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正文內(nèi)容

大連水產(chǎn)學(xué)院圖書(shū)館管理規(guī)章制度匯編(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 責(zé) 組長(zhǎng):館領(lǐng)導(dǎo) 成員:各部門(mén)主任 主要職責(zé): 1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。 4) 安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé) 主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。 3) 確保防止引發(fā)滋生其他危害,迅速關(guān)閉、切斷輸電(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,特別注意主控機(jī)房和電子閱覽室內(nèi)的設(shè)備、書(shū)庫(kù)的圖書(shū)的防范措施,防止滋生其他災(zāi)害。 各書(shū)庫(kù)、閱覽區(qū): 1) 出示 “ 停電 ” 提示牌 ,立即 停止借 還 書(shū) 。 工作區(qū) 1) 當(dāng)班 工作人員 堅(jiān)守工作崗位, 因故 暫 離者應(yīng)迅速趕回原工作區(qū)間 。 4) 中控室消防 管理人員把語(yǔ)言系統(tǒng)調(diào)整到人 工控制檔,并口述提示語(yǔ)。 5.根據(jù)有利于圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源采訪和其他工作的原則選擇書(shū)商和數(shù)據(jù)商,保持與其密切合作的工作關(guān)系。 12.按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化的要求,采用相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行著錄,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、唯一。 3.按規(guī)定接收、調(diào)撥新書(shū),做好圖書(shū)典藏工作。 10.管理各室的家具、設(shè)施及所屬的存包柜。采訪方針是中文求精求全,外文求更精。 4.明確采訪重點(diǎn),提高采訪質(zhì)量,保證圖書(shū)經(jīng)費(fèi)的有效利用。 2.系統(tǒng)性原則:通過(guò)補(bǔ)充、組織館藏圖書(shū),使各專業(yè)圖書(shū)保持本學(xué)科內(nèi)在的歷史延續(xù)性和完整性,反映出各專業(yè)領(lǐng)域變化的過(guò)程,并體現(xiàn)最新的研究成果。 5.貴重圖書(shū)的采購(gòu),要報(bào) 主管領(lǐng)導(dǎo)審核決定。質(zhì)量求精,不訂復(fù)本,保證外文藏書(shū)的系統(tǒng)性、連續(xù)性、完整性。 四、中外文圖書(shū)及各類印刷型文獻(xiàn)采訪工作流程 1.下訂單前,通過(guò)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的書(shū)名、作者、 ISBN號(hào)等字段進(jìn)行查重。 7.及時(shí)提供各時(shí)期、各文種、各類型文獻(xiàn)訂購(gòu)的情況報(bào)表,為每年文獻(xiàn)采訪經(jīng)費(fèi)的預(yù)算提供參考依據(jù)。 4.全面了解和收集全國(guó)高校系統(tǒng)及其它科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的信息資源及本地區(qū)、本部門(mén)各信息服務(wù)機(jī)構(gòu)電子出版物的采集情況,主動(dòng)參與合作,通過(guò)協(xié)調(diào)和館際資源的共建、共享,滿足本館讀者的需要。 2.利用各種機(jī)會(huì)宣傳擴(kuò)大學(xué)校及圖書(shū)館的知名度,爭(zhēng)取來(lái)自各方面的捐贈(zèng),拓寬捐贈(zèng)文獻(xiàn)的來(lái)源;采取多種方式擴(kuò)大捐贈(zèng)文獻(xiàn)的影響,提高捐贈(zèng)文獻(xiàn)的利用率,充分發(fā)揮捐贈(zèng)文獻(xiàn)在教學(xué)、科研中的作用。 七、驗(yàn)收人員的崗位職責(zé) 1. 及時(shí)對(duì)到館的新書(shū)拆包,對(duì)照清單進(jìn)行清點(diǎn),核對(duì)種數(shù)、冊(cè)數(shù)、價(jià)格是否一致,檢查圖書(shū)是否有破損、缺頁(yè)等現(xiàn)象。 八、中外文文獻(xiàn)驗(yàn)收登錄工作細(xì)則 1.及時(shí)對(duì)到館的新書(shū)拆包,對(duì)照清單進(jìn)行清點(diǎn),核對(duì)種數(shù)、冊(cè)數(shù)、價(jià)格是否一致,檢查圖書(shū)的外觀質(zhì)量。 7.每?jī)?cè)圖書(shū)打一個(gè)黑色登錄號(hào),打在書(shū)中有內(nèi)容的第 15頁(yè)。 (6) 錄像帶、磁帶按內(nèi)容確定文種,縮微復(fù)制資料按題名確定文種。 大連水產(chǎn)學(xué)院圖書(shū)館規(guī)章制度匯編 19 九、分編人員崗位職責(zé) 1.查重。 12.一批文獻(xiàn)登錄驗(yàn)收完畢、無(wú)誤后填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)銷單,交采購(gòu)人員辦理報(bào)銷沖帳手續(xù)。 (4) 具有兩種以上解釋文字之圖書(shū) (字辭典 ),按第一種解釋文字之文種登記。 6.要加蓋兩個(gè)紅色館藏章( 1)蓋在書(shū)名頁(yè)的書(shū)名項(xiàng)下的空白處;( 2)要蓋在書(shū)切口處正中央。 7. 完成各類圖書(shū)的總括登記帳工作。 3.及時(shí)對(duì)捐贈(zèng)文獻(xiàn)進(jìn)行分編、分發(fā),以盡早投入使用。 六、捐贈(zèng)文獻(xiàn)管理細(xì)則 ( 國(guó)外贈(zèng)書(shū)管理規(guī)則 ) 捐贈(zèng)文獻(xiàn)中有部分文獻(xiàn)有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和使用價(jià)值,因此應(yīng)重視對(duì)贈(zèng)送文獻(xiàn)的管理和利用工作。 3.采集信譽(yù)好、權(quán)威性高的出版制作單位出版的電子出版物,保證質(zhì)量,并可得到售后各項(xiàng)支持服務(wù)。驗(yàn)收完后及時(shí)通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)帳、沖帳,遵守財(cái)務(wù)制度,往來(lái)帳目要準(zhǔn)確無(wú)誤。 5.信息不全及沒(méi)有報(bào)價(jià)的圖書(shū),必須通過(guò)網(wǎng)站或書(shū)商詢價(jià)查清,否則不能征訂。訂購(gòu)?fù)馕陌鏅?quán)圖書(shū),可根據(jù)學(xué)校教學(xué)和科研的需要,適當(dāng)放寬采購(gòu)范圍,除基礎(chǔ)理論及專業(yè)圖書(shū)外,邊緣學(xué)科、新技術(shù)以及與我校專業(yè)相關(guān)的圖書(shū)都應(yīng)考慮選購(gòu)。 3.采訪人員要認(rèn)真做好藏書(shū)補(bǔ)充調(diào)查工作,定期將征訂書(shū)目送與讀者手中,及時(shí)獲取讀者需求意見(jiàn)。保留近兩年的 訂購(gòu)數(shù)據(jù),定期刪除過(guò)時(shí)的數(shù)據(jù)(征訂和訂購(gòu)數(shù)據(jù)),以保證數(shù)據(jù)的系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性。 2.調(diào)查研究要經(jīng)?;⒅贫然?,調(diào)研的內(nèi)容有:學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、學(xué)科發(fā)展方向、科研發(fā)展方向、讀者閱讀傾向等,了解國(guó)內(nèi)外出版發(fā)行動(dòng)態(tài),全力收集和掌握出版發(fā)行信息。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,文獻(xiàn)資源建設(shè)必須配合學(xué)校教學(xué)、科研的需要,合理規(guī)劃,精心選擇,組織完善,逐步形成大連水產(chǎn)學(xué)院文獻(xiàn)資源特色的文獻(xiàn)資源體系,參加協(xié)作和協(xié)調(diào),實(shí)行資源共享,形成開(kāi)放式的文獻(xiàn)信息服務(wù)體系。 8.研究、探索圖書(shū)流通閱覽工作,收集讀者的意見(jiàn)和建議,不斷提高圖書(shū)流通閱覽服務(wù)的水平和質(zhì)量。執(zhí)行借閱制度和相關(guān)的規(guī)章制度。保留近兩年的訂購(gòu)數(shù)據(jù),定期刪除過(guò)時(shí)的數(shù)據(jù)(征訂和訂購(gòu)數(shù)據(jù)),以保證數(shù)據(jù)的系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性。講究資金的有效利用,根據(jù)讀者的需求確定復(fù)本,外文印刷型文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)除必要外不重復(fù)訂購(gòu)。 2) 及時(shí)疏導(dǎo)滯留電梯內(nèi)的人員撤離,敲門(mén)告知未撤出人員保持冷靜 ,并進(jìn)行營(yíng)救。 5) 晚間停電 ,在讀者離館后, 各層 工作 人員 在確認(rèn)無(wú)人滯留庫(kù)、室內(nèi),確保電源安全后,向值班人員告知情況后方可 離館。 2) 各部門(mén)應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)組織措施。 災(zāi)情后有關(guān)行動(dòng) 1) 領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。 2) 通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé) 主要職責(zé):迅速與學(xué)校保安以及相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,撥打 119 消防電話,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。如因讀者 自身原因造成存包柜損壞的,由損壞者負(fù)責(zé)賠償。 7.遵守開(kāi)放時(shí)間,閉館前自覺(jué)離館。 愛(ài)護(hù)公物,不毀壞館內(nèi)文獻(xiàn)、家具及其它設(shè)備。 保護(hù)好圖書(shū)館的公共財(cái)產(chǎn)。 上崗:考核合格的同學(xué),頒發(fā)上崗證(胸卡),并設(shè)立勤工助學(xué)學(xué)生資料庫(kù)。 實(shí)習(xí):⑴通過(guò)圖書(shū)歸架了解館藏布局,掌 握?qǐng)D書(shū)分類體系。 十二、圖書(shū)館勤工助學(xué)管理辦法 本部門(mén)根據(jù)工作需要,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)需聘用的勤工儉學(xué)學(xué)生人數(shù),聘期一般為一學(xué)期。 5.專用和貴重設(shè)備,如計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等,應(yīng)由專人使用和管理,認(rèn)真維護(hù),遇有故障及時(shí)報(bào)告,不得擅自拆卸,發(fā)現(xiàn)損壞查明原因,視情況予以處理。 業(yè)務(wù)基本技能與素質(zhì)培訓(xùn) 1) 由于計(jì)算機(jī)己經(jīng)成為日常服務(wù)工作和管理工作必須的工具,普及計(jì)算機(jī)知識(shí)成為提高素質(zhì)的一項(xiàng)重要培訓(xùn)內(nèi)容,因此要有計(jì)劃有步驟地對(duì)館內(nèi)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),舉辦適合圖書(shū)館工作特點(diǎn)的靈活多樣的學(xué)習(xí)班。 12) 本館各部室的鑰匙,未經(jīng)許可,不得擅自配制和借用。半天由部門(mén)主任批準(zhǔn),一天至三天由圖書(shū)館主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),三天以上報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。 考核對(duì)象 圖書(shū)館 全體正式在編在崗的職工。 就本崗位或本部門(mén)業(yè)務(wù)工作寫(xiě)出一份具有一定分析研究水平的綜述或調(diào)查報(bào)告或合理化建議,或主持召開(kāi)讀者座談會(huì)一次或主辦讀者培訓(xùn)一次。 (二)副研究館員 具有良好的職業(yè)道德,職業(yè)道德考核結(jié)果為良好以上;全面履行崗位職責(zé),年度考核結(jié)果為合格以上,積極承擔(dān)并出色完成組織上分配的各項(xiàng)任務(wù)。 2) 讀者到館、離館應(yīng)使用文明招呼用語(yǔ):“請(qǐng)進(jìn)、同志、老師、同學(xué)、您來(lái)了、您要大連水產(chǎn)學(xué)院圖書(shū)館規(guī)章制度匯編 5 借什么書(shū)?您還書(shū)嗎?您慢走,歡迎再來(lái)”等。讀者到館要熱情相迎,面帶微笑,站立要端正。為進(jìn)一步提高圖書(shū)館服務(wù)工作的質(zhì)量,創(chuàng)造一流的服務(wù)水平,必須加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。 5. 以服務(wù)為本是各部、室工作的基本指導(dǎo)思想。 ④審議館內(nèi)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支及使用情況。 13. 副館長(zhǎng) 協(xié)助館長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 7. 加強(qiáng)圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè),注重用現(xiàn)代化技術(shù)開(kāi)展管理、業(yè)務(wù)和服務(wù)工作,隨著新技術(shù)的應(yīng)用,組織調(diào)整作業(yè)流程,改變管理辦法。 三、圖書(shū)館館長(zhǎng)、副館長(zhǎng)職責(zé) 1. 館長(zhǎng)、副館長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的教育方針,了解學(xué)校的學(xué)科建設(shè)目標(biāo),熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè),熟悉圖書(shū)館業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的組織管理能力。 2.文獻(xiàn)信息工作委員會(huì)的任務(wù)是:貫徹中華人民共和國(guó)教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程》;聽(tīng)取圖書(shū)館館長(zhǎng)的工作報(bào)告,討論學(xué)校文獻(xiàn)信息工作的重大問(wèn)題, 圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、決算, 反映師生的意見(jiàn)和要求,向?qū)W校和圖書(shū)館提出改進(jìn)文獻(xiàn)信息工作的建議。 11. 建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,制訂業(yè)務(wù)和服務(wù)工作規(guī)范 ,明確崗位職責(zé),制訂考核辦法,并組織貫徹執(zhí)行。 6. 建立完備的多功能服務(wù)體系,開(kāi)展盡可能多的服務(wù);不斷深化服務(wù)內(nèi)涵 ,拓展服務(wù)方式和手段,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。 2. 根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和教學(xué)、科學(xué)研究的需要,制訂文獻(xiàn)信息資源建設(shè)方案,開(kāi)展文獻(xiàn)信息資源建設(shè),形成具有本館特色的藏書(shū)體系。 59 4. 圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)工作制度 58 2. 文書(shū)檔案管理規(guī)則 56 14. 書(shū)后光盤(pán)管理與外借規(guī)定 55 11. 圖書(shū)館文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)使用規(guī)則 53 4. 主控機(jī)房管理規(guī)定 20 10. 分編工作流程 18 8. 中外文文獻(xiàn)驗(yàn)收登錄工作細(xì)則 18 7. 驗(yàn)收人員的崗位職責(zé) 15 3. 中外文圖書(shū)采訪原則、細(xì)則 14 21 辦公室職責(zé)及崗位設(shè)置 1 1 大連水產(chǎn)學(xué)院圖書(shū)館職責(zé) 3 5 圖書(shū)館各部、室主任職責(zé) 43 2. 中外文期刊采訪工作流程 47 10. 期刊閱覽室管理細(xì)則 49 11. 報(bào)紙管理細(xì)則 52 大連水產(chǎn)學(xué)院圖書(shū)館規(guī)章制度匯編 3 第五部分 自動(dòng)化發(fā)展 52 1. 自動(dòng)化發(fā)展部業(yè)務(wù)工作規(guī)范及職責(zé)范圍 3. 管理和使用好文獻(xiàn)信息資源購(gòu)置費(fèi)、設(shè)備及維護(hù)費(fèi)、辦公費(fèi),講求資金的使用效益,開(kāi)展高 水平的管理、業(yè)務(wù)和服務(wù)工作。 7. 積極采用現(xiàn)代化技術(shù)手段,嚴(yán)格遵循相關(guān)的國(guó)際國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)。圖書(shū)館員要文明服務(wù),大連水產(chǎn)學(xué)院圖書(shū)館規(guī)章制度匯編 2 文明舉止,教育讀者遵守規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)文獻(xiàn)資料和圖書(shū)館設(shè)施。 4.委員會(huì)成員由圖書(shū)館館長(zhǎng)和各系主任與有關(guān)單位協(xié)商、推薦熱心圖書(shū)館工作的領(lǐng)導(dǎo)、教師及有關(guān)人員提請(qǐng)校(院)長(zhǎng)聘請(qǐng)組成。 3. 制訂全館發(fā)展規(guī)劃、工作總結(jié)、工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算、培訓(xùn)計(jì)劃、制定和修改各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位工作細(xì)則等,并組織貫徹執(zhí)行。 10. 負(fù)責(zé)對(duì)外交流工作,與上級(jí)部門(mén)、各學(xué)會(huì)、其他圖書(shū)館和相關(guān)單位建立良好的工作關(guān)系和合作關(guān)系,積極參加各種有利于圖書(shū)館工作和提高圖書(shū)館地位的會(huì)議和活動(dòng)。 部主任聯(lián)席會(huì)議由館長(zhǎng)、副館長(zhǎng)根據(jù)工作需要不定期的適時(shí)組織召開(kāi)。 2. 掌握本部門(mén)各崗位職責(zé)和工作程序、工作方法,組織工作人員按照崗位職責(zé)和工作程序開(kāi)展工作;按崗位職責(zé)
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