院商協(xié)第二屆挑戰(zhàn)巔峰-實戰(zhàn)經(jīng)營挑戰(zhàn)賽(存儲版)
【正文】 四. 附錄…………………………………………………………………………11 一、 活動背景 挑戰(zhàn)顛峰－團隊實戰(zhàn)經(jīng)營挑戰(zhàn)賽，是由工商管理愛好者協(xié)會的各指導老師為顧問指導，由工商管理愛好者協(xié)會承辦的?，F(xiàn)今，不管在學校，更是以后步入社會，許多工作任務是以團隊形式完成的。他們的指導可以使競賽更專業(yè)、更具操作性。四、活動主題 實踐挑戰(zhàn)自我，團隊攀越顛峰五、活動時間 2011年3月14日—2011年4月21日六、活動內(nèi)容 第一階段3月14日—18日：前期工作準備 第二階段3月14日—18日：宣傳與接受報名 第三階段3月19日—24日（第一輪競賽）：知識淘汰賽 第四階段3月25日—31日（第二輪競賽）：團隊定向越野賽 第五階段4月01日—4月09日（半決賽）：公益小創(chuàng)業(yè) 第六階段4月10日—4月20日（終極賽）：團隊實戰(zhàn)經(jīng)營賽 第七階段4月21日：頒獎會七、活動地點 華南理工大學廣州汽車學院八、活動參與對象華南理工大學廣州汽車學院全體學生九、活動參與方式以團隊形式參與本活動，人員為5～6人，其中一人為隊長（建議參加人員中最好有經(jīng)管系的同學）十、活動板塊安排 第一階段：前期工作準備（1）各部門工作分配及準備 ：編制比賽報名表格（宣傳時）、統(tǒng)計表（知識淘汰賽環(huán)節(jié)）、統(tǒng)分表（定向越野環(huán)節(jié)）、協(xié)議書（公益小創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)）、評分表（頒獎會環(huán)節(jié)，包括評分標準）等；提請申請好所需物資與場地。：策劃本活動。（1）時間： 3月14日4月21日。務求讓此活動成為全校的不一樣的亮點。3月21日晚：召開比賽介紹會議，并透露第一環(huán)節(jié)學習資料。）從學校門口作為出發(fā)點，學生活動中心廣場為活動終點。6強隊伍有權選擇120，100，80元作為資金（資金視公關部拉到贊助可再做調(diào)整），策劃后四天時間總結(jié)下來，最后的得益是原來的資金的多少倍，例如120賺到60，如果80賺到160，得益系數(shù)有2。若可行，則繼續(xù)。并在各宿舍樓下公布欄處公布進入4強的隊伍結(jié)果。4月14日—20日：團隊實戰(zhàn)經(jīng)營，宣傳部跟進與采訪。榮譽證書、獎金、獎品。休息時間，進行整個活動的回顧，播放PPT或視頻。，不得擅自更改?？荚嚂r間結(jié)束，考生應立即停止答卷，將試卷放置在各自的書桌上，由監(jiān)考人員驗收。3. 禁止一切弄虛作假的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)查屬實馬上視為取消參賽資格，根據(jù)情節(jié)給予批評或處罰警告。由此帶來的一切后果，責任由肇事人承擔。，可舉手向監(jiān)考人員詢問，但不準向監(jiān)考人員探問題意。5．各個活動中出現(xiàn)下雨或其他具有破壞性情況出現(xiàn)時，可進行相應的時間調(diào)節(jié)，并在每個活動開展前建立后備方案。進行各參賽隊伍相關數(shù)據(jù)的真實性的驗證。評為老師、商家、嘉賓、全部參賽隊伍、合作伙伴邀請。4月10日：召開晉級隊伍會議，宣讀賽事規(guī)則、內(nèi)容、評分方法。4月07日：（星期四）下午進行物品展銷。（4）工作流程方案一：4月01日：通知進入本環(huán)節(jié)的6強隊伍，于4月03日晚上9點前將自己的策劃書交到拓展部。 ，選出6強. ，以A4紙形式在各宿舍樓下公布欄處公布進入6強的隊伍。3月25日及時公報比賽結(jié)果，以A4紙形式在各學生宿舍樓下公布欄處公布進入12強的隊伍。比賽詳細規(guī)則見附件一（4）工作流程3月120日：統(tǒng)計并匯總各參賽隊伍的數(shù)量和資料，然后用飛信或電話等聯(lián)系方式，通知各參賽隊伍在3月21日晚到指定課室參與本次比賽詳細介紹會議。通知各個已有的華汽Q群。 （1）張貼時間：前期宣傳（3月14日）（2）張貼位置：圖書館廣場，各宿舍樓下，飯?zhí)瞄T口（3）內(nèi)容：介紹本次活動的內(nèi)容，相關信息及注意事項。：與各合作伙伴、贊助商家、合作商家（在最后環(huán)節(jié)需要四家商家，至少聯(lián)系好5家）確立好合作關系與贊助方案，并聯(lián)系好比賽老師評委、嘉賓。相信依靠活動的吸引力、影響力和協(xié)會強大的外聯(lián)隊伍，必將能找到相關合作商，為競賽提供經(jīng)費支持。因此，讓我院大學生參與更多與提高其工作技能的實戰(zhàn)、實踐，是非常有意義和重要的，有利于我們科學、全面地認識世界、認識自己，緊跟時代進步潮流，有利于學生開挖掘潛能、銳意創(chuàng)新、學以致用、迎接各種挑戰(zhàn)。二、 活動的目的、意義 團隊，是指一種
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1