小升初文言文閱讀與答案1(存儲版)
【正文】 ”遂烹彘也。 ）（2）遂烹彘也（四、宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。答：：葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。衡能說《詩》，時人為之語曰：“無說《詩》，匡鼎來。公廉不受饋，百賈畏之。舉廉為緱氏尉，歷守郡中，所居治理，遷補(bǔ)都內(nèi)令，舉廉為弘農(nóng)都尉。④今君乃亡趙走燕Ｃ.①與②不同，③與④不同。從句意關(guān)系看，下列分類正確的一項是（以下句子分編為四組，全都說明尹翁歸不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法的一組是（ ）下列敘述不符合原文意思的一項是（，田延年功不可沒。 ：商人（2）孟母三遷（三） 3.（略）（六） ，卻不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡（七） 什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。譯文：，仕途通達(dá)，由卒史而督郵，而都內(nèi)令，又升遷為弘農(nóng)都尉，最終官拜東海太守。 Ｃ.①②③④ Ｄ.①與②相同，③與④相同。下列句子中劃線詞語的解釋不正確的一項是（河?xùn)|二十八縣，分為兩部，閎孺部汾北，翁歸部汾南。為獄小吏，曉習(xí)文法，喜擊劍，人莫能當(dāng)。邑人大姓不識，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。 六、葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。②從而謝焉 （黔敖左奉食，右執(zhí)飲，曰：“嗟！來食！”揚其目而視之，曰：“余惟不食嗟來之食，以至于斯也！”從而謝焉。從短文中你得到什么啟示？從某一角度簡要談?wù)劇?，你認(rèn)為曾子有必要殺彘嗎？為什么？請舉一個你生活中的實例作簡答。（1）妻止之（今子欺之，是教子欺也。：”復(fù)徙居學(xué)宮旁。3.“破甕救人”的故事反映了司馬光的機(jī)智聰穎。 ）（2）破之（（可以用自己的語言歸納）八、《邴原少孤》1．C．2．略3．言之有理即可六、《愚人食鹽》1．(1)給(2)原因2．愚人發(fā)現(xiàn)食物因鹽好吃之后就空口吃鹽。2．譯文：薛譚向秦青學(xué)習(xí)演唱的本領(lǐng)，他沒有學(xué)盡秦青的技藝，自認(rèn)為把師傅的本領(lǐng)完全學(xué)盡了。答：李白被老婦人感動了，回去完成了學(xué)業(yè)。答：文征明勤奮習(xí)字，獲得很大的進(jìn)步。益( ③病——精疲力盡，是引申義。宋人有閔其苗之不長而揠之者①，芒芒然歸②，謂其人曰：“今日病矣③！予助苗長矣④！”其子趨而往視之⑤，苗則槁矣⑥.天下之不助苗長者寡矣。(1) 前后類如此( ⑥氣索：氣短。士大夫不能誦坡詩，便自覺氣索⑥，而人或謂之不韻⑦。D．師惻然曰：悲傷或同情的樣子。夫書者，凡得學(xué)者，有親也。⑤素：樸素。貧者士之常，焉得登枝而捐其本?爾曹⑧其存⑨之!” (選自劉義慶《世說新語》)1．解釋畫線詞語。既得鹽羹，便自念言：“所以羹者，緣有鹽故。C. 不足為外人道也。 ）。吾 能 別 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾 位 居 汝 上。5．薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？答：五、眉、眼、口、鼻四者，畢有神①也。1．解釋下列加點的詞在文中的意思。 ）翻譯下面句子（4分）今有人日攘其鄰之雞者譯文：注：[媼]（ǎo）年老的婦人。二、鐵杵磨針 ）①書遂大進(jìn)（【原文】文征明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進(jìn)。 ）②平生于書（過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：欲作針。解釋文中加點詞的意思去：去（ ） 還（ )” 曰：“請損之，月攘一雞，以待來年然后已。譯文：郊衢，郊外的大道邊?！北怯衷唬骸叭羧?，則眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能與諸君廝②爭得，我若居眼鼻之下，不知你一個面皮安放那里？”（選自羅燁《醉翁談錄》）[注釋] ① 神：靈性。2．下列句
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1