微生物細(xì)菌真菌病毒原蟲(chóng)藻類一、細(xì)菌性食物中毒?–細(xì)菌性食物中毒是指因攝入被致病菌或其毒素污染的食品引起的食物中毒。–細(xì)菌性食物中毒是食物中毒中最常見(jiàn)的一類。?2.細(xì)菌性食物中毒可分為–感染型:凡食用含大量病原菌的食
2025-05-28 01:54
【摘要】第二節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用學(xué)習(xí)目標(biāo):。,運(yùn)用食品保存的一般方法保存食品。。。演示實(shí)驗(yàn):閱讀課本71頁(yè)“發(fā)酵現(xiàn)象”,思考:哪些生活條件?什么現(xiàn)象?推測(cè):氣泡中的成分是什么?怎樣驗(yàn)證該成分?——變渾濁酵母菌二氧化碳+水+能量
2024-11-24 16:24
【摘要】推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)泰州市四中附中生物教研組袁桂龍第五章:細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用?如果沒(méi)有植物,地球?qū)⑹ゾG色,動(dòng)物都會(huì)餓死。如果沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)平衡也難以維持。如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌,生物圈會(huì)是什么狀況呢?第一節(jié):細(xì)菌和真菌在自然界中的作用細(xì)菌和真菌雖
2025-01-05 10:07
【摘要】第二節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用王秀明福清元樵中學(xué)2022-01-31一、細(xì)菌、真菌與食品的制作請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō):課本P71實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論。一杯溫水+糖+酵母攪拌后發(fā)酵現(xiàn)象結(jié)合老師實(shí)驗(yàn),思考問(wèn)題:⑴這個(gè)過(guò)程與你的操作有過(guò)程有哪些不同?⑵實(shí)驗(yàn)失敗與老師的操作有關(guān)
2025-08-01 13:06
【摘要】第一節(jié)細(xì)菌(xìjūn)和真菌的分布,,第一頁(yè),共四十七頁(yè)。,真菌,在日常生活中你見(jiàn)過(guò)細(xì)菌(xìjūn)或真菌嗎?,第二頁(yè),共四十七頁(yè)。,霉菌,在日常生活中你見(jiàn)過(guò)細(xì)菌(xìjūn)或真菌嗎?,第三頁(yè),...
2025-10-26 12:58