【摘要】限時訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)麥季袁省梅吃晚飯時,爸說:“我腰疼得不行,你替我看場去吧?!蔽也豢月?,自顧耷著眉眼吃飯。爸又說:“半大小子了,該替換替換我了,看人家大斌子,接上他老子的力了,不上學(xué),一天能掙好幾個工?!蔽疫€是沒說話,可我聽出了我爸話里的黯然、無奈、
2024-11-26 00:45
【摘要】專題五文學(xué)類文本閱讀(小說閱讀)(一)一、(2021·吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考模擬)閱讀下面的文字,完成1~4題。擺手先生馬瑞璇二十年前,擺手先生和我是大學(xué)同班同學(xué)。帥氣,詩人氣質(zhì)。擺手先生酷愛文學(xué),更酷愛寫詩??磿臅r候有人和他說話,他擺擺手,不抬頭;寫詩的時候有人和他說話,他更擺擺手,皺著眉。同學(xué)們都知道他喜歡
2024-12-09 11:21
【摘要】論文寫作寫作中思維:簡約化Varietyinunityvs.unityinvarietyForexample:1.assnowaswhitefunctionalequivalence/dynamicequivalence2.ThehappyendingsofShakespeare’sedies
2025-01-05 03:13
【摘要】專題十四散文閱讀考點(diǎn)一歸納、概括文章內(nèi)容例請根據(jù)提示,按照文章寫作順序梳理“我”對北京炸醬面的心理感受,完成下面的填空。【解題技巧】歸納、概括文章內(nèi)容,可采取以下幾種方法:1.概覽段落大意,明確中心句。中心句的一般表現(xiàn)形式有:①段首提示性中心句;②段中過渡性中心句;③段末總結(jié)性中心句;④段外的抒情性或綜合
2025-06-20 01:42
【摘要】限時訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)老人和馬梅寒月亮從東山后面升起來,就掛在山頂那棵樹的梢上。院子里沒點(diǎn)燈,只有院西墻馬棚那兒,一星紅紅的火,在月光底下明明滅滅。何處的笛聲,被山風(fēng)一路送過來。聲音時高時低,時強(qiáng)時弱,斷斷續(xù)續(xù)。聽不出什么曲調(diào),卻跟山里的夜風(fēng)一般寒涼。小子,老師知道你心里有委
【摘要】限時訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)生命曹德權(quán)血色黃昏,硝煙滾滾。日軍56師團(tuán)長驅(qū)直入,已徹底切斷滇緬國際通道,進(jìn)占怒江西岸,在惠通橋沿岸同中國軍隊(duì)接火,中日雙方幾十萬部隊(duì)擺開了決戰(zhàn)架勢。怒江不保。昆明危在旦夕。整個大后方已感觸到戰(zhàn)爭的迫近。距惠通橋不到50公里的
2024-11-26 00:44
【摘要】限時訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)人生如旅行李永海①出門旅行,難避漂泊。②靜靜地候車,靜靜地等待。時而也在候車室的壁圖或鐵路列車時刻表前流連,時而掐指計(jì)算車次及行程。候車室是一個小天地,囊括各色人等,也包容各種不同的遭遇和人生。購票、檢票、上車,仿佛領(lǐng)取了一張公民認(rèn)可證,憑著它,
2024-11-26 00:42
【摘要】限時訓(xùn)練一、(2021·天津卷)閱讀下面的文章,完成1~3題。(14分)在母語的屋檐下彭程少年時代的伙伴自大洋彼岸歸來探親,多年未見,把盞竟夜長談,我們聊到故鄉(xiāng)種種情形,特別談到了家鄉(xiāng)方言,興之所至,后來兩人干脆用家鄉(xiāng)話談起來。本來以為這么多年不使用,很多方言都已忘記,不料卻在此時鮮
2024-11-26 00:43
【摘要】文學(xué)類文本閱讀專題部分知識梳理:一、《中考考試說明》對文學(xué)類文本閱讀規(guī)定的考查內(nèi)容是這樣的⑴分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題。⑵分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。2.鑒賞評價⑴體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。⑵欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。⑶對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價。
2024-12-09 12:38
【摘要】育星教育網(wǎng)豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務(wù)誠信的運(yùn)作1/19Q文學(xué)類文本閱讀——小說(甲)Q[2022·福建卷]文學(xué)類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成13~15題。雙琴祭梁曉聲①那兩棵樹,是生長極慢的樹,其材最適合做琴。那位老制琴
2025-01-11 04:46
【摘要】文學(xué)類文本閱讀專題部分知識梳理:文學(xué)作品閱讀考查要點(diǎn)1.理解理解文中重要詞語、重要句子的含義2.分析綜合⑴分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題⑵分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法3.鑒賞評價⑴體會重要語句的豐富含意,品味精彩語句的表現(xiàn)力⑵欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟
【摘要】第二專題小說閱讀第二節(jié)分析環(huán)境描寫快樂時空雞鳴狗盜戰(zhàn)國時期,孟嘗君率領(lǐng)眾賓客出使秦國。秦昭王將他留下想讓他當(dāng)相國。孟嘗君不敢得罪秦昭王,只好留下來。孟嘗君派人去求秦昭王最寵愛的妃子,妃子要已經(jīng)獻(xiàn)給了秦昭王的一件天下無雙的狐白裘作報(bào)酬。孟嘗君有個門客最善于鉆狗洞偷東西,把狐裘偷出來獻(xiàn)給妃子,妃子說服秦昭王送孟嘗君回國。孟嘗君立
2025-01-07 22:09
【摘要】考點(diǎn)突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1詞句理解、賞析題【考點(diǎn)索引】考點(diǎn)題源設(shè)問方式理解重要詞語的含義2020年天津卷《云和梯田》文章最后一段,“梯田”加上引號有什么作用?談?wù)勀銓υ摱蔚睦斫狻?6分)2020年重慶卷《甘森的西紅柿》怎樣理解文中用
2024-11-18 20:13
【摘要】專題入門——明確文體特征掌握閱讀技巧小說是反映社會生活的一種文學(xué)體裁,它以刻畫典型人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和人物活動的環(huán)境的描寫,來反映復(fù)雜的社會生活。一、小說的三要素典型人物、故事情節(jié)、典型環(huán)境是小說的三個要素。故事情節(jié)完整,人物個性鮮明,環(huán)境描寫逼真,主題思想深刻,構(gòu)思角度精巧,是小說的顯著特點(diǎn)。小說反映社會
【摘要】專題入門——明確文體特征掌握閱讀技巧一、散文的基本知識(一)散文的特征:“形散神不散。”“形散”指散文的取材廣泛自由,不受時間和空間的限制,表現(xiàn)方法不拘一格?!吧癫簧ⅰ敝干⑽囊磉_(dá)的中心思想明確而集中。:作者把自己對生活的感悟或生活經(jīng)驗(yàn),通過狀物、記人、寫景等方式表達(dá)出來。:①以個人抒情為主,把抒情、敘述、議論熔為
2024-11-18 16:51