虛擬實驗在模擬電子技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用(存儲版)
【正文】 具有重要的意義。圖3（3）假設(shè)直流穩(wěn)壓電源的輸入電壓不變，負(fù)載變化時，其輸出電壓趨向不變，仿真實驗驗證如下：把圖3中的U2保持為24V，使負(fù)載RP2分別為24K、3K、4K,然后分別仿真實驗出各部分的電壓值，最后得知U0仍約為24V。5 / 6。然后再調(diào)節(jié)整流變壓器，使U2=26V和22V，任然保持負(fù)載不變，再分別仿真實驗出各部分的電壓，得知U0仍約為24V。 強(qiáng)大的仿真功能，而且還可以實現(xiàn)射頻電路的仿真。虛擬實驗就是結(jié)合電路的特點，利用計算機(jī)構(gòu)造一個模擬實驗環(huán)境，通過電路的建立和對數(shù)據(jù)和與電路功能的分析，達(dá)到實驗的目的和要求。隨著計算機(jī)及多媒體技術(shù)、仿真技術(shù)和虛擬技術(shù)的迅速發(fā)展，運用現(xiàn)代新技術(shù)簡便、快捷地完成電路實驗——虛擬實驗。 強(qiáng)大的分析功能，還提供了直流工作點分析、交流分析、敏感度分析、3分貝點分析、批處理分析、直流掃描分析、失真分析、傅里葉分析、模型參數(shù)分析、躁聲分析、溫度掃描分析等19種分析手段，這些分析在現(xiàn)實中有可能
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