【摘要】普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))第一部分前言我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,給人們的思想觀念帶來深刻影響;世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),日新月異的科技進(jìn)步,使我國的發(fā)展面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,這對(duì)高中學(xué)生的思想政治素質(zhì)提出了新的更高要求。為此
2025-07-14 23:32
【摘要】目錄第一部分 前言 1第二部分 課程目標(biāo) 4第三部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 7一、 必修課程 7思想政治1(經(jīng)濟(jì)生活) 7思想政治2(政治生活) 10思想政治3(文化生活) 13思想政治4(生活與哲學(xué)) 16二、選修課程(略) 19第四部分 實(shí)施建議 19一、教學(xué)建議 19二、評(píng)價(jià)建議 20三、教
2025-07-14 23:37
【摘要】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版《地理Ⅰ》第二章大氣環(huán)境第三節(jié)二、對(duì)流層大氣的受熱過程三、全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(dòng)四、氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響五、常見的天氣系統(tǒng)一、大氣的組成和垂直分層三、全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(dòng)(一)熱力環(huán)流形成的原理(二)大氣的水平運(yùn)動(dòng)(三)全球氣壓帶和風(fēng)
2025-09-19 20:24
【摘要】中華人民共和國教育部制訂.普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))第一部分 前 言 當(dāng)前我國社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)公民的外語素質(zhì)提出了更高的要求。高中階段的外語教育是培養(yǎng)公民外語素質(zhì)的重要過程,它既要滿足學(xué)生心智和情感態(tài)度的發(fā)展需求以及高中畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)和未來生存發(fā)展的需要,同時(shí)還要滿足國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需求。因此,高中階段的外語教育具有多重的人文和社會(huì)意義。
2025-07-14 22:31
【摘要】普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))選修3現(xiàn)代生物科技專題教學(xué)建議吳成軍本模塊教材的特點(diǎn):1、技術(shù)流程及細(xì)節(jié)較多2、涉及到較多的討論和辯論活動(dòng)3、各章之間的知識(shí)難度相差較大
2025-01-04 01:29
【摘要】普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))第一部分 前 言 當(dāng)前我國社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)公民的外語素質(zhì)提出了更高的要求。高中階段的外語教育是培養(yǎng)公民外語素質(zhì)的重要過程,它既要滿足學(xué)生心智和情感態(tài)度的發(fā)展需求以及高中畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)和未來生存發(fā)展的需要,同時(shí)還要滿足國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需求。因此,高中階段的外語教育具有多重的人文和社會(huì)意義?! ∮⒄Z是高中階段外語教育的主要語種
2025-07-14 23:26
【摘要】普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(征求意見稿)(上)???普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)研制工作組???二OO二年九月標(biāo)準(zhǔn)研制說明一、前期基礎(chǔ)研究及主要結(jié)論(一)高中英語課程改革的國際背景信息時(shí)代的到來和國際交往的日益頻繁已使英語獲得了國際通用語的重要地位。聯(lián)合國有關(guān)文件提出,21世紀(jì)人的生存與發(fā)展的基本技能
2025-06-10 00:50
【摘要】解讀《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》北京教科院課程教材發(fā)展研究中心李群北京師范大學(xué)中文系張紅[摘要]《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》在課程目標(biāo)上更注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力發(fā)展的尊重,體現(xiàn)出對(duì)我國傳統(tǒng)語文目標(biāo)的揚(yáng)棄;在課程實(shí)施上,要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,明確了教師培訓(xùn)的內(nèi)容和方向;但是在具體內(nèi)容的實(shí)施措施上略顯不足。本文試從發(fā)展·嚴(yán)謹(jǐn)、教育理念
2025-08-05 17:02
【摘要】北京市普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)工作方案(試行)按照教育部關(guān)于普通高中課程改革的總體部署,自2007年秋季入學(xué)的高一年級(jí)起,北京市普通高中全部進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)。為做好實(shí)驗(yàn)工作,根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《教育部關(guān)于普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo)意見》,并結(jié)合北京市實(shí)際制定本方案。一
2025-04-28 00:59
【摘要】人教A版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書(必修)第四冊(cè)向量的加法運(yùn)算授課者:曹華平1復(fù)習(xí)回顧向量的有關(guān)概念1、什么叫向量?既有大小,又有方向的量2、長(zhǎng)度為零的向量叫做___。零向量3、長(zhǎng)度等于一個(gè)單位的向量叫做____。單位向量4、方向相同或相反的非零向量叫做____。也叫____。平行向量
2025-09-20 15:31
【摘要】江蘇省教研室何鋒一、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編制的背景為落實(shí)第三次全國教育工作會(huì)議的精神,推動(dòng)我國基礎(chǔ)教育階段英語課程的改革,教育部決定采用國際上流行的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的形式,改造現(xiàn)行的英語學(xué)科的《教學(xué)大綱》,研制《基礎(chǔ)教育國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》?;A(chǔ)教育司1999年成立
2025-09-30 15:08
【摘要】普通高中課程改革介紹四川省教育科學(xué)研究所劉建國2020年8月(一)必要性(前期準(zhǔn)備工作)1.普通高中課程實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)校長(zhǎng)和教師認(rèn)為社會(huì)責(zé)任感和道德、身心健康以及創(chuàng)新精神是學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)。0102030405060責(zé)任
2025-10-03 09:02
【摘要】普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))中華人民共和國教育部制訂第一部分 前 言進(jìn)入21世紀(jì),人類加快了向現(xiàn)代社會(huì)邁進(jìn)的步伐,科學(xué)技術(shù)、文化思想日新月異,國際間的交流不斷加強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。一個(gè)國家綜合國力的強(qiáng)弱從根本上取決于國民素質(zhì)的高低,而國民素質(zhì)的不斷提高有賴于基礎(chǔ)教育的持續(xù)發(fā)展。基礎(chǔ)教育改革已成為世界潮流。新中國成立以來,普通高中歷史教育取得了令人矚目的成就。但隨著形勢(shì)的發(fā)展,普通高
2025-07-15 02:38
【摘要】普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(附錄)一、語音項(xiàng)目表說明:1.語音教學(xué)是語言教學(xué)的重要內(nèi)容之一。自然規(guī)范的語音、語調(diào)將為有效的口語交際打下良好的基礎(chǔ)。語音教學(xué)應(yīng)注重語義與語境、語調(diào)與語流相結(jié)合,要強(qiáng)調(diào)語音、語調(diào)在實(shí)際口語交流中的運(yùn)用。2.英語有不同的口音,如:英國口音、美國口音等。教學(xué)中,應(yīng)讓學(xué)生在基本掌握一種口音的基礎(chǔ)上,適當(dāng)接觸不同的口音,為他們發(fā)展交際能力打下基礎(chǔ)。1.
2025-07-14 23:39
【摘要】普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)研制工作組)目?????錄第一部分?前言一、課程性質(zhì)二、課程基本理念三、課程設(shè)計(jì)思路第二部分?課程目標(biāo)一、課程總目標(biāo)二、課程具體目標(biāo)第三部分?內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)一、科學(xué)探究及物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蠖?、共同必修模塊三、選修模塊第
2025-08-05 08:16