【摘要】L/O/G/O用牛頓運動定律解決問題(一)西安交大附中受力分析合力加速度運動學量第一章力的知識牛頓第二定律第二章物體的運動動力學的兩類基本問題1.已知受力求運動:分析物體的受力,應用牛頓第二定律求加速度,根據(jù)物體的運動特征,應用運動學公式求物體的運動情
2025-05-14 22:19
【摘要】【2022考綱解讀】考綱內(nèi)容能力要求考向定位;理解牛頓第二定律的矢量性、瞬時性、獨立性.力比較復雜的動力學問題.有關連接體問題.牛頓第二定律是動力學的基礎,而力與加速度的瞬時對應性、矢量性、物體系問題的處理等一直是高考的一個熱點和難點.主要以選擇題和計算題的形式加以考查.
2025-01-09 17:29
【摘要】第四章牛頓運動定律課程標準(實驗稿)相關要求通過實驗,探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系。理解牛頓運動定律,用牛頓運動定律解釋生活中的有關問題。通過實驗認識超重和失重現(xiàn)象。知道共點力的平衡條件。認識單位制在物理學中的重要意義。知道國際單位制中的力學單位第一節(jié)牛頓第一定律重點:①慣性是物體的固有屬性,質(zhì)量是物體慣性
2025-01-15 02:36
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(二)共點力作用下物體的平衡條件超重和失重?如圖所示,三角形支架O點下方掛一重物G=50N,已知θ=300,求輕桿OA,OB所受彈力。用牛頓運動定律解決問題(二)OGθBA三角形理想化模型中:1、輕質(zhì)細繩,兩端拉力大小相等,內(nèi)部張力處處相等。2、給
2025-05-12 15:38
【摘要】1第三章牛頓定律、動量規(guī)律運動學:研究如何描述物體運動基本問題:已知某一方面求另外兩個面解決問題的武器:根據(jù)概念的定義進行微積分運算avr???,,動力學:研究外界作用與與物體運動的關系基本問題:已知運動求力,或已知力求運動解決問題的武器:牛頓定律,動量定理
2025-05-01 12:06
【摘要】第三章牛頓運動定律第四講臨界問題臨界狀態(tài):物體由某種物理狀態(tài)變化為另一種物理狀態(tài)時,中間發(fā)生質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折狀態(tài),通常稱之為臨界狀態(tài)。臨界問題:涉及臨界狀態(tài)的問題叫做臨界問題。臨界問題在水平向右運動的小車上,有一傾角θ=370的光滑斜面,質(zhì)量為m的小球被平行于斜面的細繩系住而靜止于斜面上,如圖所示
2025-07-23 18:31
【摘要】 第六講:牛頓運動定律的綜合應用適用學科物理。適用年級高中物理三年級。適用區(qū)域新課標人教版。課時時長(分鐘)120知識點教學目標1.知識與技能(1)理解牛頓三個定律的概念;(2)掌握傳送帶問題的解題思路。(3)掌握整體隔離法的解題思路。2.過程與方法(1)培養(yǎng)學生運用實例總結(jié)歸納一般解題規(guī)律的能力(2)掌握用
2025-04-17 12:34
【摘要】牛頓運動定律的綜合應用1.(2010·齊河月考)電梯內(nèi)的地板上豎直放置一根輕質(zhì)彈簧,彈簧上方有一質(zhì)量為m的物體.當電梯靜止時彈簧被壓縮了x;( )A.以大小為2g的加速度加速上升B.以大小為2g的加速度減速上升C.以大小為g的加速度加速下降D.以大小為g的加速度減速下降2.如圖1所示,被水平拉伸的輕彈簧右端拴在小車壁上,左端拴一質(zhì)量為10,
2025-06-20 02:32
【摘要】牛頓運動定律在滑板-滑塊問題中的應用 高考頻度:★★★☆☆ 難易程度:★★★☆☆ (2018·四川南充高中) m的長木板B靜止放在水平冰面上,小物塊A以某一初速度從木板B的左端沖上長木板B,直...
2024-11-08 17:00
【摘要】皮帶傳送問題【模型解讀】傳送帶問題為高中動力學問題中的難點,主要表現(xiàn)在兩方面:其一,傳送帶問題往往存在多種可能結(jié)論的判定,即需要分析確定到底哪一種可能情況會發(fā)生;其二,決定因素多,包括滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)大小、斜面傾角、傳送帶速度、傳送方向、滑塊初速度的大小及方向等.這就需要
2025-07-26 05:10
【摘要】高一物理牛頓運動定律的應用練習【同步達綱練習】,置于水平地面上質(zhì)量為m的小木塊,在t1時刻,在與水平方向成α角的拉力F作用下,沿地面做勻加速直線運動.若木塊與地面之間的滑動摩擦因數(shù)為μ,則木塊的加速度為()[Fcosα-μ(mg-Fsinα)]/m/mD.(Fcosα-μmg)/m,用細繩將質(zhì)量為
2024-11-11 01:21
【摘要】牛頓運動定律的綜合應用第2課時1、滑塊—滑板類問題的特點:涉及兩個物體,并且物體間存在相對滑動.2、滑塊和滑板常見的兩種位移關系:滑塊由滑板的一端運動到另一端的過程中,若滑塊和滑板同向運動,位移之差等于板長;反向運動時,位移之和等于板長.三、滑塊—滑板類問題【高考真題2】(2
2025-08-05 09:29
【摘要】2020-2020年度第一階段高考總復習-14-第三章牛頓運動定律一、牛頓第一定律力是改變物體運動狀態(tài)的原因。(運動狀態(tài)指物體的速度)又根據(jù)加速度定義:tva???,有速度變化就一定有加速度,所以可以說:力是使物
2024-11-11 06:58
【摘要】牛頓運動定律專題一、基礎知識歸納1、牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。理解要點:(1)運動是物體的一種屬性,物體的運動不需要力來維持;(2)它定性地揭示了運動與力的關系,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因,(運動狀態(tài)指物體的速度)又根據(jù)加速度定義:,有速度變化就一定有加速度,所以可以說:力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。(
2025-03-25 05:50
【摘要】第2章牛頓運動定律上圖為安裝在紐約聯(lián)合國總部的傅科擺§牛頓運動三定律任何質(zhì)點都保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),直到其它物體作用的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。第一定律引進了二個重要概念慣性——質(zhì)點不受力時保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的的性質(zhì),其大小用質(zhì)量量度。力——使質(zhì)點改變運動狀態(tài)的原因0??
2025-07-20 08:44