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團(tuán)委工作狀況的總結(jié)(存儲(chǔ)版)

2025-07-29 10:44上一頁面

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【正文】 推優(yōu)入團(tuán)。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學(xué)們極大的增加了愛國熱情。9月10日,開展了慶祝教師節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們尊師重教的品德。秋學(xué)期共八、九兩個(gè)年級(jí)共發(fā)展了130名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊(duì)伍,壯大團(tuán)員隊(duì)伍,真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,并聘請校領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任作為團(tuán)課的專職教師,圍繞團(tuán)章、團(tuán)校教材的內(nèi)容備好教案,秋學(xué)期進(jìn)行了為期近2天,共4個(gè)學(xué)時(shí)對七年級(jí)全體隊(duì)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn),讓隊(duì)員們了解共青團(tuán)的光榮歷程,認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團(tuán),完成從少先隊(duì)到共青團(tuán)的過渡?!皬V播體操比賽”活動(dòng)要求保持高度一致性和統(tǒng)一性,“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性,都要求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴(yán)于律己,共同提高,通過這兩次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,通過這兩次活動(dòng)有效的激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力和團(tuán)員青年的熱情,營造了一個(gè)積極健康的校園文化活動(dòng)氣氛,促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。團(tuán)隊(duì)依托政教處、教務(wù)處的支持,對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行責(zé)任打造,使每一寸土地成為生長責(zé)任的沃土,每一塊墻壁成為承載責(zé)任的平臺(tái),每一個(gè)教室成為生產(chǎn)責(zé)任的空間。規(guī)范青年安全監(jiān)督崗工作,真正發(fā)揮安全“哨兵”作用。為切實(shí)增強(qiáng)職工安全意識(shí),提高安全操作技能及理論水平,促進(jìn)礦井安全生產(chǎn),公司團(tuán)委在35歲以下團(tuán)員青年范圍內(nèi)開展以“每日一問促安全”為目標(biāo)的“每日一問”活動(dòng),圍繞煤礦安全與生產(chǎn)技能方面出題,“每日一題”張貼在員工食堂和工區(qū)大樓,設(shè)立答題箱,每日并以廣播的形式公布問題及答案。在團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)方面,團(tuán)委始終堅(jiān)持集中團(tuán)課學(xué)習(xí),通過全年團(tuán)課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)青政治素養(yǎng)。為推動(dòng)公司“黨建帶團(tuán)建”工作,公司團(tuán)委積極把團(tuán)建目標(biāo)納入到黨建體系建設(shè)和總體工作安排中去,本著“兩個(gè)一致、兩個(gè)同步”的原則,即團(tuán)員隸屬關(guān)系與支部黨員隸屬關(guān)系一致,團(tuán)組織隸屬關(guān)系與黨支部隸屬關(guān)系一致;團(tuán)組織建立與黨支部的建立同步,團(tuán)的工作開展與黨支部的工作開展同步,做到“四個(gè)及時(shí)”,即:及時(shí)組建團(tuán)支部,及時(shí)選配團(tuán)干部,及時(shí)配備團(tuán)支部用品,及時(shí)與所在黨支部溝通信息,從而使“黨建帶團(tuán)建”工作得到落實(shí),為團(tuán)的活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。鼓勵(lì)青工在企業(yè)一線生產(chǎn)工作中多創(chuàng)新、多發(fā)明,進(jìn)一步發(fā)揮、提高青工隊(duì)伍的作用和戰(zhàn)斗力。組織青年志愿者進(jìn)行義務(wù)奉獻(xiàn)日活動(dòng)。三、存在的問題及建議回顧20xx年的工作,取得的成績固然可喜,但在成績的背后亦存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:一是青年職工的思想教育比較薄弱,未能適應(yīng)新形勢的發(fā)展,缺乏創(chuàng)新意識(shí);二是部分基層團(tuán)組織活力不夠,個(gè)別團(tuán)員自覺性不強(qiáng),有管理比較松散的現(xiàn)象;三是團(tuán)費(fèi)明細(xì)帳簿管理制度不健全,缺少團(tuán)費(fèi)使用票據(jù)。(五)深入開展青年文明號(hào)活動(dòng)。在安全月期間,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),在全公司青工中舉行“安全征文”活動(dòng),有力的促進(jìn)了青工安全意識(shí)和安全素質(zhì)的提高。同時(shí)進(jìn)一步提高廣大青年職工的資源憂患意識(shí)和節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)的主人翁精神,建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的緊迫感和責(zé)任感,立志在企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智。四是完善志愿者服務(wù)制度建設(shè)。爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,按照團(tuán)章及有關(guān)規(guī)定,積極落實(shí)團(tuán)的干部各項(xiàng)待遇。二、存在問題。鄉(xiāng)團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢,認(rèn)真抓好團(tuán)員青年的思想教育工作,開展了豐富多姿多彩的系列活動(dòng),也收到了良好的效果。二是“定計(jì)劃”。9月4日,為弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)幫助青年自主創(chuàng)業(yè),著力解決好青年“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)”問題,鄉(xiāng)團(tuán)委以“和諧團(tuán)建、共創(chuàng)未來”為主題,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,打造青年創(chuàng)業(yè)文化,開展青年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),會(huì)上大家紛紛介紹了各自的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及下一步打算,氣氛相當(dāng)濃烈。(二)開展青年活動(dòng),豐富團(tuán)組生活。其次,完成了少先隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)證制度建設(shè),并按照制度抓好落實(shí)?!痉段娜簣F(tuán)委年度工作總結(jié)】20XX年是“xxx”規(guī)劃實(shí)施的開局之年,我鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委、政府和團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的“xx大”會(huì)議精神,深化團(tuán)內(nèi)目標(biāo)管理,創(chuàng)造性地開展團(tuán)的各項(xiàng)工作,使團(tuán)組織的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)組織密切聯(lián)系青年、服務(wù)青年的能力得到提高。有組織有步驟地推進(jìn)再就業(yè)青年技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。堅(jiān)持有所創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效原則,通過在廣大青少年中開展學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》等活動(dòng),加強(qiáng)青少年社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)青少年在社會(huì)做一個(gè)好公民,在工作上做一個(gè)好員工,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家庭做一個(gè)好成員。三是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一、思想教育富有成效以來辦團(tuán)委在思想教育方面主要做了以下四個(gè)方面的工作:一是有計(jì)劃、分層次地組織青年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、團(tuán)xx大會(huì)議精神,做到“團(tuán)干帶頭學(xué)、團(tuán)組織幫助學(xué)”;二是聯(lián)合宣傳、文化、婦聯(lián)等部門,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持開拓進(jìn)取的精神狀態(tài);三是召開團(tuán)干部會(huì)議,集中學(xué)習(xí)團(tuán)的xx大會(huì)議精神,為廣大青年團(tuán)員做好表率作用;四是聯(lián)合司法部門在學(xué)校開展法制講座,通過教育,減少青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。本學(xué)期,團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體團(tuán)委成員的共同努力,在各個(gè)方面都取得了一定成績。例如《學(xué)生會(huì)管理制度》、《學(xué)生會(huì)干部分工細(xì)則》、《廣播站管理制度》、《團(tuán)隊(duì)評(píng)比細(xì)則》、《入團(tuán)程序》等等。使我們學(xué)校團(tuán)員的檔案更加規(guī)范了。例如初三五班xx在考察期間,不服從領(lǐng)導(dǎo)老師的安排,于是我們將xx的入團(tuán)積極分子資格取消。學(xué)生會(huì)的宣傳部和文藝部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部等都工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),是一屆非常優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。為使盡量多的同學(xué)體驗(yàn)升旗手和護(hù)旗手的感覺,我們校團(tuán)委決定由學(xué)生會(huì)成員對各班的升旗手和護(hù)旗手進(jìn)行專門的培訓(xùn)。對學(xué)生會(huì)的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的要求。二、提高學(xué)生干部素質(zhì),抓好學(xué)生會(huì)建設(shè)九月份開學(xué)以來最棘手的問題就是學(xué)生會(huì)的換屆問題。今年我將我們學(xué)校最年輕且最能干的教師都吸納的校團(tuán)委班子中來。并在我們這一學(xué)期我們一直在謀劃我校校團(tuán)委網(wǎng)站的建設(shè)。我采用了以下幾步:在班主任會(huì)和上屆學(xué)生會(huì)中做好宣傳,廣泛發(fā)動(dòng);下發(fā)自薦表,但含有班主任或上屆學(xué)生會(huì)成員的推薦;廣泛征求班主任意見,每班確定13名候選人;集中競選演講選拔;校園公示。現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)主要分管的工作有:每天兩次的衛(wèi)生檢查,并能夠落實(shí)到人且找到班級(jí)中的負(fù)責(zé)人簽字。在學(xué)校的廣播站的建設(shè)上我們團(tuán)委委員和學(xué)生會(huì)成員投入了很多精力。入團(tuán)程序:寫入團(tuán)申請書——組織考核——入團(tuán)積極分子——公示——師生共同選舉——預(yù)備團(tuán)員(公示)——宣誓成為新團(tuán)員。例如:初四三班的xx和初四一班的xx乘車期間占低年級(jí)的座位,經(jīng)研究給予他們兩個(gè)團(tuán)內(nèi)警告處分。本學(xué)期我們對齊文化旅游節(jié)、艾滋病知識(shí)、安全教育、神舟七號(hào)飛天、校車優(yōu)先等等進(jìn)行了宣傳。一學(xué)期下來,我們團(tuán)委的工作在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)步開展,營造和諧良好的思想文化氛圍。【范文二:街道辦事處團(tuán)委工作總結(jié)】辦事處所轄11個(gè)自然村、8個(gè)社區(qū),共有1個(gè)中心校,1所中學(xué),8所小學(xué),6個(gè)企業(yè)團(tuán)組織。辦團(tuán)委下屬的團(tuán)組織有14名團(tuán)支部書記由大學(xué)生村官擔(dān)任,學(xué)校團(tuán)支部書記由年輕骨干教師擔(dān)任,企業(yè)團(tuán)支部書記由高學(xué)歷業(yè)務(wù)能手擔(dān)任,其它五個(gè)沒有大學(xué)生村官的村、社區(qū)團(tuán)支部書記職務(wù)由黨支部成員兼任。辦始終將幫貧助學(xué)工作作為一項(xiàng)長期重點(diǎn)工作來抓,多方籌集資金,救助貧困學(xué)生。我辦把關(guān)注“留守學(xué)生”工作作為工作重點(diǎn),通過各方面力量,努力確保留守學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。通過圖片展示、文字說明、書寫標(biāo)語、現(xiàn)場演示等多種形式對廣大青少年學(xué)生進(jìn)行防止違法犯罪、消防安全、交通安全教育,更加形象的在校園內(nèi)宣傳了法律知識(shí),也提高了師生的安全知識(shí)和技能。一是組織建設(shè)。在12個(gè)行政村中抓了“創(chuàng)業(yè)典型”等“三個(gè)典型”。3月23日,組織鄉(xiāng)黨員、團(tuán)員干部到北京參觀、旅游,開拓視野、增長見識(shí)。(三)舉辦技術(shù)培訓(xùn),服務(wù)外出青年。三是“促提高”。堅(jiān)持用正確理論引導(dǎo)青少年,用共同信念凝聚青少年,幫助青
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