作文開(kāi)頭的寫(xiě)作指導(dǎo)好的開(kāi)頭是成功的一半(存儲(chǔ)版)
【正文】 積極的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，你會(huì)走向成功，正如歌詞所說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”（《笑對(duì)挫折》） 討論交流：這種開(kāi)頭方式有何特點(diǎn)？好在哪里? 技巧點(diǎn)撥：巧妙引用古詩(shī)文、名人名言、歌詞、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)或前人已有的深刻精辟的論述，這樣可以省去許多筆墨，使文章文采飛揚(yáng)，有事半功倍之效。 嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。盈盈月光,我掬一捧最清的。超越（學(xué)生互評(píng)，教師總評(píng)） 學(xué)生修改。那么，我的媽媽呢？呵護(hù)我？愛(ài)惜我？可能是吧。（先自己改，再學(xué)生互改） 每當(dāng)我看到白嫩嫩的方塊豆腐的時(shí)候,那位賣(mài)豆腐的小姑娘的身軀,就會(huì)從我的記憶深處躍現(xiàn)出來(lái)。（學(xué)生互評(píng)，教師總評(píng)） 學(xué)生修改。這種寫(xiě)法在追敘昔人往事時(shí)用得很多。蓄聲造勢(shì)可醞釀出一波三折的效果 動(dòng)手試寫(xiě)：《這一次，我懂得了寬容》 展示成果。我從小就恨我父親,父親也同樣恨我。 開(kāi)頭如此不凡，自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象?！ 、凇坝?guó)的皇冠是伊麗莎白女皇的財(cái)富；《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財(cái)富，“奉獻(xiàn)我一人，方便千萬(wàn)家”是徐虎的精神財(cái)富。 《朋友》 （2）“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。第三段通過(guò)“晚風(fēng)”“夕陽(yáng)”“秋霜”的描寫(xiě)襯托出此時(shí)人物的心情。（選自2002年湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》） ③晚風(fēng)吹過(guò)河面上最的一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。它的表達(dá)角度，可以是開(kāi)頭直敘本事，也可以起筆點(diǎn)題；可以開(kāi)宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點(diǎn)明敵論。Ⅰ、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，快捷入題?！ ∫粋€(gè)漂亮的開(kāi)頭常常有先聲奪人之勢(shì),一般來(lái)說(shuō),當(dāng)老師改卷時(shí),只能粗略看過(guò)作文的部分,能夠引起他們注意的就是開(kāi)頭、結(jié)尾和大概的結(jié)構(gòu)安排、情節(jié)設(shè)置。財(cái)富者，總不外乎
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