【摘要】2015年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試C++程序設(shè)計試卷(課程代碼04737)本試卷共10頁,滿分100分,考試時間150分鐘。考生答題注意事項:1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2.第一部分為選擇題。必須對應(yīng)試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3.第二部分為非選擇題。必須注明大、小題
2025-06-19 03:58
【摘要】第一篇:C程序設(shè)計綜合性實驗報告模版 《C程序設(shè)計》綜合性實驗 實驗報告 題目:學(xué)生成績管理 姓名:班級:學(xué)號:指導(dǎo)教師:完成時間: 一、實驗題目 學(xué)生成績管理 二、實驗?zāi)康? 、二維數(shù)...
2024-10-14 03:48
【摘要】第一篇:C語言程序設(shè)計(1,2)實驗報告 實驗一C程序的運行環(huán)境和方法 一、實驗?zāi)康? 1.了解所用的計算機系統(tǒng)。 2.了解在該系統(tǒng)上如何進行編輯、編譯、連接和運行一個C程序。3.通過運行簡單的...
2024-10-14 04:09
【摘要】第一篇:《高級語言程序設(shè)計C》實驗教學(xué)大綱 《高級語言程序設(shè)計C》實驗教學(xué)大綱 課程編號:1021742總學(xué)時:56學(xué)時 適用專業(yè):非計算機理工科各專業(yè)總實驗學(xué)時:24實驗次數(shù):12次應(yīng)開實驗個...
2024-10-24 11:53
【摘要】重慶科技學(xué)院《C語言課程設(shè)計》設(shè)計報告1需求分析問題描述首先理解幾個定義。結(jié)構(gòu)體:C語言允許用戶自己建立由不同類型數(shù)據(jù)組成的組合型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。structstudent//結(jié)構(gòu)體{ intnum; charname[20]; floatscore1; floatscore2; floatscore
2025-01-16 07:16
【摘要】《C++程序設(shè)計》課程設(shè)計報告高校教職工人事管理系統(tǒng)年級/專業(yè)/班:學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:
2025-05-29 18:58
【摘要】中國最大的管理資源中心第1頁共
2025-08-09 09:05
【摘要】山東外國語職業(yè)學(xué)院授課計劃課程名稱C語言程序設(shè)計課程代碼32000010授課對象14級軟件技術(shù)一班(普)14級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)一班(普)14級計算機應(yīng)用專本套讀(4)制定教師吳春芳職稱周數(shù)
2025-08-04 00:01
【摘要】華中科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 C語言程序設(shè)計課程設(shè)計 實驗報告題目:學(xué)生成績信息管理系統(tǒng)專業(yè):計算機應(yīng)用與技術(shù)班級:01班
2025-01-18 12:54
【摘要】*******************實踐教學(xué)*******************蘭州理工大學(xué)計算機與通信學(xué)院2013年春季學(xué)期C程序設(shè)計課程設(shè)計題目:實驗設(shè)備管理系統(tǒng)專業(yè)班級:通信4班
2025-04-07 23:07
【摘要】87實驗6數(shù)組程序設(shè)計實驗?zāi)康模?.掌握的定義方法。2.掌握靜態(tài)和動態(tài)數(shù)組使用。3.掌握控件數(shù)組的產(chǎn)生方法4.明確控件數(shù)組中控件名稱的特點5.掌握運用控件數(shù)組的編程方法。實驗實驗任務(wù):編程隨機產(chǎn)生10個任意的兩位正整數(shù),并把它們保存在數(shù)組a(1To10)中,要求輸出數(shù)組中所存放的1
2025-06-05 17:36
【摘要】C++語言程序設(shè)計復(fù)習(xí)課一、第一章單選題1.在每個C++程序中都必須包含有這樣一個函數(shù),該函數(shù)的函數(shù)名為()。答案:AA.mainB.MAINC.nameD.function2.C++源程序文件的缺省擴展名為()。答案:AA.cppB.exeC.objD.lik3.程序運行中需要從鍵盤上輸入多于一個數(shù)據(jù)時,各數(shù)據(jù)之間應(yīng)使用()符號作為分隔符。答案:DA.空格或逗號
2025-06-07 13:33
【摘要】內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教案2009/2010學(xué)年1學(xué)期學(xué)院信息工程學(xué)院系別校計算中心課程名稱高級語言程序設(shè)計(C)授課對象本科主講教師楊國林職稱教授
2025-06-07 23:45
【摘要】C程序設(shè)計經(jīng)典題目三【程序61】題目:打印出楊輝三角形(要求打印出10行如下圖) ?。骸 ? 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 :main(){inti,j;inta[10][10];printf(
2025-07-23 22:02
【摘要】 C程序設(shè)計經(jīng)典題目二 【程序1】題目:有1、2、3、4個數(shù)字,能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?:可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去 掉不滿足條件的排列。:main(){inti,j,k;printf("\n");for(i=1;i5;i++) ?。?以下為
2025-07-23 22:01