面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 擇界面供用戶選擇所要添加的類別，要求編號(hào)要唯一，如果添加了重復(fù)編號(hào)的記錄時(shí)，則提示數(shù)據(jù)添加重復(fù)并取消添加。（7）保存功能：可將當(dāng)前系統(tǒng)中各類記錄存入文件中，存入方式任意。有關(guān)的考查相關(guān)材料（課程設(shè)計(jì)報(bào)告及課程成績）交教務(wù)中心妥善保管。5．程序運(yùn)行結(jié)果將初始數(shù)據(jù)輸入到程序執(zhí)行過程中去，記下執(zhí)行過程中屏幕顯示情況與相應(yīng)結(jié)果。不及格者不能得到相應(yīng)的學(xué)分，需重新做課程設(shè)計(jì)，經(jīng)指導(dǎo)教師考核及格后，方可取得相應(yīng)學(xué)分。（6）統(tǒng)計(jì)功能：能根據(jù)多種參數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)生可對(duì)課程信息進(jìn)行查詢，選修符合要求的課程。用戶記錄包括：做了多少次加減法、乘法、進(jìn)行測(cè)試的次數(shù)，后3次的測(cè)試平均分等，在退出計(jì)算器程序時(shí)用新的用戶記錄代替原有的記錄。選題四：字符串類的設(shè)計(jì)定義字符串類（String），包含存放字符串的字符數(shù)組和字符串中字符的個(gè)數(shù)。（5）能夠統(tǒng)計(jì)出該公司車輛的總數(shù)額以及每類車輛的數(shù)量。（5）要求對(duì)“＜＜”和“＞＞”運(yùn)算符進(jìn)行重載。三、課程設(shè)計(jì)的形式與基本要求形式：召開課程設(shè)計(jì)動(dòng)員會(huì)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和特長進(jìn)行分組，每組選擇指定課程設(shè)計(jì)的題目和內(nèi)容。二、本課程設(shè)計(jì)的基本理論本課程設(shè)計(jì)使用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的方法解決實(shí)際問題，涵概了課程的所有重要知識(shí)點(diǎn)，如類與對(duì)象、繼承與組合、虛函數(shù)與多態(tài)性等。（4）按不同類別輸出職工信息，比如按系輸出教師信息。（4）能夠根據(jù)駕駛員信息查找該駕駛員駕駛的車輛的詳細(xì)信息。（5）庫存信息管理：瀏覽庫存信息、查詢庫存信息。（2）設(shè)計(jì)計(jì)算器測(cè)試程序，對(duì)加減法進(jìn)行測(cè)試，要求在兩位數(shù)以內(nèi)進(jìn)行，對(duì)乘法進(jìn)行測(cè)試，乘法要求為一位數(shù)的運(yùn)算（3）設(shè)計(jì)記錄功能，可以記錄下不同用戶使用計(jì)算器的情況，記錄以文件的形式保存在計(jì)算機(jī)內(nèi)，開機(jī)時(shí)
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